גזרי מידע ינואר 2020
המסמך אינו מופיע עוד ברשימת הפרוטוקולים באתר הרשות (נבדק 2026-09-13). העותק הזה נשמר כאן כפי שפורסם.
תגידו שלום 🟌 26 | איך הפכה עמותת "איתנים בדרך" להשראה לקבלת האחר 🟌 11 | ילד האוריגמי 4 | לכלים החד פעמיים בבניין המועצה
סוגרת שנה
ראשת המועצה רותם ידלין מסיימת שנה ראשונה בתפקיד ומספרת ל"גזרי מידע" על ההישגים בשנה האחרונה, התוכניות לעתיד ואיך 12 |התפקיד שינה אותה
2020| 296 גיליון
חוזרים לקןחוזרים לקן
תכירו את י' שסיים
בחודש שעבר את
קורס הטיס של חיל
28 האוויר
המקומות הטעימים
16 לכבוד החורף
חמש מהן 🟌חניכי תנועות הנוער מתגייסים לצבא ומיד לאחר מכן חוזרים להדריך ביישובי במועצה 18 מספרות מדוע בחרו להגשים את עצמן כך
חמש מהן 🟌חניכי תנועות הנוער מתגייסים לצבא ומיד לאחר מכן חוזרים להדריך ביישובי במועצה 18 מספרות מדוע בחרו להגשים את עצמן כך
| 2020 גזרי מידע 2
תכנית אסטרטגית למועצה לשנים
2020-2025
מנכ"ל משרד החינוך בביקור במועצה
המועצה מקדמת ומבססת תוכנית
אשר 2020-2025 אסטרטגית לגזר לשנים
מהווה תכנית על שתהווה מעין "מגדלור"
לכל תהליכי העבודה של המועצה בשנים
הקרובות. התוכנית מקודמת למעלה מחצי
שנה, בתהליך עומק שבו מעורבים הנהלת
המועצה ועובדיה, נציגי המליאה, הוועדים
מנכ"ל משרד החינוך, שמואל אבואב,
ביקר בגזר. במהלך הביקור, שהחל בתיכון
הרצוג, הציגה ראשת המועצה רותם ידלין
את מפת החינוך במועצה, תהליכי החדשנות
הפדגוגיים הנרקמים באגף החינוך
ותוכניות בינוי עתידיות. המנכ"ל ביקש
לשמוע מהמורים כיצד מיושמות תוכניות
הלימוד של המשרד בבית הספר והאזין
בקשב רב לתובנות, להשגות ולמחמאות
מפי המורים. בנוסף הביע המנכ"ל עניין
רב בנעשה בבית הספר הן ברמה הפדגוגית
והן ברמה החברתית, ואמר כי תכנית
המעורבות החברתית שמפעיל בית הספר
הינה אבן דרך חשובה לטובת עתיד המדינה
הדמוקרטית.
בתיכון איתן התרשם המנכ"ל ממסע
כיתות י"ב שארגנו התלמידים, ואמר
שדרך פרויקט חשוב זה התלמידים לומדים
ולוקחים אחריות אישית וקבוצתית.
בביקור התארחה גם מנכ"לית ברנקו וייס
והתושבים. תכנית זו כבר השליכה
על הכנת תוכנית העבודה מקושרת
. לאחרונה היא 2020 תקציב לשנת
הוצגה לחברי המליאה, למנהלי
המחלקות ולנציגי היישובים -
במסגרתה חברי ועד ומזכירים הגיעו
ושמעו על הרעיונות והתפיסות אותן
גיבשה המועצה ונתבקשו להביע את
דעתם על מה שגובש עד כה.
בנוסף ערכה המועצה, זו הפעם
הראשונה, תהליך שיתוף ציבור
דיגיטלי בו השתתפו תושבים מכל ישובי
המועצה וענו על השאלה - מה לדעתך
הפרויקט המרכזי שהמועצה יכולה לקדם
כדי לשפר את איכות החיים שלך במועצה?
תשובות התושבים אוגדו לתובנות, אשר
השפיעו אף הן על התוכנית האסטרטגית.
הנכנסת, סיגל מורן, שאמרה שהשילוב בין
רשות מובילה ומשרד החינוך לבין רשת
ברנקו וייס מעניק מעטפת חינוכית מלאה
הבאה לידי ביטוי בשטח.
לסיכום אמר המנכ"ל, כי הוא שמח לראות
ומעריך מאוד את היצירתיות והיוזמות
בבתי הספר ומערכת החינוך של המועצה,
וקרא להמשיך לשלב ידיים יחד עם
משרד החינוך ולפתח את תחומי הלמידה
החדשנית.
הנהלת המועצה מקדמת תכנית אסטרטגית לגזר בשיתוף חברי מליאה, ועדי יישובים ותושבים
משולחן ההמועצה
רבגון
דידי סטודיו
שרלי שוורץמנהלת מדיה ודיגיטל:
dar170504@gmail.com
בצילום: רכזות הנוער ביישובי גזר
3| 2020|
ימי התום
האקתון בגזר
יוזמה נוספת של תושב זוכה להגשמה. לפני
מספר חודשים, פנה תושב כפר בן נון, תום
שיינברג, לראשת המועצה, רותם ידלין,
עם רעיון להקמת חדר אופניים ממוחשב.
ידלין הרימה את כפפת הרכיבה וקידמה
את הפרויקט עד אשר נחנך לאחרונה חדר
האופניים הממוחשב בתיכון הרצוג.
איך זה קרה? האקדמיה הישראלית לאופניים
הרואה בחזונה את רכיבת האופניים
ההאקתון החינוכי הראשון של גזר התקיים
כחלק מתהליך של חממת החדשנות
החינוכית. כמאה אנשים - אנשי החינוך,
אנשי הקהילה, עובדי המועצה ונציגי חברת
'ערי חינוך' והעומד בראשה - יעקב הכט,
הגיעו לתיכון איתן ובמשך כמעט יממה
כפלטפורמה להשכלה, חברה למועצה,
לתיכון הרצוג ולרשת ברנקו וייס, ויחד עם
הקימו חדר רכיבה משוכלל, הראשון מסוגו
בבבתי הספר בארץ. בחדר עשרה אופני שטח
המחוברים למערכות ממחושבות, המאפשרים
למתאמן לעמוד באתגרים אישיים וקבוצתיים.
החדר ישמש לטובת תלמידי בית הספר,
הן לקורסי בחירה והן לתוכניות העצמה,
ובהמשך גם עבור כל הקהילה.
שלמה לקחו חלק בדיונים
שמטרתם לעצב את החינוך
בגזר בשנים הבאות.
המשתתפים, שהתחלקו
לקבוצות עבודה במפגש
הקודם, הציגו את תוצריהם
ואת מקורות ההשראה
שלהם מרחבי העולם.
לאחר מכן החלו הקבוצות
לבנות תוכניות עבודה סביב
הנושא של גיבוש תפיסת
החינוך של גזר. במהלך
היממה התגבשו עשר
קבוצות עבודה שונות כגון:
פיתוח מגוון מענים בבתי החינוך ובקהילה,
קידום מעמד אנשי החינוך, קידום קיימות
בבתי החינוך, פיתוח מדד החינוך של גזר,
קידום יצירה משותפת וקידום התחום של
רצף חינוכי.
בהמשך לכך, כל קבוצה תפרט את תוכנית
העבודה ותבנה פיילוט ראשוני בתחום.
ראשת המועצה, רותם ידלין, שנכחה
לאורך כל ההאקתון אמרה: "זיק בעיניים.
זה מה שמאפיין את המשתתפים בחממת
החינוך בגזר. מיום חמישי בערב וצהרי
שישי, עם מעט שעות שינה, והמון השראה,
ישבנו יחד - קהילה, צוותים חינוכיים,
אנשים שמאמינים בחינוך בגזר וצללנו
לעיצוב העתיד של החינוך בגזר, של
יצירה משותפת. דרושה מועצה שלמה
לגדל ילד".
מנהלת אגף החינוך, שלי קרן, המובילה
את התהליך: "במקום שבו נפגשים אנשי
החינוך ואנשי הקהילה ליצירה משותפת
מתרחשים תהליכים שמתחילים מטיפות
של השראה, יצירתיות, תעוזה וחשיבה
והופכים להיות נחשול של עשייה חינוכית
פורצת דרך".
"לילה לבן" חינוכי התקיים לראשונה בגזר כחלק מתהליך עיצוב החינוך לשנים הקרובות
יוזמה של תושב גזר, תום שיינברג, להקמת חדר אופניים ממוחשב קורמת עור וגידים משולחן ההמועצה
מתחדשים בבני עקיבא
בנוף איילון שופצו מבני סניף בני עקיבא
ובוצעה הצללה של הרחבה המרכזית
לרווחת החניכים והמדריכים אשר יקיימו
כעת את הפעילות הענפה והערכית במבנים
יפים. הפרויקט בוצע ביוזמת ועד היישוב,
ובשיתוף תנועת בני עקיבא והמועצה. ראשת
המועצה, רותם ידלין, בירכה ואמרה כי היא
שמחה לחנוך את המתחם החדש שיהיה כבית
חניכים, והודתה למזכ"ל בני עקיבא 220 לכ
יאיר שחל ולמחוז ירושלים של בני עקיבא,
על שיתוף הפעולה ועל ההתגייסות לשיפוץ
מתחם הסניף ולוועד המקומי של היישוב.
| 2020 גזרי מידע 4 משולחן ההמועצה
עצה מאמא
אומרים לא לחד פעמי במועצה!
המועצה האזורית גזר הצטרפה למגמה
העולמית להפסקת השימוש בכלים חד
פעמיים המזהמים וגורמים נזק סביבתי
רב. ביום יישום ההחלטה קיבלו עובדי
היחידה הסביבתית את עובדי המועצה
עם ספל אישי לכל עובד, והעובדים
הונחו להשתמש בכלים רב פעמיים.
במקביל התכנס פורום מועצתי לקידום
הקיימות. בפורום חברים הנהלת
המועצה, מנהלי אגפים ומחלקות ומטרתו
הטמעת נושא הקיימות על כל היבטיו
בצורה רוחבית בכל מחלקות המועצה
ומשם ליישום תוכניות ופרויקטים עבור
"אם לאם" הינו מיזם ההתנדבותי -
חברתי שבו אימהות מנוסות מסייעות
לאימהות צעירות ונותנות להן כתף
בראשית האימהות.
החודשים הראשונים להורות מלווים
בתהיות, חששות, עייפות, המהולים
בשמחה גדולה והתרגשות. בפרויקט זה
אימהות ותיקות מביאות מניסיונן אל מי
שאך זה ילדה. את הפרויקט מובילות
תושבות מתנדבות - מתי אברהם מבית
חשמונאי, רויטל שפירא מכפר שמואל
וגלית הופמן מרמות מאיר, בשיתוף
התושבים.
יש לציין, כי המועצה
האזורית גזר היא החלוצה
במועצות האזוריות
שמקימה פורום מועצתי
בנושא, מתוך ההבנה
שלמועצה ולפעולותיה יש
משקל גדול בחינוך, שינוי
וקידום נושא הקיימות, וכי
לכל אחד ואחת מאיתנו יש
חלק קטן כגדול בשמירת
איכות חיינו בעולם בכלל
ובמרחב המועצה בפרט.
והובלת מחלקת הרווחה והשירותים
החברתיים. מנהלת המחלקה, בת שבע
פיק, אמרה בדברי הפתיחה להשקת
היוזמה, כי המתנדבות הן השגרירות
שלנו בשטח, ולצד העזרה לאם הצעירה
הן יכולות לאתר, להציף ולמנוע מקרים
המצריכים עזרה. לדבריה, ההתנדבות
הקהילתית מפתחת חוסן ומחזקת את
הקהילתיות ביישובים.
לפרטים ולהרשמה ניתן לפנות למתי,
או 050-6241259 רכזת הפרויקט בטלפון
dorevital@gmail.comלרויטל באימייל
במועצה 2020 תקציב
בחמשת החודשים האחרונים עבדה
המועצה, במקביל לבניית התוכנית
, 2020-2025 האסטרטגית של גזר לשנים
על תוכנית עבודה מקושרת תקציב לשנת
, אשר פורסמה בסוף חודש דצמבר.2020
האגפים והמחלקות יזמו, תכננו וכתבו
תכנית עבודה שבה כל מטרה חולקה
למשימות וכל משימה תוקצבה. מדובר
בתהליך ארגוני מעמיק שכלל גם את
עדכון המבנה הארגוני של המועצה.
במהלך חודש נובמבר נפגשו כל חברי
המליאה עם הנהלת המועצה ועובדיה
. 2020 למפגש הצגת תוכנית עבודה לשנת
כל אחד ממנהלי האגפים, המחלקות
והתחומים הציג את תוכניות העבודה, תוך
שימת דגש על תוכניות עבודה
שנשענות ומחזקות את תהליך
בניית האסטרטגיה לחמש השנים
הבאות, כך שנוצר רצף הוליסטי
- לעתיד הקרוב והעתיד הרחוק
יותר.
