פרוטוקול חינוך מס' 3-2025
| .1 יוסי דוד – מבקש להודות לקארין גזלה על שנים רבות שלה, על עבודה פעילה ותרומה ייחודית למערכת |
|---|
| החינוך של המועצה ולכל הקהילה. ישנה כוונה לערוך מפגש פרידה מכובד מקארין בהקדם. |
| .3 דברי פתיחה - מירה בן ארי ראשת המועצה – מירה מציגה את המצגת בנשוא בונים תוכנית אב לחינוך |
|---|
| "הכל מתחיל בחינוך" מעצבים יחד את עתיד החינוך בגן רוה. המצגת שהוצגה גם בערב כנס החינוך |
| לתושבי המועצה. מצורפת לפרוטוקול זה. |
| • לגבי תיכון "ברנר" – ביקשו תוספת תקציבית ואנחנו ביקשנו תוכנית עבודה לפני תשלום תוספת |
| תקציבית. טרם אושרה תוספת תקציב גם אצלנו וגם בגדרות. היה חשוב שתיפתח בברנר כיתת חינוך |
| מיוחד אך זה לא סוכם עדיין. תיכון "ברנר" מקבל ים את כל התשלומים כפי שסוכמו בעבר והכל |
| מועבר כפי שסוכם בין שלוש המועצות. החלק של ברנר מקבלים תשלומים מכובדים ביותר. |
| • לגבי הגנים – ירד לנו גן בגלל שמספר ילדים צעירים ירד והגנים שנשארו נפתחו עם מספר ילדים |
| בהתאם לתקן. צהרונים יופעלו לפי המקובל בעבר ע"י הסייעות שלנו מהמועצה והם יאורגנו תחת |
| חברת אילנות. מטפלים בגיוס רכזת הגיל הרך. כדי שכל הגילאים יהיו מכוסים ומטופלים ע"י |
| המועצה. |
| • יש טיפול בשיפוץ ביה"ס במהלך השנה, מתי שיאפשר מבחינת מהלך השנה. הותקנו מצלמות בבית |
| הספר, הכיתות נצבעו והכל מוכן לקראת פתיחת שנת הלימודים. |
| .4 עדי בוטבין דיסקין - מנהלת אגף החינוך החדשה, הצגת האני מאמין שלה בנושא החינוך במועצה: |
מועצה אזורית גן רוה
ועדת חינוך
א'/סיון/תשפ"ו
17/05/2026
לכבוד
חברי ועדת חינוך
שלום רב,
הנדון: פרוטוקול לישיבת ועדת חינוך מס' 3 ל- 2025 מ- 25.8.25 נוכחים: מירה בן ארי-ראשת המועצה, יוסי דוד - יו"ר ועדת חינוך, מיכל גל – מנהלת ביה"ס היסודי גן רוה, עדי בוטבין דיסקין - מנהלת מחלקת חינוך, גמר שלמה לוי – מנהלת בית ספר בטבע, אורלי גנץ – יו"ר הנהגה מוסדית, איציק מידן, יעל רפפורט, אביבה משיח, ד"ר שייקה בילו, אורי יעקובי, עמיר שקרוב, ד"ר אסנת ספורטה ואילן רפאלי, ד"ר דליה קילים.
נעדרו: חזי פרימו, איילת אגמון, נועה חן, סנדרה פרנקל, אמיר חן, סיון אביאלי, הדר לוי, הילה גרשמן, עמית ציון, ענת מאור, גדי אפק, גוסטבו ליטמנוביץ, חזי פרימו.
על סדר היום:
2. יוסי דוד יו"ר ועדת החינוך - אישור פרוטוקול ועדת החינוך מספר 2 ל- 2025 - אושר פה אחד.
• עדכונים לגבי: סיום שנת תשפ"ה ופתיחת שנת תשפ"ו במוסדות החינוך במועצה (פעוטונים, גנים, בי"ס יסודי). 8 גנים במועצה ואחד גן חינוך מיוחד. נסגר גן אחד כפי שמירה ציינה, ישנם בין 24 ל-
27 ילדים בגנים שלנו גילאי .3-6 אילנות שיפעילו את מסגרת הצהרונים באים עם תוכניות הפעלה, עם ציוד שלהם ושיתוף פעולה מלא עם צוותי המועצה. כל השיבוצים בגנים הסתיימו.
