אשכול

פרוטוקול היגוי בתי ספר חדשים מס' 7

עיר
אשכול
ועדה
אחר
קטגוריה
תאריך
03/11/2016
מקור
הקובץ המקורי באתר אשכול

פתח את קובץ ה-PDF באתר המקור

ועדת היגוי ציבורית לבניית בית ספר יסודי חדש בקריית החינוך ומיזוג קהילות באשכול

‏‏‏03/11/2016 ‏

‏ב'/חשון/תשע"ז ‏

לכבוד:‏‏‏חברי ועדת ההיגוי ‏

שלום‏רב ‏

‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏הנדון: סיכום ועדת היגוי מס' 7' ‏ ‏

כללי:

ביום‏ג'‏26/7‏‏התקיימה‏פגישת‏ועדת‏ההיגוי‏להקמת‏קריית‏חינוך‏ושילוב‏קהילות‏לתלמידי‏היסודי‏ באשכול. ‏

נעדרו:,‏מיכל‏עוזיהו‏,‏יפעת‏ליפנר‏(חו"ל),‏גיל‏יערי‏(חו"ל),‏מרדכי‏אואקראט,‏נועם‏גל,‏מוטי‏לבאן,‏סמדר‏ בלדיגה,מזל‏ערוסי. ‏

הצטרפו:‏אושרה‏שלייפר,‏מפקחת‏המחוז. ‏

הנושאים העיקריים שנדונו בוועדה: ‏

• הצגה‏ודיון‏של‏‏התוכנית‏לשיתוף‏ציבור‏-‏‏‏תמר‏אורבך.

• סיכום‏מעגלי‏שיח‏והצגת‏‏ניתוח‏‏הפרוטוקולים‏–‏ד"ר‏טובה‏מיטלמן.‏ • דיון‏ואישור‏חלופה‏מועדפת‏ע"י‏ועדת‏ההיגוי‏.

להלן סיכום המפגש: ‏

1. נוכחות חלקית ובלתי מספקת של מקצת מחברי הועדה:

2. סוכם‏כי‏‏נציגי‏הסקטורים‏יטפלו‏בהחלפתם‏של‏חברים‏אשר‏ממעטים‏להגיע‏לישיבות‏הועדה,‏לטיפול‏‏מורג‏‏‏‏

3. נושא שיתוף ציבור –

א. הוצגו‏ע"י‏תמר‏אורבך‏עקרונות‏לשיטת‏שיתוף‏ציבור‏הכוללים-‏מובנית, שיטתית, רציפה,‏

עקרונות‏אלו‏יכולים‏להוות‏פלטפורמה‏להפעלת‏תכניות‏לשיתוף‏הציבור.

ב. הוצג‏מנעד‏שיתוף‏ציבור‏כמדד‏לתיאור‏מצב‏קיים‏למול‏מצב‏רצוי‏הכולל‏–‏שליטה-‏האצלה‏כוח,‏

שותפות‏–‏פיוס‏–‏התייעצות‏–‏יידוע‏–‏טיפול‏(פטרונות)‏–‏תמרון.

ג. תמר‏מציינת‏שכרגע‏היא‏מתרשמת‏שועדת‏ההיגוי‏יותר‏מגיבה‏ופחות‏יוזמת.

ד. רוב‏המתייחסים‏להצעה‏ציינו‏שהנושא‏חיוני‏ומשמעותי‏ומקובלת‏התפישה‏שהוצגה‏ע"י‏תמר.

ה. חשוב‏לציין‏כי‏לא‏הוצגה‏בישיבה‏הצעה‏לתכנית‏עבודה‏אלא‏כללים‏ועקרונות‏ולפיכך‏סוכם:

1) תמר‏תביא‏לישיבה‏הקרובה‏הצעה‏מגובשת‏שתוכן‏בשיתוף‏קבוצה‏מצומצמת‏שתאפשר‏הפעלת‏

תכנית‏סדורה‏למימוש‏שיתוף‏ציבור‏עפ"י‏העקרונות‏שהוצגו.‏התכנית‏תכלול‏‏התייחסות‏והסכמות‏‏ על‏‏עומק‏השיתוף‏‏הנדרש‏ומה‏צריך‏להיעשות‏ועל‏ידי‏מי‏‏ומתי.‏לטיפול – תמר.