ראשת המועצה, רותם ידלין, אמרה
לחברי המליאה כי מדובר ברגע
שיא בתהליך תוכניות העבודה
, שמרכז עבודה 2020 לשנת
משותפת של חמישה חודשים, של מנהלי
ועובדי המועצה, יחד עם חברי המליאה.
במהלך המפגש הציגו חברי המליאה
שאלות לעובדים והתקיים שיח פורה.
בסיום היום הארוך הודו חברי המליאה
לעובדים ולהנהלת המועצה על העבודה
המשמעותית שנעשתה, המהווה בסיס איתן
לעבודה בשנים הקרובות. לדבריהם, ניכר
כי עובדי המועצה רתומים לחזון הנהלת
המועצה ופועלים לטובת התושבים.
5| 2020|
במסגרת תוכנית מרימים ת'ראש- תוכנית לקידום
טכנולוגיה בריאה במועצה הנכם מוזמנים להרצאה מרתקת וחשובה בנושא מוגנות ברשת על ידי גלעד האן בעל ניסיון שנה במשטרת ישראל.20 של
| 20:30 20.2.20 חמישי
₪20 בית התרבות, רחוב ההדרים כפר ביל"ו ב
| 19.2.20 סיום הרשמה: רביעי
כרטיסים באתר המועצה הראשון מבניהם
בגזר מרימים ת'ראש!
הילד שעות במחשב?
הילדה גולשת ברשת?
גלעד האן, חוקר עבירות ופשעי מחשב,
נותן לכם כלים לבקרת הורים
18 מעל גיל
החודש בספרייה האזורית בבית חשמונאי
חופשיתהכניסה
לתושבי המועצה בלבד
19:30 | 19.1.20
-ערב סופרים עם מספר הסיפורים יהודה עצבה ועם הנגן והזמר מאיר ברבי 'מאאתיים' סיפורים וניגונים ירושלמיים
16:45 | 22.1.20
עם תיאטרון בובות סטגדאם 'ארץ הצלילים'2-5 שעת סיפור לגילאי 19:30 | 2.2.20
ספרים למבוגרים 15 זוכה פרס ראש הממשלה ומחברם שלערב סופרים עם יונתן יבין נוער וילדים.
16:45 | 5.2.20
עם סיפורי תמרי 'סיפורי גמדים'2-5 שעת סיפור לגילאי 16:45 | 19.2.20
עם אורית ונדב יחדיו 'מעשה טוב ומדבק'2-5 שעת סיפור לגילאי כתבתם ופרסמתם סיפורים, שירים או ביוגרפיה?
מוזמנים להצטרף אלינו לערב סופרים מיוחד בחודש מרץ שיכלול פאנל כותבים בהנחייה
מקצועית.
sifgezer@gmail.com לפרטים ולהרשמה אתם מוזמנים לשלוח אימייל אגף קהילה - תרבות, נוער וספורט
בקרוב - ערב סופרים מקומיים
צוות המועדון מחכה לכם.
התקשרו עכשיו
08-6617107
אצלנו
אין ניסים.
יש תוצאות.
פרטים נוספים בחוברת החוגים או מול רכז שלוחת נען | 052-2232902 � קובי רביד
החוגים מיועדים לתושבי מצליח, גני יוחנן, יציץ, ישרש, כפר ביל"ו, נען, סתריה, רמות מאיר, גני הדר ולכל תושבי מועצה אזורית גזר
18 השתתפות בחוג לנשים וגברים מעל גיל
חוגי סטודיו של מועצה אזורית גזר
בקיבוץ נען
20:30-21:30 יוגה
19:00-20:00 זומבה
שלישי
19:15-20:15 פילאטיס ועיצוב הגוף
20:30-21:30 יוגה
20:30-21:30 רצועות התנגדות
19:15-20:45 ריקוד החיים
חמישי
19:15-20:15 פילאטיס ועיצוב הגוף
19:30-20:30 זומבה
20:30-21:30 רצועות התנגדות
שיעור
עלות! ניסיון ללא
| 2020 גזרי מידע 6 תיירות
שירות וייעוץ טרם מכירה וקניה ללא תשלום וללא התחייבות!
מגרשים משקי עזר נחלות בתים שכירות מכירה קניה שירותי יעוץ ותיווך נדל"ן
מושבי השפלה והסביבה
אנחנו תושבי בית חשמונאי, חיים ונושמים את הסביבה מתמחים בנדל"ן במושבים וביישובים הכפריים בשפלה קבלות ביצועיות, לקוחות מרוצים, יחס אישי, חברי ואנושי בית במושבבית במושב
בניהול מאיר קריחלי
רישיון מתווך במקרקעין מטעם מאיר קריחלי.
משרד המשפטים. נסיון רב בנדל"ן ובניהול
B.A רישיון מתווך במקרקעיןענת קריחלי.
בניהול ותקשורת. נסיון רב במתן שירות לקוחות
בבית חשמונאי
חד'5 בכרמים בית יפה
₪3,250,000 מ153
ביד רמב״ם
דונם ברצף!9 נחלה
מ' נוף!150 בית יפה
במצליח
דונם ברצף!11 נחלה
מ + יחידה ומחסן 90 בית
בכרמי יוסף
מ'900 מגרש פינתי
מ' נוף!200 חד 6
בכרמי יוסף
דונם 28 + מ1,700 נחלה
זכות לבית נוסף!מ190 בית
במשמר דוד
205/504 חדש! מודרני
מיידי! ש״ח4,100,000
בבית חשמונאי
מ'170 חד 6 בכרמים
נוף! מפלסים, מרפסת, 3
בפתחיה
מ' בית מושקע!800 מגרש
מתאים לשתי משפחות
בבית חשמונאי
מ' במפלס!120 ייחודי
₪3,500,000 מ700 מגרש
בבית חשמונאי
מ500 בוותיק נכס נדיר! מגרש כ
מ׳ עם יחידה!280 בית מושקע
בכרמי יוסף
חד מושקע!6 בהרחבה
מתאים לשתי משפחות!
בבית חשמונאי
בכרמי יוסף
מ'240 מ' בנוי 650 מגרש
גינה יפה, נוף!עם יחידה!
בבית חשמונאיבכרמי יוסף
מ'250 מ' בית 800 מגרש
4,800,000 נוף! יחידה
מאיר יקירי,
אני מבקשת להודות לך על עבודתך
הרצינית, המסורה, ובעיקר, המאד
נעימה בה ניהלת והתנהלת לכל
אורך הזמן עד למכירת הבית שלנו,
הלכנו ביחד בדרך לא פשוטה,
האופטימיות והתמיכה שלך עזרו
לכולנו מאד.
מאחלת לך כל טוב, ושוב,
תודה מקרב לב.
בכרמי יוסף
175/230 בכרמים מושקע
נוף! מ' 40 חד' מרפסת 6
בבית חשמונאינמכר
בכרמי יוסף
מעוצב!בית יפהפה!
מגרש פרטי דונם! נוף!
נמכר
בכרמי יוסף
חד'6 משופצת 200/750
לנוף! מידיקו ראשון
7| 2020|חינוך
טורניר כדורסל
גזרליג
מועצה אזורית גזר
חדש
גזרליג יוצא לדרך!
18 טורניר כדורסל בין יישובי המועצה
מהרו להירשם - כמות הקבוצות מוגבלת
משתתפים אשר רוצים לקחת חלק בטורניר, מוזמנים ליצור קשר:
052-6888925 ישראל בן ססי 052-8359917 גיא נודל 054-7617177 מתן פפקין 08-9274005 חן גורלניק, מנהלת מדור הספורט
מיקומי המשחקים, ימים ושעות של הטורניר יקבעו על פי כמות הקבוצות שירשמו בפועל אגף קהילה - תרבות, נוער וספורט
הורים יקרים,
בימים הקרובים תפורסם חוברת מידע אודות
ההרשמה לגני הילדים.
מוזמנים לסרוק
חינוך בגזרקהילותקהילהפרט
מגוון
מענים
רצף
את הבר קוד
חינוכי
יצירה
משותפת
מידעון רישום
ולקבל א ת המידע
במועצהלגני הילדים שפ"א ים תת הלימודשנ באופן דיגיטלי מידעון רישום
לגני הילדים במועצה
2020-2021 לשנת הלימודים תשפ"א
2021 -2020
התוכנית מיועדת לנשים שרוצות
לקדם תהליכים באזור ובמועצה,
להגיע למוקדי קבלת החלטות
ולהשפיע. לנשים המעוניינות ללמוד,
לחקור ולפעול יחד לקידום סוגיות
חברתיות בקהילה.
מפגשים, אחת לשבוע, ימי רביעי 14
tamarp/at.latwizo.org | 03-6923791 לפרטים והרשמה בשיתוף מ“מ יועצת ראשת המועצה לקידום מעמד האישה ומנהלת מחלקת הספורט מ.א גזר הגב‘ חן גורלניק
17:00-20:30 בין השעות
04.03.2020 תאריך פתיחה
, פינת רח‘ אודם 1 סניף ויצו מודיעין, רח‘ אחלמה המועמדות יזומנו למפגש חשיפה
ומיון קבוצתי בתאריכים:
13.02.2020
| 2020 גזרי מידע 8 חינוך
בית ספר עתידים
שדות איילון
* תוכנית ״הקשר הרב דורי״ החלה: בתוכנית משתתפים שישה זוגות של נכדים וסביהם אשר הביעו בהתרגשות רבה את ציפיותיהם מהתהליך המיוחד. התוכנית ערכית, חינוכית, הבונה גשר ערכי בין דורי ומחזקת את מערכת הקשרים בין התלמידים לבין האזרחים הוותיקים בקהילה.
בתוכנית זו נפגשים תלמידים עם הסבים והסבתות
שלהם ומלמדים אותם, בשלב הראשון מיומנויות תקשוב בסיסיות. בשלב השני, בדיאלוג יצירתי, תוך למידת חקר, מתעדים יחדיו את סיפורי המורשת ומעלים את הסיפורים לאתר בית התפוצות. במפגשים ההדדיים תורם כל צד
מיתרונותיו לחיזוק הקשר הבין–דורי. למידה הדדית וחוויות משותפות תורמים להבנה טובה יותר של בן הדור האחר, ובכך יוצרים מערכת שורשית וערכית בחברה. את התוכנית מובילה סגנית בית הספר, אתי אהרונסון.
* בית הספר עתידים הציב לעצמו למטרה לפתח קהילה * התוכנית הסינגולרית התקיימה בשכבת כיתות ד' בשדות איילון. זאת בהמשך להצלחה של התוכנית בתיכון הרצוג.
מדובר בתוכנית מהפכנית ומתקדמת, ביוזמת המדען ארז ליבנה, אשר העניקה לתלמידים ידע מעשי בתחומי חיים
שונים ומרתקים. התוכנית הייתה בת שלושה שלבים:
הראשון - הילדים שמעו הרצאות מאנשי תוכן ומומחים בתחומים מתקדמים ומגוונים, כשהמיקוד התבסס על חשיפה לאתגרים של אנשי מקצוע בכירים, איש איש בתחומו.
השני - התקיימו סיורים בחברות וגופים מהגדולים
והמפותחים במשק הישראלי על מנת לחוות ולפגוש אנשי מקצוע באתר העבודה שלהם. בכך הכירו התלמידים מודלים שונים לחיקוי.
הנרתמת ליעד משותף
ופועלת יחדיו להשיגו.
באליפות הסייבר הארצית
של משרד החינוך, הבאה
לקרב תלמידים אל תחומי
המדעים והטכנולוגיה
באופן מהנה, נרתמה
קבוצה מהורי בית הספר לסייע לתלמידים ולצוות המורים.
הורים משמשים מאמנים - מגיעים לסייע בכיתות, מזמנים קבוצות למידה אחר הצהריים בבתי התלמידים, תלמידים מנחים תלמידים בקבוצת השווים ויוצרים למידת עמיתים מפרה ביניהם, ובנוסף תלמידים בוגרים נוטלים אחריות ומסייעים בכיתות הצעירות. כך בנוסף להעשרת הידע זוכים באי בית הספר במעורבות הדדית בין התלמידים ומעורבות של הורים במרחבי בית הספר.
השלישי - שבוע יזמות שבו חברו התלמידים לקהילות למידה קטנות ושמעו הרצאות בנושאים כמו פיתוח עסקים, עיצוב מוצר, לוגו, העולם היישומי והעסקי. לאחר מכן, התקבצו התלמידים לקבוצות קטנות ובסיוע מנטורים תכננו ויצרו פרויקטים שונים, אשר הוצגו באירוע סיכום של התוכנית.
* שבוע זה"ב - בית הספר ציין את שבוע זהירות בדרכים בסימן "היסח הדעת". במהלך השבוע הועברו פעילויות מגוונות, בכיתות, במרחבים ובהפסקה באמצעות משחקים ויצירה. השכבות הבוגרות של בית הספר, תלמידי כיתות ה'-ו', הפעילו תחנות בזה"ב לתלמידי כיתות א'-ד'.