1
| • תכנית עבודה לשנת תשפ" ו - תוכניות העשרה, פרויקטים ייחודיים ושיתופי פעולה עם גופים |
|---|
| חינוכיים במועצה ומחוצה לה - נערכו פגישות עם ברנר וגדרות בנושא שיתוף פעולה, מדעניות לעתיד |
| שהתחיל ממשיך. נואם צעיר - פרויקט חדש שיהיה תחילה בבתי הספר במועצות ואחר כך יעלה |
| למחוז. ממשיכים את בניית מחלקת החינוך וגיוס כוח אדם גם למעונות. כרגע לא נפתחים ימי שישי |
| בפעוטונים, במידה והפעוטונים יופעלו בימי שישי זה יהיה בתוספת תשלום כפי שפורסם. ההרשמה |
| לצהרונים נמוכה ביותר שזה ממש מעט. החברה אילנות מתכללת את כל הפעילות של הצהרונים. |
| ימשיכו שיתופי הפעולה עם ביה"ס בטב"ע, עיינות ומוסדות בסביבה ואף יורחב. |
| .6 מיכל גל - מנהלת בית הספר היסודי: |
|---|
| • סקירה על היערכות בית הספר לשנת הלימודים – 27 כיתות, כיתה א' רביעית כל שאר השכבות ב' |
| עד ח' 3 כיתות ויש 720 תלמידים, צוות השילוב תוגבר ויש קליטה של תלמידים דיפרנציאלית, כל |
| תקני המורים בבית הספר שובצו במלואם. יש תוכניות תגבור במדעים ובעוד מקצועות אחרים. |
מועצה אזורית גן רוה
ועדת חינוך
• נמסר דיווח לחברי הועדה על הערכות לתפעול פעוטונים גם בימי ו' בתשפ"ו. (,)2025-2026 תלוי בגיוס כח אדם נוסף, דיווח על בית הספר של החופש הגדול, קייטנות, הערכות שהייתה לקיץ תשפ"ה.
• בכנס עלה נושא השקיפות ועל הקשר עם הקהילה - אנחנו יוצאים עם זה כבר ממחר. כל קבוצת לימוד תעודכן במסגרת קבוצות וואצאפ.
• בוצעו שיפוצים כללים בכל מוסדות החינוך בהתאם לצורך, והשלמות ציוד עזרה ראשונה, מחשוב ועוד.
• לפי הנושא השנתי של משרד החינוך נפעיל תוכנית פעולה המתאימה למועצה האזורית שלנו ולקהילה של גן רוה.
5. ביה"ס "בטב"ע" - גב' גמר שלמה לוי:
• גמר מציגה את צוות ההוראה ואת תוכנית הפעילות בבית הספר כולל כל התוכניות שפעלו בשנה שעברה שממשיכות גם בתשפ"ו.
• יש גידול במספר התלמידים 92 כרגע ויתקבלו עוד כמה חדשים.
• יש קבוצות העצמה שזה בעצם חוג שאותו בוחר התלמיד.
• כל תלמיד תורם ונתרם כמו שמקבלים גם נותנים חזרה לקהילה.
• הצוות נשאר כפי שהיה ואין הרבה שינויים.
• שיתופי הפעולה עם הכדור רשת ופעילות הצופים מדהימה ואני מברכת על זה.
• מצגת ביה"ס בטב"ע מצורפת לפרוטוקול זה.
יוסי דוד – מה לגבי פעילויות משותפות של בני נוער ואחרים יחד עם ביה"ס בטב"ע?
איציק מיידן - מובילי טיולים כפי שהיה בברנר יכולים להעביר את הטיולים ל ביה"ס בטב"ע.
ד"ר דליה קילים - מציעה לבנות קבוצות בני נוער לפעילויות משתפות כמו קבוצות רכיבה ואחרות.
מירה בן ארי - כל החברות האלה מחייבות העברת התלמידים למקום אחד והעברת כל הציוד לשם שזו לוגיסטיקה מורכבת.
אילן רפאלי - תתקיים תחרות ארץ ישראל יפה כדי לצבור כוכבי יופי עבור למועצה.
2
| • הצגת תכנית עבודה שנתית, (הפעלת תוכניות לימודי ייחודיות בבית הספר, דיווח על פרויקטים |
|---|
| לימודיים, חינוכיים וחברתיים האם מהווים חלק מהתוכנית) – חינוך לחוסן של הצוות החינוכי כי |
| זה מגיע בסוף לחוסן של כל בית הספר. |
| • שיתופי פעולה עם גופים חינוכיים במועצה ומחוצה לה, תוכניות העשרה וכו' – יועברו שאלונים |
| לתלמידים כדי לעקוב אחרי מה שנעשה בבית הספר בכל ההיבטים החל משיטות הלימוד דרך מקום |
| הלימוד ואופן העברת חומרי מהלמידה הכל ייבחן ויוכוון ליציאה מהכיתות וללימוד מתקדם. |
| שכבות ז' ח' השנה יקבלו התייחסות שתתאים לגילם כדי להתמודד עם הבעיה שהם לא לומדים |
| בחטיבה, אנחנו נשתדל לתת מענה עד כמה שניתן. |
| היום קיבלנו אישור ממשרד החינוך לעבור ללמידה מרחוק בימי שישי לכיתות ז' ח', כאשר הכוונה |
| לתגבר בשעות לימוד במהלך ימי השבוע וביום שיש י בהתאם לצורך תהיה למידה סינכרונית וא- |