2) עוד‏סוכם‏כי‏תחום‏שיתוף‏הציבור‏יוטמע‏בתוך‏ועדת‏המשנה‏לקשר‏עם‏הציבור‏ותפעל‏בהובלת‏

תמר.‏ ‏

4. אחריות משותפת של חברי הועדה:‏

הנושא‏עלה‏תוך‏כדי‏הדיון‏ואני‏מוצא‏צורך‏להדגישו-‏ועדת‏ההיגוי‏פועלת‏כגוף‏עם‏שליחות‏מוסכמת,‏ כשליחת‏הציבור‏ובהאצלת‏סמכות‏המליאה‏לצורך‏מימוש‏ההחלטות‏שנתקבלו‏בנושא.‏בתוך‏הועדה‏פנימה‏ זו‏במה‏פתוחה‏להבעת‏דעות,‏דיון‏והתלבטות.‏רק‏ברגע‏שהתקבלה‏החלטה‏היא‏מחייבת‏את‏כלל‏חבריה‏ במישור‏הפרקטי‏והייצוגי‏כלפי‏הציבור‏כולו.

1

ועדת היגוי ציבורית לבניית בית ספר יסודי חדש בקריית החינוך ומיזוג קהילות באשכול

5. הצגת ניתוח מעגלי השיח ע"י ד"ר טובה מיטלמן:

א. מורג-‏‏הייתה‏כוונה‏והבטחה‏למשתתפי‏מעגלי‏השיח‏כי‏נקיים‏תחקיר‏עומק‏עם‏מנחי‏המעגלים,‏כרגע‏

כמות‏המשתתפים‏קטנה‏ויתכן‏שנאלץ‏לבטל‏מופע‏זה-‏‏לטיפול מורג.

ב. הוצגה‏מצגת‏של‏טובה‏שמצורפת‏לסיכום‏המדברת‏בשם‏עצמה.

ג. התייחסות‏חברי‏הועדה‏למצגת‏כללה‏אמירות‏כגון-‏חשוב‏שחברי‏הועדה‏התפזרו‏בין‏הקבוצות‏

והרחיבו‏והבהירו‏נושאים‏חשובים‏שמהנחים‏התקשו‏לעיתים‏להשלים,‏‏סה"כ‏עולה‏תחושה‏אמיתית‏ של‏שיתוף‏והמשתתפים‏כן‏מעריכים‏את‏מאמצי‏המועצה‏בנדון‏אך‏בפועל‏ישנה‏תשתית‏רחבה‏של‏ אמון‏‏בין‏המועצה‏לתושביה‏והוא‏נוגע‏גם‏לתהליך‏חיוני‏זה.

ד. פורום‏אשכול‏ההורים‏ניסח‏במהלך‏פעילותו‏הצעות‏לחלופות‏נוספות‏(תמצית‏מצורפת).‏המודלים‏

הוצגו‏בקצרה‏לוועדת‏ההיגוי‏‏ונבחנה‏מידת‏ישימותם‏במערכת‏החינוך‏הקיימת,‏בהתאמה‏להחלטות‏ ממשלת‏ישראל‏ולהנחיות‏חוזר‏מנכ"ל.‏הובהר‏כי‏אחד‏מן‏המודלים‏מתייחס‏לסדר‏יום‏הלימודים‏ ובשל‏כך‏אינו‏חלופה‏כי‏אם‏הצעה‏שתובא‏לדיון‏בעתיד,‏בעת‏בניית‏התפיסה‏הבית‏ספרית.‏אשר‏לשני‏ המודלים‏הנוספים‏שהוצעו‏‏ההצעות‏הוסרו.‏הוסבר‏ע"י‏הנוכחים‏כי‏מחד‏בתנאים‏הקיימים‏ובלו"ז‏ הנוכחי‏הסיכוי‏לממש‏מודל‏שלא‏קיים‏ופעיל‏בארץ‏אפסי‏ומאידך‏הרשאות‏משרד‏החינוך‏לבנייה‏ ותקציבים‏שגויסו‏עלולים‏להשתנות‏(לרעת‏הפרוייקט).‏