* הפעילות תרמה הן לבוגרים והן לתלמידים שהשתתפו והתנסו בלמידת עמיתים.
במועצהחינוך
9| 2020| חינוך
שלהבת בנות
הרצוג
תיכון איתן
שלהבת בנים
* בבית הספר שלהבת בנות נבנתה כיתה מיוחדת – חדר פל"א (פה לומדים אחרת), המעוצבת עם פינות ישיבה מעניינות המזמנות לימוד, חקר וסקרנות אחרים. לחדר פל"א נכנסות 4 כיתות פעם בשבוע ללמידה מסוג אחר. לדוגמא: כיתה ה עם המחנכת ארנית מייזל ביצעו הערכה חלופית במקום מבחן לסיום פרשת "נשא". הבנות התחלקו לקבוצות ונתבקשו לחבר משימות ושאלות על הפרשה. השאלות והמשימות עובדו לכרטיסיות משחק, איתן שיחקו הבנות ובפועל למדו את חומר עם המחנכת רחלי שוויצר 3 הלימוד בצורה חווייתית. כיתה ה יצרו פעילות חברתית שכללה חגיגות יום הולדת לילידות חודש כסלו, והופעות של תנועות הנוער אליהן משתייכות הבנות.
"מצעידים וצועדים" תלמידי שכבה י"א הצטרפו לצעדה במסגרת יום לאומי להוקרת נפגעי מערכות ישראל
ופעולות האיבה. במהלך הצעדה שמעו התלמידים עדות מפי נכה צה"ל על שירותו, פציעתו ושיקומו. מסלול
תלמידי שכבה ח' השתתפו בפעילות של עמותת
'נגישות ישראל', הפועלת לקידום השתלבותם של בעלי מוגבלויות בחברה הישראלית. בפעילות התלמידים פגשו והתנסו במוגבלויות בתחומים שונים; בתחום הראייה, השמיעה, ניידות וקוגניציה. היום נפתח בהרצאה אודות חשיבות ומהות הנגישות במרחב הציבורי ולאחר מכן
בשלהבת בנים התקיימה פעילות חווייתית סביב
חג הסיגד. הילדים שמעו על הכמיהה של אבותינו
אל ארץ ישראל וירושלים, ובפרט על כמיהתה של
העדה האתיופית. הבנים טעמו ממאכלי העדה, יצרו
* בית הספר שלהבת בנות ציין את שבוע זהירות בדרכים -
תלמידות כיתה א' הופיעו בפני בנות בית הספר, ולאחר מכן נערך פסטיבל שירי זהירות בדרכים בהשתתפות כל הכיתות.
בית הספר חילק תעודות הצטיינות לתלמידות כיתה ו' העומדות בכיכר שלב ב' ומעבירות בבטחה את התלמידים. בסיום הפעילות חיכתה לתלמידות הפתעה – עיצוב וקישוט מאפינס ₪, 5 עם שוקולד, קצפת וסוכריות. התלמידות תרמו כל אחת והכסף שנאסף נתרם לאגודת "עזרה ומרפא" של הרב פירר.
בנוסף ערכו תלמידות ו' הפסקה פעילה ומיוחדת בנושא זה"ב.
יישר כוח למורה מזל ממן, שמרכזת את נושא זהירות בדרכים בבית הספר.
הצעדה היה מיד קנדי ועד
בית הלוחם בירושלים,
שם נערך טקס והתקיימה
הופעה של אהוד בנאי.
התנסו הילדים
בתחנות השונות
וחוו את האתגרים
הניצבים בפני
אנשים עם
מוגבלויות.
כדים מחמר, כתבו שמות באמהרית, התלבשו ורקדו.
שומר בית הספר, גדי אסייאס (ישעיה), התרגש
מבקשת הצוות החינוכי לספר על החג ועשה זאת
בשמחה.
| 2020 גזרי מידע 10
שירות פסיכולוגי חינוכי
משכל
תכנית 'היישוב שלי' לכלל בתי הספר היסודיים
ויסות רגשי בגיל הרך
בחודש שעבר התקיימה סדרת סדנאות, שכללה מפגשי ערב להורי ילדי הגנים והגנונים במועצה, על ידי פסיכולוגיות מהשירות הפסיכולוגי. המפגשים עסקו בדרכים לפיתוח יכולת חשובה ומרכזית בחיי הילדים - יכולת ויסות עדי בנזימן, מרפאה בעיסוק ויועצת חינוכית לגיל
הרך, העבירה לכל סייעות המועצה הרצאה ראשונה
מתוך סדרת השתלמויות שמועברת להן על ידי צוות
משכל והשירות הפסיכולוגי. נושא ההשתלמות היה
המועצה סיכמה עם "החברה להגנת הטבע" על יישום
תוכנית במסגרתה ילמדו בכיתות ג'-ד' תוכנית המחברת את התלמיד עם הסביבה והקהילה ומחזקת את תחושת
וניהול הרגש. ההורים קיבלו כלים להבנה רגשית, פיתוח שיח אמפטי, ניהול קונפליקטים, שיפור האווירה בבית ודרכי הרגעה וויסות. זו הייתה הזדמנות נפלאה לבסס ולחזק צורת חשיבה ודרכי פעולה בהתמודדות עם מצבי תסכול וכעס וביצירת מרחב ביתי נעים ומגדל.
אינטראקציה תיווכית על פי הגישה של פרופ' פנינה קליין. הסייעות למדו כיצד ליצור אינטראקציה איכותית ואיך הדבר משפיע על התפתחותם של ילדים והופך
אותם לחכמים, רגישים, חברותיים וסקרנים יותר.
השייכות למקום. רוב השיעורים יועברו מחוץ לכותלי הכיתה ויתקיימו בשטח הפתוח.
בית חינוך שחקים
לבית חינוך שחקים הגיעו הולנדים שבאו לביקור בארץ.
תלמידי בית הספר קיבלו אותם בטקס מרגש ובירכו את האורחים בהולנדית. האורחים הביאו לבית הספר פקעות של צבעונים ושתלו אותם יחד עם התלמידים.
בית הספר יזם הרצאה וסדנא להורים בנושא מעברים
ומסע לגיל ההתבגרות בהובלת יועצת בית הספר, חגית בקשי. המפגש עסק בשינויים המהותיים שחלים על
המתבגר ברבדים שונים.
האירוע כלל גם יוזמה חדשה
"הורות בשחקים" - הרצאות
של הורים בנושאים שונים.
תודה לקרן טליס מגני יוחנן,
שהעבירה הרצאה בנושא:
אחריות פלילית, הורות, משפחה והקשר ביניהם.
בית ספר גוונים
תלמידי כיתות ה' של בית הספר גוונים עברו
סדנה בת שלושה ימים שבמסגרתה עסקו בסוגיות
ובקונפליקטים מחיי היום יום ולמדו כיצד לצמוח
מהמקרים. בדרך זו, התלמידים יהיו מעורבים בחייהם ויבחרו בדרכים ופתרונות מצמיחים לבעיות הנקרות
בדרכם.
חינוך
11| 2020|
ילד האוריגמי
ילדים למען ילדים
אורי קרסנטי, מתגורר בכפר שמואל,
תלמיד כיתה ז' בבית הספר הרצוג
בבית חשמונאי במגמת רובוטיקה
ומחשבים. כישרונו פורץ הדרך מתבטא
בקיפולי נייר - אוריגמי, הנעשה באופן
אוטודידקטי (לימוד עצמי).
אורי מספר איך הגיע לעיסוק הייחודי
הזה: "הגעתי לאוריגמי במקרה. ראיתי
סרטון ביוטיוב, ניסיתי לקפל והצלחתי.
זו הייתה סירה. הגעתי לזה לגמרי
בעצמי, ומכיוון שנהניתי מזה התעמקתי
וחיפשתי עוד סרטונים. נתקלתי ביצירות
של שני אמנים מפורסמים מאוד בתחום:
רוברט ג'י. לונג וסטושי קמיה, אשר יצרו
מאות דגמי אוריגמי מאוד מורכבים.
"האוריגמי מאוד מרגיע אותי, כשאני
מסיים יצירה, זה נותן לי תחושת
הצלחה והרגשה טובה, זה גורם לי
לרצות להמשיך וליצור עוד דברים. את
ההשראה ליצירות אני מקבל מסרטונים
פרויקט נפלא של ילדי גן צבעוני עם
מנהלת הגן אלה כהן: ילדי הגן אוספים
כסף ובאמצעותו קונים מתנות ומחלקים
לילדים המאושפזים בבית החולים קפלן
ברחובות. במסגרת הפרויקט הילדים
מביאים לגן בקבוקים / פחיות שנכללים
בחוק הפיקדון, הבקבוקים נאספים בגן,
נספרים ונארזים על ידי הילדים בשקים
שאני צופה ביוטיוב דרך הטלפון שלי,
דרך ספרים או שאני פשוט ממציא
מהראש. אני לוקח דף, מתחיל לקפל ולא
תמיד יודע מה יצא בסוף".
התערוכה הוצגה בחודש דצמבר באשכול
פיס בבית חשמונאי ואוצרת אותה שירה
גורן סבאג. שירה, מורה לאמנות מזה
שנה, מעצבת פנים וחברה קרובה 20
של המשפחה: ''במהלך השנים אצרתי
תערוכות רבות לתלמידיי המוכשרים
בחלל בית הספר. יש לזה השפעה נהדרת
אשר מעצימה את התלמידים", אומרת
שירה, "מהיכרותי האישית עם אורי, אני
יכולה לספר שמדובר בילד מוכשר מאוד,
שהחל בילדותו בבניית לגו והתחביב
התפתח והתעצם במהלך השנים, עד
שלפני שנתיים החל לעסוק באוריגמי".
נעמה בכר, המחנכת של אורי מסכמת:
"למחרת פתיחת התערוכה, אורי הכין
מצגת והלכנו ביחד לראות את התערוכה.
גדולים ונלקחים לקבלת החזר כספי של
אג' ליחידה. 30
עם הכסף שנאסף ממיחזור הבקבוקים
הילדים וההורים יוצאים לסבבי קניית
מתנות וצעצועים עבור ילדי בית
החולים, ולאחר מכן יוצאים בקבוצות
לחלוקה במחלקות בבית החולים.
בחנוכה האחרון הגיעו בפעם השנייה
השנה ילדי הגן לבית החולים כדי לחלק
מתנות לילדים המאושפזים יחד עם
ציורי "החלמה מהירה" שהכינו בגן.
מנהלת הגן אלה כהן: "הרעיון התחיל
על ידי אחת האימהות מהוועד ששיתפה
אותי לפני פתיחת שנה ומיד נרתמתי
לפרויקט. הצגתי את הרעיון באסיפת
הורים והתחלנו להריץ את הפרויקט.
בזכות שיתוף הפעולה של ההורים,
התחלנו באיסוף הבקבוקים. מהר מאוד
הגענו לכמות שמספיקה לסבב הראשון
במהלך הסיור, אורי הסביר ושיתף על
העבודות שלו, הוא עמד כמו גדול מול
הכיתה, הכין מצגת יפהפייה, וגם הסיור
ילדים 35 היה מכובד יחסית לכיתה של
שהביעו התעניינות רבה".
כששואלים את אורי, מה ירצה להיות
כשיהיה גדול? הוא משיב ישר ללא
היסוס: "מהנדס". ואביו מוסיף: "ממציא,
כיוון שאורי לא מפסיק להמציא יצירות
ולהוציא אותן אל הפועל".
של רכישת מתנות וחלוקה. יצרנו קשר
עם בית החולים ותאמנו את ההגעה.
סביב איסוף הבקבוקים שילבנו פעילויות
מתמטיות של ספירה, מנייה ומיון. בכל
פעם כשילדים הביאו בקבוקים לגן
עשינו מזה עניין וכך נוצרה מעורבות
של הילדים".
אחת האימהות שעזרה בארגון הסיור -
ליאת פרילינג: "זה ממש מרגש שאנחנו
זוכים לקחת חלק בפרויקט כל כך
משמעותי, שמעביר לילדים גם מסר של
מיחזור ושמירה על הסביבה, וגם מסר
של נתינה לאחר. החיוכים של הילדים
המאושפזים והוריהם כשהם מקבלים
את המתנה, הציור ובעיקר את תשומת
הלב, נשארים בזיכרון ומלווים אותנו עד
הביקור הבא. תודה לגננת אלה שמובילה
את הפרויקט, ומשלבת אותו עם התכנים
בשגרה החינוכית של הגן."
אנשים נפעמים 🟌 וכבר הציג תערוכת יחיד משלו באשכול הפיס בבית חשמונאי 12 תכירו את אורי קרסנטי, רק בן מיצירותיו המדויקות ומופתעים לשמוע שמדובר בתלמיד כיתה ז'
פרויקט יוצא דופן של ילדי גן צבעוני מכפר בן נון, מאיר את חייהם של הילדים המאושפזים בבית החולים קפלן
| 2020 גזרי מידע 12
"אני נרגשת כל בוקר מחדש"
קצת יותר משנה חלפה מאז שנכנסה רותם
ידלין לתפקידה כראשת מועצה, הזדמנות
מצוינת לשמוע ממנה איך היא מסכמת את
השנה הראשונה, מהם הדברים שעליהם
היא שמה דגש ואיך השתנו חייה מאז הפכה
לראשת המועצה.