| סינכרונית, ולא רק בזום. |
| השינוי יעשה עם משוב הורים ותלמידים ע"מ לתת מענה מיטבי לתלמידים. |
| יעל רפפורט - חושבת כי חוסן זה שהתלמידים ילמדו יחד ולא בזום ולא מרחוק. אין טעם בלימוד מרחוק כי |
| הוא לא נותן מענה לצורכי התלמידים. כמות האמירות וההיגדים ששמענו מההורים לגבי מה שנעשה בבית |
| הספר היסודי היא כל כך מרובה שפשוט מציגה צלילה כלפי מטה של כל הנעשה מבחינה חינוכית וחברתית |
| ופדגוגית ויש רבים שהגדירו את בית ספר שלנו ביה"ס פח שזה מזעזע. |
| מיכל גל - לשם כך נועד הכנס ואנחנו עושים הכל כדי להצמיח את בית הספר ולהעלות את מה שנעשו בו |
| לרמה גבוהה יותר. אנחנו רוצים להביא את בית הספר למצוינות וזה ניתן לעשות רק עם שיתוף ההורים |
| והקהילה כולה. אתם צריכים להבין כי קשה לגייס מורים והכי קשה לגייס מחנכים לכיתות, המורות.ים |
| מסרבים לקחת עליהם את תפקיד המחנך, זה מצביע על קושי דבר שאני עושה מאמצים לשפר ולהעצים את |
| סגל המורים הקיים, ישנם ת וכניות יחד עם המועצה להשקיע בסגל, בהדרכות וסדנאות במהלך השנה. |
| בתחילת השנה נפרסם תקנון התנהלות והתנהגות לתלמידי בית הספר שבו תהיה התייחסות גם למורים |
| ולהורים, לגבי התנהגות שאינה הולמת, נקפיד על אפס סובלנות. |
| עדי בוטבין דיסקין - אין ספק שהכנס היה נדרש כי המצב גרוע אין צוותים, אין אנשי חינוך ורוב אנשי החינוך |
| עוזבים בהתרעה קצרה ביותר ללא כל אזהרה מראש. האפשרות שלנו לשמר את הצוותים אנחנו חייבים |
| לעשות עבודה ולהגדיל את החוסן של המורים כדי שיוכלו להתמודד עם התלמידים וההורים של היום. |
| אורי יעקובי - ללימוד מרחוק צריך ללמוד איך לבצע את זה. צריכים לבצע השתלמויות והתמקצעות בלימוד |
| מרחוק כי זה לא רק לפתוח זום אלא צריך לתת דגשים מיוחדים וללמד באופן מקצועי ולתרגל את התהליך |
| הזה. |
| מיכל גל - הכוונה שיעברו שעתיים מתוך ה- 32 השבועיות ללימוד מרחוק בלבד וזה יוקדש לתרגול ולתמיכה |
| במתקשים. |
| אביבה משיח - פשוט יותר להעביר את כול תלמידי החטיבה ללימוד של חמישה ימי לימוד בשבוע בלבד. |
| מירה בן ארי - אנחנו באנו לכנס החינוך בכוונה לשנות את המצב כי הוא לא טוב. אנחנו נאלצים לקנות חינוך |
| במחירים גבוהים כי אין לנו ברירה כי אין מענה בתוך מערכת החינוך לצרכים האמיתים של התלמידים |
| והקהילה שלנו. |
| מיכל גל - שיתוף פעולה עם הרצאות הורים, טיול בית ספרי, ביה"ס בטב"ע, רשות הטבע והגנים. אני מגלה |
| המון אנשים ומקומות שיש להם כל כך הרבה מה להציע לתלמידים ולקהילה. צריך להכניס את הנעשה |
| במועצה בכל התחומים מהשטח לכיתה ולא אחרית לשתף פעולה עם מוזאון פלמחים ולהכניס את העושר |
מועצה אזורית גן רוה
ועדת חינוך
3
| החברתי והקהילתי לתך בית הספר. המטרה שלנו בתשפ"ו לתת מענה לחטיבת הביניים שלנו וילכו בראש |
|---|
| מורם כדי שלא ירגישו מקופחים. הם כנראה ירגישו את השינוי כבר החל מהשנה הקרובה. |
| .7 דיון בנושא תופעת האלימות בהמשך לדיווח של מיכל – אחת המטרות של בית הספר לתת חוסן לצוות |
| המורים וכל הצוות כדי לייצר אקלים חינוכי חיובי. הותקנו מצלמות ויש תקנון בנושא מוגנות ובכלל כדי |
| שיהיה מענה מוכן לכל מקרה ואירוע. |
| אורי יעקובי - אני מרגיש כי בהקשר לכל מה שנעשה בנושא אלימות יש קשר של שתיקה ואנחנו לא יודעים |
| מה היה ומה קרה. |
| עדי בוטבין דיסקין - כל התלמידים וההורים יקבלו את התקנון ויחתמו ויהיו מודעים לכל הכללים וכל |
| ההשלכות של חריגה מהנורמות ההתנהגותיות כפי שמצופות מתלמידים והורים. כל ההנחיות יהיו ברורות. |
מועצה אזורית גן רוה
ועדת חינוך
בכבוד רב,
יוסידוד
יו"ר ועדת החינוך
מועצה אזורית גן רוה
4