6. מיקוד התכנון האדריכלי והבטחת הקשר שלו לצרכים הפדגוגיים:

עלה‏תוך‏כדי‏הדיון‏ומתמקד‏בתובנה‏/‏צורך‏למקד‏את‏פעילות‏הועדה‏לשלושה‏אפיקי‏פעילות‏מרכזיים: ‏

א. קידום‏בינוי‏בית‏הספר‏בהתאם‏לכללים‏שהציבה‏ועדת‏המשנה‏‏תוך‏שילוב‏גישות‏מודרניות‏

למרחבי‏למידה‏מתקדמים.

ב. כניסה‏לתחום‏התכנים‏הפדגוגיים‏באמצעות‏ועדות‏משנה‏ששיבוצן‏מסתיים‏בימים‏אלו‏ונדרשות‏

לסיים‏את‏פעילותם‏עד‏.12/16‏ועדות‏נוספות‏יוכרזו‏בימים‏הקרובים.

ג. תהליכי‏שיתוף‏ציבור‏וקירוב‏לבבות‏בהתאם‏לתכנית‏העבודה‏שתוצג‏בקרוב.

כמובן‏שכל‏אפיק‏נדרש‏לשילוב,‏משפיע‏ומושפע‏על‏שני‏האחרים‏ועל‏התוצאה‏הסופית. ‏ ‏לפיכך סוכם-‏צוות‏מצומצם‏שיכלול‏את‏אושרה,‏אילונה,‏‏יעל,‏מורג,‏טובה,‏מוטי‏‏ועוד‏שני‏חברי‏ועדה‏ יפגשו‏בתוך‏שבוע‏עם‏האדריכל‏לצורך‏תאום‏ציפיות‏מעודכן‏‏כדי‏לוודא‏שהכיוון‏התכנוני‏מותאם‏לצרכים‏ והציפיות.‏אחריות‏תאום-‏מוטי לבאן. ‏

7. ועדת משנה לבחינת שיטת ההזנה – זו ועדה שתפעל בשלושה שלבים:

א. צוות‏מקצועי‏בהרכב‏–‏אושרה/,‏אילונה,‏מורג,‏יעל,‏טובה‏בשיתוף‏אנשי‏המקצוע‏המומחים‏לנושא‏

ממשרד‏החינוך‏בירושלים‏יכינו‏הצעה‏/‏ות‏והמלצה‏על‏שיטת‏ההזנה‏האפשרית‏והרצויה.‏לוח‏זמנים-‏ עד‏סוף‏ספטמבר‏.2016‏לטיפול - מורג

ב. ההצעות‏יוצגו‏לועדת‏ההיגוי‏לדיון‏ואישור‏ויהפכו‏להחלטה‏–‏עד‏נובמבר‏.2016

ג. יוצגו‏לציבור‏כחלופה‏נבחרת‏כחלק‏ממידע‏/‏מעגלי‏שיח‏(לא‏סוכם)‏–‏עד‏ינואר‏.2017

8. אישור חלופה ג' כחלופה לביצוע- הנושא הוצג לוועדה ואושרה חלופה ג' – בניית שלושה בתי ספר של 18

כיתות אם כל אחד בקמפוס אחד א – ו.

ועדת‏ההיגוי‏הבאה‏נקבעה‏ליום ג' 16/8 , התכנסות בשעה .18:30 דיון בין השעות 19:00 – 21:00

מצורפים: ‏ ‏

מצגות‏של‏תמר‏אורך,‏וטובה‏מיטלמן‏והצעת‏ההורים‏ל‏"חלופה‏ד'"

בברכה, משה מורג, פרויקטור

2