איך את מסכמת את השנה הראשונה בתפקיד?
"אני נרגשת כל בוקר מחדש, לקום
ולשרת את התושבים בגזר. אני מרגישה
שכל יום ביומו, אנחנו משנים את החיים
של התושבים – מהדברים האסטרטגיים
והגדולים – שיפור החינוך, קידום אזור
התעשייה רג"מ – ועד הדברים הפשוטים –
לפתור לתושב בעיה, שאולי עבור המערכת
היא קטנה, אבל עבורו היא משמעותית
לאיכות חייו.
"עם כניסתי לתפקיד ראשת המועצה
, התעמקתי בלמידת אתגרי 2018 בנובמבר
המועצה והשקעתי את מרבית מרצי בבניית
צוות הנהלה חזק ומקצועי - שיוביל יחד
איתי את פיתוח חזון המועצה ואת יישומו
בשנים קדימה. עשינו שינוי משמעותי
בכוח האדם הבכיר במועצה, במטרה לתת
שירות טוב יותר לתושבים בתחומי החינוך,
הרווחה והפיתוח הכלכלי. קידמנו עובדים
מצוינים והרחבנו את תחומי האחריות
שלהם. רוחות השינוי נישאות במסדרונות
המועצה, ואני מאמינה ושומעת מתושבים,
כי הדבר מורגש באיכות השירות לתושב".
מהם התהליכים המרכזיים שעליהם את שמה את הדגש?
"בחצי השנה האחרונה עסקנו הנהלת
המועצה ואנוכי בבניית תוכנית אסטרטגית
למועצה. תוכנית אשר תפקידה לתת מענה
לאתגרים המרכזיים שלקחנו על עצמנו
בתחילת הדרך - הרחבת הכנסות המועצה,
שירות איכותי לתושב ומצוינות בחינוך.
ראשת המועצה רותם ידלין בראיון מקיף לסיכום השנה * על התוכנית האסטרטגית: "הבנו שהחלום של כולנו הוא שדור ההמשך יוכל להמשיך לגור במועצה" * על התיירות: "הוכחנו עם הבאת מרוץ הבוז'ולה שאנחנו מסוגלים וראויים לאירועים בינלאומיים" * מלחמת הקרקעות במועצה: "בחרתי לעמוד לצידם של כפר ביל"ו וגני יוחנן במאבקם הצודק בגזילת אדמותיהם"
* ומה הפתיע אותה בתפקיד: "ראשת מועצה אישה היא דבר מעורר השראה"
13| 2020|
"בתהליך בניית התוכנית האסטרטגית
עבדנו בפורומים שונים – הנהלת המועצה,
עובדי המועצה וחברי המליאה, בשיתוף
שהתרחב גם לוועדי היישובים ולתושבים.
"התהליך החל בשיתוף החלומות שלנו
(חוזקות, SWOTלגבי המועצה, בניתוח
חולשות, איומים והזדמנויות), ובחן את
התחומים בהם יש לנו יתרונות ואפיונים
מבדלים, אשר חשוב לנו לשמר אותם ואף
להפוך אותם ליתרון מובהק, לא רק במרחב
המועצה אלא גם במרחב הארצי. שמחתי
לגלות שלמרות שהאוכלוסייה במועצה
אזורית גזר מאוד מגוונת, החלומות שלנו
והתובנות שלנו על המקום זהים.
"מתוך בחינת החלומות שלנו, עלתה
תמונה לפיה, בראש ובראשונה, החלום של
כל אחת ואחד מאיתנו הוא שדור ההמשך
ירצה ויוכל להישאר לגור במועצה; עוד
הושם דגש אצל כולם כי חשוב שנשמור
על הציביון הכפרי והמרחב הפתוח של
המועצה, אך שנדע לפתח אותה בהתאם;
שמערכת חינוך תהא מובילה וחדשנית;
שהקהילות שלנו יתחזקו בפני עצמן אך
יתחברו האחת לשנייה; ושגזר תהפוך לאזור
משיכה תיירותי לכל הארץ, כך שיכירו
את האזור על אוצרותיו, התיירותיים,
המורשתיים והעסקיים.
"בתהליך בחנו את החוזקות של גזר –
המרחב הירוק והסביבה הכפרית, המיקום
המרכזי בלב המדינה ואיכות האנשים
והקהילות במועצה; וניתחנו גם את
החולשות, ביניהן מקורות ההכנסה הדלים
של המועצה הנובעים מהעדר אזורי
תעשייה – ואשר מביאים למתן שירות לא
מספק לתושבים, הפיזור המרחבי והריחוק
בין היישובים, השלטון הדו-רובדי שמייצר
פערים בין היישובים השונים, נראות
היישובים והעדר האכיפה המורידים את
רמת החיים; והצורך של מערכת החינוך
להשתפר, על מנת להעניק לילדינו חינוך
מתקדם, אשר יכין אותם בצורה המיטבית
ביותר לעולם המשתנה.
"יחד בחרנו את עשרת הדברות של גזר
– התפיסות והקווים המנחים שמרכיבים
את החיים שלנו כאן ואת תוכנית העבודה
האסטרטגית. כדי להפוך את התכנית
לישימה וברורה בחרנו פרויקטים רב
שנתיים שיישומם יקדם משמעותית
את המועצה לאורך זמן ביחס למטרות
והאתגרים שהצבנו לעצמנו. הפרויקטים
שנבחרו משקפים את המיקודים שלנו
והחלומות שלנו. כמובן שיריעת הטיפול
של המועצה רחבה ובנויה מאלפי משימות
קטנות כגדולות, אך פרויקטים אלה הם
שיבטיחו את עתיד המועצה, הם אלו אשר
ישפיעו על איכות החיים שלנו ובהם בסופו
של דבר נתגאה.
את הפרויקטים קיבצנו לארבעה תחומים:
צמיחה כלכלית; חיבור וחיזוק הקהילות;
איכות השירות לתושב; וחינוך.
פיתוח כלכלי
מה האתגר הגדול של המועצה?
"האתגר המרכזי והמשמעותי של המועצה
הוא הגדלת הכנסות המועצה - הגדלת
כמות הנכסים המניבים ארנונה כך
שהכנסות המועצה מארנונה עסקית יגדלו
מליון שקלים בחמש שנים. הגדלת 25ב
הכנסות הארנונה נוגעת בכל תושב
ותושבת ותאפשר לנו לתת שירות יותר
טוב.
"הפערים בהכנסות נובעים משתי בעיות
מרכזיות: האחת - העדר הכנסות מארנונה
עסקית שכן למועצה אזורית גזר אין אזור
תעשייה משמעותי, והשנייה - העדר
יוזמות והעדר מבנה ארגוני התומך בפיתוח
כלכלי.
"לפיכך, החלטנו על הקמת אגף לצמיחה
כלכלית, שכן רשות מקומית מצליחה חייבת
שתהיה לה זרוע צמיחה כלכלית יזמית.
אגף צמיחה כלכלית יטפל בכל תכניות
הצמיחה של המועצה ושל היישובים".
מהם הפרויקטים המרכזיים בתחום הכלכלי?
"פרויקט פארק התעסוקה רג"מ - פארק
תעסוקה רג"מ (רמלה, גזר, חבל מודיעין)
הינו מנוע הצמיחה העיקרי של המועצה
ופרויקט הדגל לעשור הקרוב. פארק
התעסוקה רג"מ הינו פארק תעסוקה
ותעשייה של כ
יוקם מוסך הרכבת המרכזי. הפארק נמצא
, 6 לכביש 40 מצפון למפעל נשר, בין כביש
ושייך לרשויות המקומיות גזר, רמלה וחבל
מודיעין.
"פארק התעסוקה רג"מ הינו פוטנציאל ענק
בהכנסות ושירותים. בניהול נכון, הפארק
35 יעמיד למועצה אזורית גזר הכנסות של
מיליון שקלים בשנה בתוך עשור. ההכנסות
מהפארק יאפשרו למועצה לתת שירות
טוב יותר לתושביה, והמקום יהווה מקום
תעסוקה מרכזי באזור. בשנה האחרונה,
הפרויקט מקודם בצורה אינטנסיבית,
בשיתוף פעולה של שלוש הרשויות ושל
מינהל מקרקעי ישראל.
"פרויקט מעבר מחנות צה"ל – מספר
מחנות צה"ל באזור המועצה מרחיבים את
פעולותם, והעברתם לאזור תושלם עד שנת
, זו הזדמנות עבור מועצה אזורית 2024
גזר. העברת המחנות תהווה מקפצה לאזור
כולו ועל המועצה, בניהול נכון, למנף את
ההזדמנויות הטמונות בכך. לצד הכנסות
מארנונה, המחנות יאפשרו מקסום של
המעטפת האזרחית הנלוות לבסיס צבאי
לטובת תושבי המועצה: תחנות רכבת, חניון
חנה וסע, פיתוח כבישים ועורקי תחבורה,
מגורים במועצה של אוכלוסיות מצוינות,
חיזוק העסקים באזור, ומקור תעסוקה
משמעותי. על המועצה להתייחס להעברת
המחנות כפרויקט מרכזי, להבטיח את
השמירה על האינטרסים שלה, על מינוף
נכון של המחנות לטובת תושבי המועצה,
כמו גם הרחבת שיתופי הפעולה עם הערים
השכנות בנוגע למחנות צה"ל ובכלל.
ומה בנוגע לתיירות?
"המרחב הכפרי שבו אנו גרים ואוצרות
הטבע והנוף הייחודים לנו מייצרים
הזדמנות ייחודית להפוך את גזר למוקד
משיכה תיירותי ולשים את המועצה על
מפת התיירות הארצית, תוך העצמת
הייחודיות שלנו. הוכחנו השנה שאנחנו
יודעים וראויים לאירועים בינלאומיים,
עת הבאנו לישראל בפעם הראשונה את
מירוץ הבוז'ולה מצרפת
ואני ביניהם, רצו בין היקבים הנהדרים
של המועצה, והיה מרהיב לשמוע אותם
מתלהבים כל כך מחבל הארץ היפה שלנו.
על בסיס חמדות השכייה שיש לנו במועצה
- תל גזר, בית הרצל ביער חולדה, ויקבי
הבוטיק הרבים, אנחנו מתכוונים לבסס
תיירות כפרית מבוססת חקלאות במועצה
וביישוביה, לפתח מקורות הכנסה לעסקים
הקטנים במרחב שלנו ולחזק את יישובי
המועצה. השנה כבר החלו עבודות הפיתוח
באתר תל גזר אשר הורחבו ביחס לתכנון
המקורי ואנחנו מתכוונים להיכנס לעבודות
, 2020 בעיינות גבתון בשנת העבודה
ובקרוב להתחיל להפעיל את בית הרצל על
ידי מחלקת התיירות של המועצה, לקראת
כניסה לעבודות על המתחם יחד עם קק"ל
".2020 בשנת
חינוך וקהילה
מה השינוי שבוצע בתחום החינוך?
"שמנו את החינוך לפני הכל. זה בא לידי
ביטוי בהשקעה הכספית בתחום – שדרגנו
את בתי הספר והגנים בקיץ בסכום של
6.5
| 2020 גזרי מידע 14
בגזר, וסכום דומה מתוכנן לשנה הבאה
אני משקיעה באופן אישי זמן ניהולי רב
במערכת החינוך; גייסנו לאגף חינוך
עובדות מעולות, אשר מקפיצות את
המערכת כולה קדימה. שלי קרן, מנהלת
האגף, יחד עם שירי עופר, מנהלת בתי
הספר, רחלי אנוך, מנהלת הגנים, ושירה
הכהן, מנהלת אשכול הפיס, חברו למנהלות
המצוינות של אשכול הפרט: שרית חוזה
בשירות הפסיכולוגי, עדינה פלצ'ר
במחלקת פרט וחינוך מיוחד ואפרת בן נאה
במשכל – כולן יחד מובילות את המערכת
קדימה. הכל נעשה בשיתוף הקהילה –
ועדת חינוך שפועלת ללא לאות על מגוון
משימות והחממה החינוכית קהילתית, בה
לוקחים חלק תושבים מכל רחבי המועצה
בעיצוב החזון של החינוך בגשר לשנים
הבאות. מרגש לראות את הרוח החדשה
הנושבת.
"המשימה של כולנו יחדיו היא לבנות
מערכת חינוך קהילתית ומגוונת, איכותית,
חדשנית ומתקדמת. מערכת חינוך שתהיה
מקור גאווה עבורנו, חינוך אשר מבוסס
על פדגוגיה מתקדמת, חינוך אשר מתאים
את עצמו לעולם המשתנה, אשר רואה את
הילדים על גווניהם השונים, מעצים ומפתח
כל ילד באשר הוא, חינוך אשר נותן כלים
לילדים שעוזרים להם להפוך לאנשים
ערכיים ומאושרים. לפיכך, אגף החינוך
קבע מסגרת של עקרונות פעולה שבתוכה
ניתן ליצור ולייצר מגוון רחב של מתודות
לימודיות, תכניות חינוכיות, ופעילויות
ערכיות. המסגרת שיצרנו כוללת שלושה
עקרונות פעולה:
– עיקרון זה נבחר מתוך מגוון מענים
ההבנה שילדים שונים ומשפחות שונות
זקוקות למענים חינוכיים שונים. הבנה
זו מחייבת אותנו לבחון את מגוון
המענים החינוכיים הקיימים במועצה,
ולפעול באחריות ובנחישות על מנת
להרחיב ולפתח מגוון זה. נכון להיום
אנו פועלים להרחיב את המענים גם
ברמה המועצתית, גם ברמה של בתי
החינוך וגם ברמה הכיתתית.
– עיקרון זה נבחר מתוך רצף חינוכי
ההבנה שילד וילדה הם בני אדם
שמושפעים מהעולם הלימודי, מהעולם
החברתי, מהעולם התרבותי וכמובן גם
מהעולם המשפחתי שלהם. השפעה זו
איננה מתחילה בבית החינוך ואינה
מסתיימת שם, אלא מתרחשת במהלך
היממה כולה ולאורך השנים.
הבנה זו מחייבת אותנו לייצר
רצפים בין החינוך הפורמלי
לחינוך החברתי-קהילתי של
הילדים, ולהקשר הקהילתי
והמשפחתי שלהם. נכון להיום,
אנחנו פועלים לייצר את
התשתית שתאפשר את יצירת
הקשרים והממשקים הללו
לרווחתם של הילדים, ואיכות
חייהם.
– עיקרון זה יצירה משותפת
נבחר מתוך ההבנה שחשוב
שילדים יהיו פעילים ואקטיביים
ביצירת תהליכי הלמידה שלהם,
וככל שהם ייקחו חלק גדול
יותר בתהליך היצירה של
תהליכי למידה והוראה, הם
ירגישו יותר אחריות, שייכות ובעלות
על הלמידה שלהם. הבנה זו מחייבת
אותנו לייצר ולפתח מתודות פדגוגיות
חדשות המבוססות על תפיסה שונה
של תפקיד המורה בכיתה מזו הנהוגה
היום. יצירה משותפת היא גם יצירה
עם הקהילה, אשר נכון לה להשתתף
בקביעת תהליכי הלמידה בבתי הספר.
נכון להיום, אנחנו נמצאים בתהליך של
יצירה משותפת של אגף החינוך, צוותי
החינוך והקהילה יחד עם 'ערי חינוך',
לגיבוש משותף של תפיסת החינוך של
גזר, למידה וחקר, התמקדות ויציאה
לפעולה. במקביל אנחנו עובדים עם
צוות המנהלים במשותף, ועם כל אחד
בנפרד, על גיבוש תהליכי הוראה
חדשניים ועל התבנית הייחודית של
כל בית ספר".
נושא הקהילות הוא נושא ששמת עליו את הדגש-
איפה את רואה את השינוי?
"יש לנו בגזר אנשים מצוינים, והקהילות
איכותיות, בשנה הראשונה שמנו את הדגש
על חיזוק הקהילות והגיבוש הפנימי שלהן.
כך, פעילויות התרבות של המועצה נדדו
השנה ממיקום מרכזי אחד לכלל הקהילות,
ואנחנו רואים עלייה בהשתתפות בפעילות
של התושבים בפעילויות תרבות, הכרות
רבה יותר בין התושבים והיישובים.
בנוסף, חגגנו את יום העצמאות ביישובים
20 מתוך אותה תפיסת עולם בדיוק
יישובים חגגו במסגרת יישובית, 25מ
עברתי באותו ערב בין עשרה יישובים
שונים והדבר המרגש ביותר היו תושבים
ותיקים שניגשו ואמרו שלראשונה מזה
שנים הם חגגו יום העצמאות כי זה היה
קרוב ונגיש עבורם, והורים לילדים קטנים
שהחגיגות הקרובות והיישוביות אפשרו
להם להשתתף גם הם בחגיגה. כך גם היה
בחגיגות שמחת תורה, בהן – לראשונה –
יישובים רבים במועצה זכו לחגוג שמחת
תורה, קרוב לבית ובתמיכת המועצה.
"בתכנית האסטרטגית, אנחנו פונים גם
לגיבוש קהילת גזר עצמה, בה השלם גדול
מסך חלקיו. המטרה היא קהילה אשר קיימת
בה תחושת שייכות למקום ולאנשים, שיש
בה גאוות יחידה. חלק גדול מהשירותים
ניתנים בתוך הקהילה, בין אנשים לאנשים
והתפקיד שלנו הוא להעצים קשרים
אלו. אם בין המנהיגים בקהילה, העסקים
הקטנים בקהילה, המחנכים והמאמנים
בקהילה או בין הילדים בקהילה. עלינו
לייצר את החיבור שיאפשר הפריה הדדית.
"חיבור בין קהילות מגיע גם בתכנית
, בחיזוק עסקים קטנים, אבל 2020 עבודה
גם בתכנית האסטרטגית במיזמים גדולים
יותר, באמצעותם נפעל לחבר את הקהילות,
בראש ובראשונה, באמצעות המרחב הכפרי
המיוחד שבו אנו חיים: נחגוג את אתרי
התיירות והמורשת המקומיים, אשר בונים
גאווה מקומית וחיבור להיסטוריה של גזר;
נבנה שבילי אופניים ודרכי הליכה שיחברו
בין היישובים והאנשים; ונשקיע ונחזק את
הנהגות המקומית והעסקים שלנו.
איך חיזקתם את האוכלוסיות המוחלשות?
"אני מאמינה כי השרשרת חזקה כחוזק
החוליה החלשה בה ולכן נמשיך את
שהתחלנו – בחיזוק האוכלוסיות המוחלשות
15| 2020|
במועצה, הן באמצעות החיזוק הדרמטי
שנעשה השנה במחלקת רווחה ושירותים
חברתיים, אשר שינתה פניה מקצה לקצה,
והפכה – עם שינוי כוח האדם במחלקה
למחלקה שירותית מהמדרגה הראשונה,
שרואה כל פונה כלקוח ומחויבת לתושבים
בכל עמקי נשמתה, והן באמצעות ההקלות
הפיננסיות שאנחנו מאפשרים למשפחות
הנדרשות לכך.
"תחום נוסף שטיפלנו בו הוא משפחות
לילדים עם צרכים מיוחדים – הרחבנו
את מחלקת פרט כך שתטפל – יחד עם
המחלקה לשירותים חברתיים – במשפחות
עם צרכים מיוחדים; פתחנו, לראשונה
במועצה, סניף של תנועת הנוער 'כנפיים
של קרמבו' לילדים עם ובלי צרכים
מיוחדים; פתחנו חוגים מונגשים ועשינו
אירוע שיא מועצתי ביום המעשים הטובים.
"גם בתחום התשתיות, יזמנו עזרה
ליישובים חלשים יותר במועצה, בדמות
יום התגייסות של כל גופי הוועד המקומי
והמועצה לשיפור נראות פני המושב".
איפה צריך עוד לשפר ולשנות?
"אחד התחומים שאנחנו צריכים להשתפר
בו כל הזמן הוא תחום השירות לתושב,
ולכן תחום זה מהווה יעד מרכזי בתכנית
האסטרטגית. העולם שלנו משתנה כל
הזמן, ולכן אנחנו צריכים כבר היום, בכל
התחומים, לחשוב כמה צעדים קדימה
ולבנות תשתיות שיאפשרו למועצה לתת
שירותים לתושבים בכל התחומים באופן
חכם, יעיל, אנושי, מדויק ומהיר; בשקיפות
ותוך שיתוף הציבור.
"האתגרים אשר עומדים בפנינו הינם, מתן
שירותים מותאמים אישית - השירותים
הניתנים על ידי עובדי המועצה צריכים
להיות נגישים לכלל התושבים, להיות
גמישים ולענות על הצרכים השונים של
הקהילה. השאיפה שלנו תהיה להיות
יצירתיים, ליזום, לקדם ולחשוב בכל עת על
שירות איכותי יותר תוך ניצול מקסימאלי
של המשאבים הקיימים ומתוך תפיסה רב
תכליתית של ניצול מבנים ואזורי פעילות
בקהילה וברחבי המועצה. ולצד זה, לתת
שירות מצוין לתושבים כל העת, על-ידי
כל עובדי המועצה. מצוינות בשירות היא
תפיסת עולם המחייבת את כולנו כשליחי
הציבור והמשימה שלנו היא שהתושבים
יהיו שבעי רצון ממכלול השירותים
המקצועיים הניתנים להם. על המועצה
להוביל בישום התפיסות והפתרונות של
רשויות מקומיות חכמות במגוון רחב של
תחומים".
איך עובד בעינייך שיתוף הציבור?
פתחנו אתר התייעצות ציבור, ושאלנו את
הציבור – במסגרת התכנית האסטרטגית –
מה הדבר שישפר את איכות חייו בצורה
תושבים השתתפו 873 הכי משמעותית
בתהליך וענו לשאלת ההתייעצות ואפשרו
לנו ללמוד מחוכמת ההמונים, ולשלב
גם אותה בתכנית האסטרטגית. "שיתוף
הציבור עבד נפלא, ואנחנו נמשיך אותו
לאורך השנה, זה תהליך חשוב, שבו
הציבור מחזק את הדמוקרטיה – לא רק
ביום הבוחר עצמו אחת לחמש שנים, אלא
באופן קבוע. זה מאפשר לנו לתת מענה
טוב יותר לתושבים".
מה עמדתך לגבי סוגיית האדמות החקלאיות?
"בחרתי לעמוד לצידם של כפר ביל"ו וגני
יוחנן במאבקם הצודק בגזילת אדמותיהם
החקלאיות לטובת בינוי והרחבת קריית
עקרון, כמו גם לצידם של חקלאים שנפגעו
לחוק התכנון והבנייה. אני 116 מתיקון
גאה בתואר שהדביקו לי תנועת המושבים
והיישובים הללו של 'לביאה לוחמת' למען
זכויותיהם – מדובר בשעות ארוכות של
פגישות עם שרים, ראשי רשויות, משרד
המשפטים ומינהל תכנון – ואני שמחה
שהם יודעים להעריך את ההשקעה הרבה
בתהליך. לצערי מדינת ישראל נמצאת
בבולמוס תכנוני, אשר היה מדיניות סבירה
לפני חמש שנים, אך היום ברור שאין בו
עוד צורך, אך אין ממשלה שתתווה מדיניות
חדשה – סבירה יותר. המצב של העדר
ממשלה, והעובדה שהממשלה הקודמת
ראתה בהתיישבות נטל ולא נכס, גרמה
לפגיעה דרמטית בחקלאות ובמגזר הכפרי.
116 אנחנו נמשיך להאבק בותמ"ל, בתיקון
לחוק התכנון והבנייה, ולא ניתן יד להמשך
הרס החקלאות והמרחב הכפרי בישראל".
2020 מה את מאחלת לגזר לשנת
"שרק תמשיך ההתעוררות החיובית
שהחלה בכל רחבי המועצה – בחינוך,
בפיתוח הכלכלי, ברווחה, בקהילתיות;
שהרוח הטובה ששורה בבניין המועצה
ובקרב העובדים תמשיך לחלחל ליישובים
ולתושבים; שנמשיך להרחיב את תקציב
המועצה כפי שעשינו בשנה זו – בהוספה
של למעלה מ
עצמיים ומקורות ממשלתיים; שנמשיך
לחבר בין הקהילות השונות במועצה –
הדתיים והחילוניים, המושבים והקיבוצים,
הצעירים והמבוגרים. גזר שלנו היא מועצה
יפהפייה, עם האנשים הכי טובים בארץ,
שרק נדע להשכיל לחבר בין כל אלה".
הבחירה בה כראשת מועצה הובילה לשינוי משמעותי, לא רק בחיים המקצועיים, כפי שרותם ידלין מספרת.
איך עובר עלייך תהליך אובדן הפרטיות שנלווה עם היותך ראש מועצה?
"הבחירה להיות משרת ציבור מלווה באובדן פרטיות. אני מודה שהוא היה מפתיע, ויחד עם זאת, האהבה שמרעיפים עליי התושבים בגזר והמילים הטובות, כמו גם העצות – החל מתושבים שמגיעים לקבל שירות במועצה, דרך
תושבים בימי שישי כשאני מסתובבת ברחבי העסקים
במועצה, ועד הילדים בבתי הספר – שווה את המחיר".
מה הדבר ששימח אותך במיוחד בשנה האחרונה?
"אני אוהבת להגיע לבתי הספר במועצה, ואם יש דבר שלא צפיתי זה העובדה שראשת מועצה אישה היא דבר
מעורר השראה, עבור ילדות, צעירות וגם מבוגרות. גם עבור גברים, אגב. ההשפעה שיש לכך היא מעבר למועצה, ברמה הארצית, משמחת אותי מאוד. זה גם נותן שם חיובי מראשי 5%ובולטות לגזר – ועל כך גאוותי. היום רק הרשויות הן נשים, ואני מקווה שנראה שינוי משמעותי עם השנים, ואני גם פועלת בצורה אקטיבית כדי שזה יקרה".
אובדן הפרטיות
| 2020 גזרי מידע 16
כרמי יוסף 2 קפה שרי הגפן
טעמים בטבע מושב ישרש
אופירה בר אוכל קוצ'יני וסדנאות צחוק במושב פתחיה "יהיו אצלנו מגוון הופעות אקוסטיות וחמימות במתחם החורף החדש איך מתכוננים לחורף?
שלנו, קבלות שבת עם מוזיקה טובה ותפריט מיוחד שהשקנו במיוחד למזג האוויר החורפי.
ואי אפשר לשכוח את העוגות והעוגיות הטעימות שלנו שנאפות יום יום במקום".
"ארוחת מזאטים מרוקאית חמימה עם סלטים ללא הגבלה, מה המאכל המיוחד שלכם לחורף?
הדגים הפיקנטיים שלנו וכוס אלכוהול שתחמם אתכם לבחירה, או ה"סנדוויץ' שישי"
שלנו שהרכבנו במיוחד לימי שישי הקרירים המתקרבים".
"החמימות שאנו יכולים להעניק ללקוחותינו. באמצע מה מייחד את החורף?
יום סוער וגשום, כשהכול אפור וסגרירי תמיד אפשר למצוא אצלנו פינה חמה ומוארת, עם יחס אישי וייחודי לצד מאפים חמים או פיצה לוהטת שיצאה הישר מהטאבון".
"שנמשיך עם העשייה, שנמשיך עם התשוקה שלנו לאפייה וכמובן להמשיך לתת את החוויה מה אתם מאחלים לעצמכם לקראת החורף?
הייחודית של 'קפה שרי' לכל קהל לקוחותינו".
"הבופה בימי שישי יקבל מעבר למגוון המנות החמות והקרות מאכלים איך מתכוננים לחורף?
ומנות חמימות כמו מרק בטטה ומרק אפונה. מנות מנחמות וטעימות וכמובן, קינוחים מתוקים ועוד המון הפתעות. במרפסת ניתן יהיה ליהנות בישיבה מתחת לפטריות חימום ולהתחמם בשוקו חם מלא מיני מרשמלו. בנוסף לבופה שנערך בימי שישי, במעדנייה שלנו תוכלו למצוא מגוון חליטות תה, סוגי דבש שונים, שמנים מיוחדים ועוד מגוון מוצרים וכמובן, ביצי המשק שלנו שמועשרות באומגה".
"בחורף חשוב להרבות בשתייה. אצלנו מה המשקה המיוחד שלכם לחורף?
ניתן ליהנות מחליטות שאתם מרכיבים בעצמכם במגוון אפשרויות- מנטה, קמומיל, ורדים, מרווה, גרניום ועוד. ניתן להוסיף דבש בתוספות ג'ינג'ר או נגיעות פטל".
"אנחנו פתוחים רק שנה אז אין יותר מדי זיכרונות".זיכרון אחד מהחורף?
"החורף בעינינו מיוחד ונותן אפשרויות לגוון במאכלים מנחמים".מה מייחד את החורף בעיניכם?
"אנו מאחלים לנו ולכל קהל לקוחותינו חורף חמים, מלא בחוויות, אירועים והנאות".מה אתם מאחלים לעצמכם לחורף הקרוב?
"במסגרת הנחיית סדנאות הבישול אני עוברת ללמד לבשל מתכונים איך מתכוננים לחורף?
שמחממים את הגוף ואת הנפש. יותר מרקים ותבשילים עם יותר תבלינים חמים ג'ינג'ר וכורכום".
"בחורף אנחנו עוברים לשתות משקאות חמים בהם צ'אי מה המשקה המיוחד שלכם לחורף?
הודי, עם חלב מתובל בתבלינים סודיים".
"קבוצה של בנות לסדנת צחוק, שבמהלכה זיכרון מיוחד שיש לך מהחורף?
השתוללנו וצחקנו עד שלכולם היה חם ו.. הסרנו את כל הבגדים החמים" .
"הביחד, החום, המשפחתיות, ההתכנסות סביב מה מייחד בעינייך את החורף?
קערת מרק עדשים חמה, שאותו אני מגישה עם צפאטי".
"להיות בריאה ושמחה".מה את מאחלת לעצמך?
החורף כבר כאן וחמישה מקומות קולינריים בגזר שיתפו אותנו רמז: יהיה חם! 🟌איך הם מתכוונים להעביר את החודשים הקרים 17| 2020|
קיבוץ נעןג'ילברט
צומת הכניסה למשמר דוד פק"ל קפה
"החורף בפתח ואנחנו חיכינו לו מאוד, לעומת אולי הרבה אנשים איך מתכוננים לחורף?
אחרים, אצלנו במאפייה רק מחכים לבואו של החורף. כי מה יותר כיף מריח של בצק טעים וטרי משולב עם ריחו של הגשם. לכן לקראת החורף אנחנו מגייסים את כל גלגלי המוח היצירתיים שלנו כדי לפתח ספיישל לחורף שיחמם לנו את היום. מה שבטוח, קעריות מרק כבר בפיתוח".
"לכבוד החורף החזרנו את מאפה הבית מה המאכל המיוחד שלכם לחורף?
המושלם שלנו - מאפה הל, שבקיץ היה בהפסקה קטנה לטובה מאפה קייצי ועכשיו לאחר געגועים עזים, חזר לשורותינו בדלפק. וכמו שכולם יודעים, מאפה הל מחייב לצידו משקה צ'אי - אז דאגנו גם לחליטת צ'אי מובחרת. אתם כבר מדמיינים את הריח שיש פה??"
"אנחנו בעיקר זוכרים מהחורף האחרון את הלקוחות המהממים שלנו, שגם בימי חורפיים מאוד וגשומים איזה זיכרונות יש לכם מהחורף?
ביותר לא ויתרו והגיעו לבקר. זה תמיד מחמם את הלב".
"האווירה, האדים על החלון שממסכים את הבחוץ ומשאירים אותנו לבד עם הלחם". מה מייחד את החורף?
"נאחל לנו, ולכל לקוחותינו האהובים, שבכל בוקר גשום וסגרירי נמצא את קרן האור שתלווה לנו את מה תאחלו לקראת החורף הקרוב?
היום".
"ההכנות לחורף בפק"ל קפה בעיצומן. במקרה שלי אני חייבת למצוא איך מתכוננים לחורף?
פתרון סגירה מהגשם והרוח בחורף לעגלת הקפה שלי, (ובקיץ להגנה מהשמש..). היתרון המדהים שיש לקפה שלי הוא שהוא בטבע, עוקב, חי ונושם יחד עם המחזוריות והריח של הטבע".
"יש מנצח בלתי מעורער - ס ח ל ב. רק בשביל זה מה המשקה המיוחד שלכם לחורף?
שווה להוציא את המעיל מהבוידעם. סחלב ירושלמי סמיך שנעשה במקום על בסיס חלב/סויה/מים/חלב שקדים בתוספת קינמון קוקוס ואגוזי מלך.
חורף או לא?"
"גשם שוטף, ארובות השמים נפתחו, קר, רטוב ואפור, בתוך המרפסת חורף הסגורה שלי מצטופפים ארבעה לקוחות זיכרון מיוחד מהחורף?
שבאו במיוחד (!) לשתות הפוך בגשם. הדלקנו תנור קטן ושתינו ביחד. היו רגעים קסומים ממש".
"חורף זה משפחה. כולם חוזרים הבייתה בחורף, מתכנסים, הכי ביחד שיש. אני מחכה לחורף בשביל הרגעים מה מייחד בעינייך את החורף?
האלה. יש זמן להסתכל פנימה. רעש הגשם בנסיעה, או רעש הרעמים כשיושבים בבית. נולדתי בחורף. אוהבת את החורף".
"מאחלת לעצמי לחורף הקרוב (הרביעי עם הפק"ל קפה) - להמשיך להתרגש מהנשימה הראשונה מה את מאחלת לעצמך לקראת החורף?
של האוויר הקר שיוצאים בבוקר עם העגלה לחורשה, לראות את השמש מנסה לזרוח בין העננים, להתרגש מהתחדשות הטבע שהחורף מביא איתו, לספור ציפורים נודדות. במישור האישי מחכה לדנה שתשתחרר בשלום מהצבא, ומחזיקה אצבעות לשקד שלא יהיה לה קר בטירונות".
| 2020 גזרי מידע 18
עושות לביתנו
חמש בוגרות של תנועות הנוער מהיישובים בגזר מספרות ל"גזרי מידע" מה הניע אותם לחזור אחרי חמש שנים לתפקידי הדרכה ביישובים ברחבי המועצה תנועות הנוער מהוות מרכז חינוכי
משמעותי וערכי במועצה אזורית גזר.
בדרך כלל נפרד הנוער מהתנועה עם
גיוסו לצה"ל או אחרי שנת שירות,
אך ישנם כאלה ששבים אליהן עם תום
השירות הצבאי. מדריכים אלה ששבים
הביתה, לתנועה אשר צמחו בה, הם
תופעה ייחודית במועצה – תופעה שרק
הולכת ומעצמת. מדובר במדריכים
המשתלבים מיד בעשייה והופכים במהרה
למשמעותיים ושותפים מלאים לצמיחת
מערך החינוך הבלתי פורמאלי.
אוריאן יעקב, פז כהן, עמית רז מגיד,
ענבל בנדק ורום סלע - תמיד ידעו
שיחזרו לתנועת הנוער כבוגרים ולכן,
כשהציעו להם לחזור - הם לא חשבו
פעמיים.
חמש שנים אחרי שעזבו את הקן כמדריכים
במועצה אזורית גזר, הם חוזרים הביתה -
לתנועת הנוער, לתפקיד הדרכה פעיל.
חלקם חוזרים לקן הקודם שלהם וחלקם
מגיעים למקומות חדשים ברחבי המועצה.
מיכל ליס מנהלת מחלקת הנוער שמחה
על המגמה ההולכת ומתרחבת, "החזרה
של הבוגרים מבורכת ויוצרת רצף
משמעותי של הזהות הקהילתית שרק בני
המקום יכולים ליצור. מעבר לאורגניות
שמאפשרת להם להבין את המרחב שהם
פועלים בו בקלות, בני הנוער זוכים כאן
לדמות מוכרת וקרובה שהם אולי אפילו
מכירים מהיישוב
לילדים ולנוער האופציה לדמיין את
עצמם כבוגרים פעילים בעתיד. אנחנו
שמחים מאוד על המגמה ונשמח לשמוע
על בוגרים נוספים שירצו להשתלב
בתפקידים במחלקת הנוער של המועצה".
אוריאן יעקב – גדלה במושב מצליח, כיום מדבי"ת בעזריה מה היו התפקידים שעשית בתנועה בתור נערה?
"הצטרפתי לתנועה בכיתה ח' כשהגיע גרעין עודד הראשון לגזר. בכיתה ט' יצאתי לקורס מדריכים בקיץ ומאז המשכתי להדריך שלוש שנים לאורך כל התיכון במושב שלי. בסוף התיכון בחרתי לצאת לשנת שירות בגרעין עודד והייתי בקומונה בעמק יזרעאל".
מה גרם לך לרצות לחזור?
"לפני כמה חודשים טיילתי טיול ארוך בדרום אמריקה וכשהייתי שם הרגשתי שכשאני חוזרת חזרה הביתה אני חייבת לחזור לעסוק בחינוך. חיפשתי כל מיני מקומות להגשים את התשוקה הזאת ודווקא התנועה לא הייתה הדבר הכי נוצץ ובולט מכל הדברים אבל כשהגעתי לראיון עבודה במועצה פשוט הרגשתי בבית ומהר מאוד ויתרתי על כל השאר ובאתי לפה".
מה את חושבת שהיתרון היחסי שלך כבוגרת התנועה והמועצה?
"לדעתי היתרון הוא בעיקר בכך שאנחנו מכירים כבר את הרוב. אנחנו יודעים מה העבודה, מכירים את ההיסטוריה של המקום ואת האנשים מסביב וכל זה הופך קודם כל את ההתחלה לקלה יותר ואחר כך את העבודה לטובה ומקצועית יותר".
מה את חולמת עבור הנוער ביישוב?
"אני חולמת עבורם הרבה דברים אבל בעיקר אני מקווה שהם יצליחו להגשים את עצמם כחלק מחברה ומקהילה ולא רק כאינדיבידואלים".
16 היום כרכזת - איזה טיפים היית נותנת לעצמך, המדריכה בת ה "בעיקר לקחת הכל בפרופורציות. להבין שחשוב שכל נער ישקיע בלימודים ויקח חלק פעיל בחוגים ותנועות נוער, אבל תמיד לשים לב שהם מצליחים לתת מספיק מקום לכל אחד מהדברים ולא שוקעים אל תוך הלימודים או הפנאי ומזניחים את האחר".
ספרי על מדריך שהשפיע עלייך?
"אני באמת מאמינה שלכל מדריך יש את ההשפעה שלו, אבל יש שתי מדריכות שהיו גרעינריות שלי שבזכות מי שהן היו עבורי ואיך שהן ראו אותי יצאתי לגרעין עודד בעצמי. זאת פשוט התחושה הכללית שיש לרוב עם גרעינרים שבשנה הזאת אתה הכי חשוב להם והם פה בשבילך תמיד ונותנים לך את כל תשומת הלב שנער צריך בגיל הזה כדי שתוכל להרגיש טוב".
19| 2020|
עמית רז-מגיד- גדלה בכפר ביל"ו ומדבי"ת בכפר ביל"ו מה היו התפקידים שעשית בתנועה בתור נערה?
"הייתי טרומפית (פעילה בשנת הטרום פעילים), הדרכתי שנתיים והייתי מש"צית (מדריכת שכבה צעירה)
בשנה האחרונה שלי בקן. הייתי מאוד פעילה, אהבתי את תנועת הנוער והיא הייתה הדבר המרכזי בחיים שלי".
מה גרם לך לרצות לחזור?
"הגעתי לתפקיד במקרה - נרשמתי למלגת סטודנטים של המועצה ובחרתי לעשות את שעות ההתנדבות שלי בתנועה במושב שבו גדלתי. במהלך ההתנדבות הבנתי שהעיסוק החינוכי מאוד חסר לי, וכשהציעו לי את התפקיד הבנתי שזה מקומי. רציתי לחזור כי מאז שנת השירות בתנועה ולאחר מכן השירות הצבאי שבו פיקדתי על חיילים, הרגשתי שחסר לי לעבוד במשהו עם עומק, עם משמעות, והחזרה לתנועת הנוער הייתה מתבקשת".
איך הקשר שלך עם הקהילה, עכשיו כשאת רכזת הנוער?
"אני רכזת הנוער במושב שבו גדלתי ובו גדלו אבי וסבתי. האהבה שלי למושב ולקהילה הייתה גדולה גם לפני התפקיד. כשנכנסתי לעבודה חששתי איך יקבלו אותי, אבל מהר מאוד הבנתי באמת איזו קהילה נפלאה יש במושב שלנו, שעוזרת לי ותומכת בי בהכל. ההיכרות המוקדמת שלי מתגלה כיתרון ענק".
מה אתם חושבים שהיתרון היחסי שלכם כבוגרי התנועה והמועצה?
"היתרונות הם קודם כל היכרות עם התנועה, עם המושב. היכרות איך הדברים מתנהלים ועם חלק מהאנשים שעוד נשארו מתקופתי. יש יתרון גם בכך שחוויתי על בשרי הרבה דברים - עשיתי פסטיבילו (מופע חנוכה מסורתי במושב), יצאתי לטיול פסח מועצתי, הייתי בגרעין עודד. זה כמו לנסוע על אופניים, לא באמת שוכחים".
מה את חולמת עבור הנוער ביישוב?
"יש לנו נוער איכותי ונהדר, אני חולמת שהם ימצאו את הקול שלהם, שישאפו גבוה ויעזו".
16 היום כרכזת - איזה טיפים היית נותן לעצמך, המדריכה בת ה "הייתי מחזקת את עצמי לעשות מה שטוב לי, ולהגיד לעצמי שאולי יכולתי להוציא כמה נקודות יותר במבחן כזה או אחר, אבל שאת , הולך לעצב את 16 ההשפעה של תנועת הנוער על האישיות שלי אף אחד לא יכול לנקד. אגיד לעצמי שמה שאני חווה עכשיו, בגיל והולך להתוות הרבה מהדרך שלי בחיים".25 מי שאני אהיה גם בגיל ספרי על מדריך שהשפיע עלייך.
"לשאלה הזאת יש לי תשובה קבועה - המדריכה שהכי השפיעה עליי הייתה רכזת הנוער שלי כשהייתי בצוות ההדרכה במושב. מעבר למדריכה, היא הייתה דמות מרכזית בחיי ואם אצליח להוות רבע מזה לחניכיי עשיתי את שלי".
מה היו התפקידים שעשית בתנועה בתור נערה?
"במשך שלוש שנים בשכב"ג הדרכתי שכבות שונות. בכיתה י' הדרכתי ה' בנות, בכיתה י"א את שכבת ח', בכיתה י"ב הדרכתי את ד' בנים. מעבר לתפקידי השגרה השוטפת הייתי אחראית על טקס יום הזיכרון, פורימון ועוד מפעלים שונים בשבט".
מה גרם לך לרצות לחזור?
"באיזשהו מקום אף פעם לא באמת עזבתי את השבט, לדוגמה גם בשנה שעברה בתור חיילת הדרכתי את שכבת השמיניות.
כשהגיע הזמן להחליט מה אעשה אחרי השחרור, הבנתי שאני רוצה לעשות משהו משמעותי, שמערב עבודה עם אנשים, ועם הזמן התבשלה אצלי ההבנה שאני רוצה לעסוק בחינוך. הצופים תרמו באופן חד משמעי לאדם שאני היום, ורציתי לנסות להשפיע על אנשים כמו שהצופים השפיעו עליי. להחזיר טובה לשבט".
איך הקשר שלך עם הקהילה עכשיו כשאת רכזת הנוער?
חניכים ולגור באותו יישוב, אומר שלא משנה לאן אני הולכת אני פוגשת הורה, חניך, בוגר של השבט, 400"לרכז תנועת נוער שמונה זה להיות באמת חלק מקהילה גדולה, לקבל ולחלק חיוכים לסתם אנשים שעוברים ברחוב, ויש בזה משהו יפה. בפן היותר פרקטי, שיתופי הפעולה עם היישוב באים יותר בקלות כי כבר יש היכרות לפחות בסיסית עם רובם".
מה היתרון היחסי שלך כבוגרת התנועה והמועצה?
"למרות שבכל שנה אופי השבט והשכב"ג משתנה, עדיין יש דברים שנשארים קבועים. הזיכרון שלי בתור חניכה עוזר לי לעצב את הדרך שבה אני רוצה ללכת. לקחת השראה מדברים שהיו ומצד שני גם ללמוד מדברים שאפשר לשפר היום מנקודת מבט יותר בוגרת. גם ניהול הפרויקטים של השבט עם המסורות שמאפיינות אותו הופך ליותר פשוט כי בראש יש תמונה של הדברים. גם אם דברים קצת השתנו עם השנים עדיין יש קו מנחה כללי שנשאר דומה. "הרבה יותר קל להבין את המקום של השכב"גיסטים כי הייתי שם פעם. אני יודעת מה זה כשמצד אחד רוצים לכתוב את הפעולות הכי טובות בעולם, ולהיות אחראי מבנה בפורימון ולעשות מיליון פרויקטים, אבל מצד שני יש מבחנים ובגרויות ורוצים גם להיות קצת עם המשפחה. אז זה יותר קל לשחרר לשכב"ג ולהתאים דברים גם ללו"ז שלהם מתוך ההבנה הזו".
מה את חולמת עבור הנוער ביישוב?
"שיגשימו את עצמם. שילמדו להכיר את עצמם על הצד הטוב ביותר. שיהיו אנשים משמעותיים שמסתכלים לצדדים ועל האחר, שיהיו אקטיביים לדברים שמפריעים להם ושיילחמו על הדברים שחשובים להם. ובגדול, שיהיו אנשים שמחים".
16 היום כרכזת - איזה טיפים היית נותנת לעצמך, המדריכה בת ה "להבין שהעולם לא מוחזק על הכתפיים שלי. לדעת להיעזר באנשים שרוצים לתת יד, לקחת את הכל בקלות. לנצל את התקופה הזו כמו שצריך כי היא לא תחזור".
ספרי על מדריך שהשפיע עלייך.
"מי שהכי השפיעה עליי בצופים הייתה דווקא המרכזת שלי בכיתה י"ב, שמצד אחד כמעט אף פעם לא הרימה את הקול ומצד שני הכבוד שכולם רכשו לה היה עצום.
מעבר לזה שהיא הייתה מרכזת היא הייתה אדם, וזה הכי חשוב. כשהיה צריך היא הייתה הדמות הסמכותית, אבל היא גם הייתה מקום שתמיד אפשר לפנות אליו, ואת זה אני חושבת שכל מדריך וכל אחד באופן כללי צריך לדעת לאמץ אליו".
ענבל בנדק - בוגרת שבט להב בבית חשמונאי, רכזת השבט | 2020 גזרי מידע 20
בוגרים יקרים, מתגעגעים לתנועת הנוער
michall@gezer-region.muni.il | 050-9016467 מחלקת הנוער של גזר מחפשת אתכם לתפקיד רכזי נוער ביישובי המועצה. לפרטים מה גרם לך לרצות לחזור?
"תמיד ידעתי שעוד אחזור לתנועה בתור בוגרת ולכן כשהשתחררתי מהצבא והציעו לי את משרת המד"בית במושב - זו לא הייתה שאלה אם כן או לא, אלא מתי.
"היה לי חשוב לעבוד במקום שהעשייה בו תספק אותי, ואין מספק מלעסוק בחינוך על אחת כמה וכמה במקום שבו גדלתי וחונכתי בעצמי - הן בתנועה והן במושב שלי".
מה את חושבת שהיתרון היחסי שלך כבוגרת התנועה והמועצה?
"כבוגרת תנועה בכלל וכמד"בית במושב שלי בפרט אני חושבת שהיתרון המשמעותי הוא הניסיון והחזרה למקום המוכר, אומנם הרבה דברים השתנו מאז שסיימתי את שנותיי כמדריכה במושב אבל המסורות הגדולות והלך הדברים נשאר דומה ולכן יש הרבה דברים שבתור מד"בית היה לי קל להוביל וללוות אותם מפני שאני כבר מכירה את העשייה.
"בנוסף בתור בוגרת תנועה אני והחניכים מדברים בשפה משותפת (שפת התנועה) שכולנו מכירים מפני שהיא ארוכת שנים, כולנו מדברים במושגים משותפים, יודעים כיצד מתנהלים הדברים מבחינת התנועה בכלל ומבחינת המושב בפרט".
מה את חולמת עבור הנוער ביישוב?
"אני חולמת שימשיכו לגדול ולהתפתח ויצליחו ליזום ולהרים דברים בכוחות עצמם.
"אני מאחלת ומייחלת שהם יהיו הכוח המניע במושב יותר ממה שעכשיו. אומנם הנוער הוא כבר הלב והליבה של המושב אבל אני צופה שבעתיד הם יגלו יותר עצמאות ומקווה שכשיגיע המד"ב אחריי הוא יזכה לקבל חפיפה לא רק ממני אלא גם מהנוער עצמו במהלך התפקיד".
16 היום כרכזת - איזה טיפים היית נותן לעצמך, המדריכה בת ה , לנשום ולהיכנס לפרופורציות, אומנם החיים כתיכוניסטית אכן עמוסים ומלאים בעשייה גם בלימודים 16"הייתי אומרת לפז בת ה וגם בחיי היום-יום ושעות הפנאי, אבל בהסתכלות לאחור, יש זמן לכל - כל עוד יודעים כיצד לנהל את הזמן".
ספרי על מדריך שהשפיע עלייך.
"במהלך חיי היו מספר גרעינרים ומדריכים שהיו משמעותיים עבורי אך אם אני צריכה לציין מישהו אחד, אני רוצה לציין את איב כהן שהייתה גרעינרית במועצה כשהייתי בכיתה י"א. בדיוק באותה שנה אחותי הגדולה יצאה מהבית לשנת שירות ואיב הייתה עבורי 'ממלאת מקום' באופן הכי טבעי ומקסים. חוויתי איתה במהלך השנה המון חוויות שהשפיעו עליי להמשך, היא עזרה לי להתמודד עם הקשיים האישיים שלי והייתה אוזן קשבת וכתף תומכת לאורך כל השנה.
"איב הייתה בת בית אצלי ונוצר בינינו קשר שקשה להסביר אותו במילים. קשר שנמשך ונשמר גם הרבה שנים לאחר מכן ועל כך אני גם רוצה להודות לה".
מה היו התפקידים שעשית בתנועה בתור נערה?
"הייתי מדריכה שלוש שנים. בשנה הראשונה הדרכתי את קבוצת הבנים של שכבת ה' בשבט. בשנה השנייה הדרכתי קבוצה של ילדים בעלי צרכים מיוחדים בבית ספר בית אקשטיין ביד רמב"ם והשנה השלישית הדרכתי את שכבת ט' בשבט שהם בעצם עוברים שנת קורס הדרכה כהכנה לשנים בשכב"ג. בלי קשר לזה הייתי אחראית על כל מיני אירועים שהשבט עשה כמו טקסי זיכרון, ראש מבנה צופי במחנה קיץ וכו'".
מה גרם לך לרצות לחזור?
"העבודה עם נוער מאוד מרתקת אותי ומשמעותית בשבילי. גם התחושה של הליווי הצמוד בקשיי השילוב בין המחויבות לתנועת הנוער לבין המחויבות של הבית ספר, וגם אני מאמינה שנוער שמוביל נוער ומנהיג קבוצה, מעורר אקטיביזם אצל הנוער שלנו, שזה דבר שמתחיל להיות מאוד נדיר. בסופו של דבר צריך לזכור שהנוער הוא העתיד. בנוסף, אני מאוד אוהבת את תחושת הקהילתיות, החיבור לאנשים פעילים בחברה והפקת פעילויות לשכונה/למושב".
איך הקשר שלך עם הקהילה שלך עכשיו כשאת רכזת הנוער?
"אני אישית מרכזת שבט לא בקהילה שגדלתי בה, אך בכל זאת אגיד שהקהילה בסתריה מחבקת ומשפחתית, יש אנשי שיחה מעולים, שותפי תפקיד שמדברים במעשים. בהלך הרוח הכללי, זו פשוט תחושה של משפחה".
מה את חושבת שהיתרון היחסי שלך כבוגרת התנועה והמועצה?
"היתרון המאוד ברור זה שאנחנו חווינו את הלך הרוח של תנועות הנוער במועצה. אם יש משהו שאפשר לזקוף לזכות המועצה זה שיש מגוון של תנועות נוער, ואין תחושת תחרות אלא שיתוף".
מה את חולמת עבור הנוער ביישוב?
"אני חולמת שהנוער בסתריה יחלום בעצמו ויגיע ליעדים שלו, כמו שהם רגילים לעשות, אבל בעיקר שישאפו גבוה, יזכרו שהשמיים הם הגבול ויחלמו בגדול כי הם תותחים!"
16 היום כרכזת - איזה טיפים היית נותנת לעצמך כמדריכה בת "להיות מאורגנת, לעבוד עם לו"ז מסודר ולזכור שבסופו של דבר הכי חשוב בתהליך זה לסיים בחיוך".
ספרי על מדריך שהשפיע עלייך?
"המדריכה שהכי השפיעה עליי זאת אחותי, תמיד ראיתי אותה כמדריכה בנוסף לכובע האחות המציקה והאוהבת. היא תמיד הייתה לי אוזן קשבת בתקופת הנעורים, לימדה אותי על פרופורציות ועד עכשיו אני מעריצה שלה ושל האופן שבו היא מגשימה את החלומות שלה".
פז כהן – גדלה ברמות מאיר, כיום מדבי"ת ברמות מאיר-גני הדר רום סלע - בוגרת שבט להב בבית חשמונאי, מרכזת כיום בשבט סופה בסתריה - תנועת הצופים 21| 2020|
הרב אהרן מרצבך
קֹדֶשׁ הִיא לָכֶם שַׁבָּת הַמַּלְכָּה
אֶל תּוֹךְ בַּתֵּיכֶם לְהַנִּיחַ בְּרָכָה
(מתוך זמירות שבת)
תובנה מעשית
את המעשה הבא (שקרה לפני שנים רבות) שמעתי מפי הרב מרדכי נויגרשל שליט"א בתוכנית שהוא מגיש ברדיו קול חי.
ניתנה הוראה באחד מבסיסי חיל האוויר לעשות בשבת פעולות שקשורות בתקינות מסוקים. אחד החיילים טען שזה בניגוד להוראות מטכ"ל, וסירב.
האירוע הזה, הוביל את מפקד הבסיס, לקיים דיון פנימי ערכי באופן יצירתי. הוא אסף את קציניו, וערך סוג של 'משפט ציבורי'
- צורכי הצבא והגדרת פיקוח נפש מול ערך השבת.
המפקד עצמו שימש כמייצג את צורכי הצבא, ומולו הזמין את הרב נויגרשל, כמייצג של השבת. כמה קצינים שימשו כשופטים.
ספרי יסוד העוסקים בהלכות 17 הרב הביא ל'משפט' מספרייתו
שבת ביניהם:
תלמוד בבלי מסכתות שבת ועירובין; טור אורח חיים הלכות שבת; שולחן ערוך הלכות שבת; משנה ברורה הלכות שבת;
ערוך השלחן; שמירת שבת כהלכתה; לווית חן, ועוד – בהלכה ובמחשבה. הרב הניח את ערימת הספרים על השולחן לצידו.
מפקד הבסיס פתח והציג בצורה בהירה את נחיצות הפעולות הנדרשות, ואת מימד פיקוח הנפש שבדבר, שכידוע, דוחה שבת.
לאחר מכן דיבר הרב, וכה היו דבריו: אנו מעמידים כאן את צורכי הצבא, שבחלק נכבד מהם בוודאי יש פן ברור ומיידי של פיקוח נפש, אל מול ערכי קדושת השבת והלכותיה.
אכן, אינני מתיימר לקבל על עצמי את ההכרעה איזו פעולה מוגדרת כ'פיקוח נפש' ואיזו לא, מה קריטי להיעשות בשבת ומה ניתן להידחות מעט. זה לא תחום המומחיות שלי. זה ממש תחומו של איש הצבא. אך כיוון שאנו מעמידים ושוקלים כאן שני ערכים זה מול זה, אזי הכרעה אמיתית מחייבת, הכרה לעומק של שני הערכים גם יחד.
[
לחדר מיון, נבדק ונמצא שזקוק לניתוח דחוף, שלא סובל דיחוי המטופל פנה בדמעות לרופא וסיפר שהערב עומדת להתקיים חתונת בנו יחידו, ולא מסוגל לחשוב שייעדר, ועד כמה שניתן היה מעוניין לדחות את הניתוח למחר. במצב כזה, בוודאי ישקול הרופא את רמת הדחיפות, עקב ההבנה עד כמה חשוב לו להיות נוכח בחתונה
הוסיף הרב – כשם שדרושה הבקיאות והמומחיות בנושאים הצבאיים, כך באותה מידה ממש נחוצה הבנה עמוקה ויסודית במעלת השבת קדושתה ערכה והלכותיה, הנרכשת מתוך הספרות המונחת כאן, ועוברת מדור לדור, ולאורה מסרו ישראל נפשם על שמירת השבת. מתוך בירור מלא וכולל תתקבל החלטה נכונה ויסודית.
המפקד, איש נבון וחכם, אימץ את המתכון הזה, ועל פיו התנהלה היחידה מכאן ואילך.
וְשָׁמְרוּ בְנֵי יִשְׂרָאֵל אֶת הַשַּׁבָּת
לַעֲשׂוֹת אֶת הַשַּׁבָּת לְדוֹרוֹתָם בְּרִית עוֹלָם [
מאונך
1. גיליון נייר
2. חטיף מלוח
3. שאינו חי
4. מעון
5. גוף שלישי רבים
6 ."חומת", מערכת לאבטחת
מחשבים
7. "______", מערכת הגנה ליירוט
רקטות
11______ .
11. העיר בה יוצרה לראשונה הגבינה
המלוחההישראלית
13. " _____", מערכת הגנה לכלי טים
אזרחיים
15. מטוס ללא טייס
16. נכנס למים
18. אב טיפוס למטוס קרב קטן
22.שעון
23 ."ק", זיכרון הבזק
24. "שקדי
26 עוזי
. תת
2
7. חצי אי במצרים
28. שאינו גדול
29_____ .
31. אות אנגלית
31." אי סי
באינטרנט
:
מאוזן
2. חטיף בוטנים ותירס
8. "אורז בן גוריון", גרגרי פסטה
9 קטנות ומתוקות עגבניות
12. שאינו שוקע
13. הלם בלי ראש
16. אביזר המשחרר מים בזרמים
קטנים
17. רובה סער
19. נערה
21. נבט בלי סוף
21. "גבריאל
23. אמא, הורה
25. התפלת מי
27. "עט
אחרת
29. משחק קלפים
31 באמצעות חישה של . בקר שליטה
תנועות הגוף
32. "עמוס
33_____"
34. אפליקציה להנחיות נהיגה
1234567
8911
1112
13141516
171819
2121222324
25262728
293131
32
3334
23 פתרונות לתשבץ בעמוד
תשבץ
| 2020 גזרי מידע 22
תינוקות והורי גזר נהנים בבוקר של כיף במועצה
2 בייבי גזר
אימהות, אבות ותינוקות הגיעו
המושקע, 2 להפנינג בייבי גזר
שהופק על ידי משכל בייבי
בשיתוף מחלקות המועצה, אנשי
מקצוע ומציגים מהקהילה.
את ההורים קיבלו דוכנים מגוונים
ועמדות ייעוץ מומחים של צוות
משכל - מרכז חינוכי טיפולי
בקהילה ומומחים אחרים בתחומים
שונים של ייעוץ שינה, הנקה,
אחות טיפת חלב ועוד. ראשת
המועצה רותם ידלין, נפגשה עם
ההורים ושיתפה מחוויותיה האישיות בנושא איזון בין האימהות לבין הקריירה ואף הוסיפה מספר טיפים אישיים.
לאחר מכן נהנו המשתתפים מארוחת בוקר טעימה וממגוון סדנאות כגון - עיסוי תינוקות, מעבר למוצקים, שפת הסימנים לתינוקות, גידול ילד חכם וחברותי, ריקוד עם מנשאים, התפתחות השפה בשנה הראשונה, רפלקסולוגיה לתינוקות, סדנת שינה, סדנת התפתחות תינוקות ועוד.
רכזת תחום הגיל הרך של משכל בייבי, דנה בן אסיאג-שמיר, סיפרה להורים כי המועצה מרחיבה את שירותיה לגילאי לידה עד שלוש וכבר בקרוב ייפתחו סדנאות ליווי התפתחותי, פילאטיס לאימהות ותינוקות ומפגשי בוקר שיכללו מגוון הרצאות שונות.
כמו כן, הזמינה את ההורים להשפיע ולענות על שאלון סקר צרכים הנמצא באתר המועצה, יעזור לבנות ולפתח את מגוון המענים הנכון ביותר עבורם וכמובן, להמשיך ולעקוב אחר הפרסומים באתר ובפייסבוק.
תודה רבה לכל מנחי הסדנאות ומציגי הדוכנים שלקחו חלק והפכו גם הם חלק ממשפחת בייבי גזר.
דינה שרביט
בעלת רשיון תיווך מספר
מטעם משרד 021435
ותעודתB.Aהמשפטים, תואר
גישור מאוניברסיטת תל אביב,
יועצת פנג שוואי בכירה
www.mhome.co.il | 054-4520232 | 054-4520231 ליעוץ טלפוני / פגישה ללא התחייבות
בטל שחר
דונם, 32 מול נוף ירוק, משק של
דונם ברצף ליד הבית + 14 מזה
מחסנים מאושרים
במשמר איילון
דונם ברצף 10 נחלה עם נוף
5,700,000
בכפר שמואל
דונם ברצף 19 נחלה
מ"ר250 בית חדיש של
במשמר דוד
דו משפחתי מודרני וחדש
3,980,000
בכרמי יוסף
צופה לנוף מרהיב ביופיו
5,650,000
בכרמי יוסף
בית צופה לנוף עד האופק!
4,800,000 ,265/830
בכרמי יוסף
בית במיקום מקסים! צופה לנוף
מרהיב
בכרמי יוסף
נחלה טובלת בחורש טבעי
5,800,000 265/1800
ביציץ
דונם ברצף במיקום שקט וירוק, 10
כל המשק
בגני יוחנן
דונם ברצף 10 נחלה פינתית
מוקפת בירוק, זכויות ל־
7,100,000
מתמחים בנכסים במושבים וביישובים קהילתיים נבחרים בעלי ניסיון עשיר בביצוע עסקאות במושבים של משקים חקלאיים, משקי עזר, בתים בהרחבה, מגרשים ועשרות המלצות של קונים ומוכרים. אצלנו תמצאו איכות אנושית, אמינות ומקצועיות.
בית משלי נכסים
בית משלי נכסים
23| 2020|
"עבודה סוציאלית היא מתנה
מיה שלו הגיעה לעבוד במועצה האזורית גזר מהמגזר הפרטי. בעזרת הניסיון שצברה ותמיכת הנהלת המועצה במחלקה שלה - היא יוצאת עם תחושת שליחות לכל יום עבודה, במטרה לקדם ולהעצים את התושבים, המשפחות והקהילה כולה.
שמעתם פעם על מדר"צ? זהו
התפקיד שמיה שלו עושה בהצלחה.
תפקיד המדר"צ הוא להדריך את
צוות העבודה הסוציאלית ומיה
היא חלק מהמחלקה לשירותים
חברתיים במועצה, אשר מסייעת
לתושב בשלבים השונים של
מעגל החיים, במגוון ההתמודדויות
במצבי משבר וסיכון. "מדר"צ
במחלקה לשירותים חברתיים,
אחראית על הדרכת העובדים
הסוציאליים בעבודתם המקצועית
השוטפת, ומעורבת בקשר ישיר עם
פונים, במקרים מורכבים", מספרת
מיה על תפקידה.
במקביל להדרכה ישנו גם המישור הניהולי. "אני משמשת כמ"מ
[הטקסט קוצץ - הקובץ המלא זמין בקישור למקור]