פרוטוקול ועדת חינוך
י"חחשוןתשפ"א
05נובמבר2020
ישיבת ועדת חינוך מיום 21 באוקטובר 2020
משתתפים:ראשהמועצה–יו"רוועדתהחינוך,מנהלתמח'חינוך,מנהליבתיהספר–נוףצורים,קשת,דקל, אילןרמון,מנהלתהגנים,מנהלתאשכולגניםכוכביאיר,מנהלתהשפח,חברתהמועצהעו"דאילאילאמיר כסיף,חברתהמועצהנאוהקרופפלד,יו"ריםשלהנהגותהוריםבבתיהספרהיסודיים,חבריהוועדה מיקום:בZoom
ראשהמועצההציגסטטוסעדכנילמצבהתחלואהבקורונהביישוב,עמדעלעיקריפעילותהחינוךביישוב בתקופתהסגרונתןסקירהעלהערכותהמועצהלפתיחתמערכתהחינוךהצפוייהב-1בנובמבר. ראשהמועצההעריךכיגםאםישובוהלימודיםלסדרם,נכוןיהיהלהניחשעודיהיומשבריםבשנה"להנוכחית ולהערכתויהיהסגרשלישיבהמשך.עלכןישלהיערךלשיפורחווייתהלמידהמרחוקובמרחביםפתוחים, לתוספתהשקעהבכליםדיגיטלייםבבתיהספרכדילהכיןאתהמערכתלאתגריםהצפויים. מנהלתמח'החינוךסקרהאתהפעילויותהעיקריותשנעשובמערכתהחינוךמאזפתיחתשנה"לב-1 בספטמברועודטרםהסגר.ובקשהאתהתייחסותחבריהוועדהללמידהבזוםמתוךכוונהלראותאיךובמה ניתןלשפראתתהליכיהלמידהמרחוק.
ח"מאמיר-כסיף:שיבחהאתהלמידהבזוםועמדהעלהשיפורהעצוםשחלמאזמרץבסגרהראשוןועדכה. הציעהלמצואדרךלשלבלמידהפרונטליתבחוץתוךלקיחתסיכוניםבריאותיים. יו"דדקל–ביה"סעשהקפיצהמשמעותיתבלמידהבזום.ישקושיבשעותלימודיליבה יו"רנוףצורים–היהנסיוןלהתאיםלצרכיםולהשתפר.היוםיששביעותרצוןבקרבההוריםמהלמידהבזום. עדייןקייםצורךרגשיבמפגשיםשלמורה/תלמיד
יו"רקשת–צריךלהצדיעלמוריםולמחנכיםעלהעבודהשנעשיתבבתיהספרבתקופתהסגרוחשובשידעו שאנומעריכיםאתהעבודהשלהם.
• יציאהללמידהבחוץהיאצורךממשי
• צריךלתגברשיעוריאנגלית–מהשקייםלאמספיק • שכבותהגבוהות–ישדאגהמהפעריםהלימודייםשנפתחיםלקראתהמעברלחטיבה • החלפתקפסולות–לקייםרוטציהשלהילדיםבקפסולות.הםלאנפגשיםוגםלארואיםחברים שאינםאיתםבקפסולה
• מציעהלהקליטשיעורים,לפחותאודיו,כדילאפשרלתלמידיםלחזורעלהחומר • לצמצםפעילותשדורשתהדפסתחומריםבבית(עלויותדיוגבוהות)ולהתמקדיותרבפעילויות דיגיטליות
• לקדםשיעוריתגבורפרטניים
יו"רנוףצורים: מבקשתלקדםהדרכהלהוריםלגביטיפולבהתנהגויותאגבלמידהבזום.נוצריםמצבים
מאתגריםבביתביןהורה/לתלמיד.
מנהלתחט"באילןרמון:מתבצעתלמידהבמיניקפסולות,בקבוצותקטנות.נכוןלהיוםאיןאישורללמידה בחוץ.ביה"סישמחלקייםולאפשר.גםהמוריםצמאיםלמגעעםהתלמידים. מנהליבתיספריסודייםסקרואתעקריהלמידהבזוםבבתיהספרשבאחריותם מנהלתחינוך:
• מבקשתשכלהצרכיםשפורטעלידכםיעברואלינוגםבמייל. • אנחנוניערךבאמצעותהשפ"חלסדנאלהוריםעלאתגריהלמידהבזום • מתוכננתכברבשבועהקרובסדנאייחודיתלצוותהחינוך–הופעתזוםמנצחתעםטיפיםלשיפור ההוראהבזום
• נשיקבשבועהבאתכניתלתגבורלמידהוצמצוםפעריםבאמצעותהאקדמיההצעירה.יוזמהשאנחנו מקדמיםעםראשהמועצהמתוךהבנהשנוצרופערים.מדוברבתכניתשתתמקדבלמידהבמקצועות ליבה–מתמטיקה,פיזיקה,אנגלית,בשלבראשוןלכיתותה'-יב'.נתחיללמידהבזוםובהמשךנעבור ללמידהפרונטליתאחה"צ.מדוברבתכניתשהיאמסובסדתאךכרוכהבתשלומיהוריםמחוץלשעות ביה"ס.
ראשהמועצה:
תודהעלההשתתפותהערב.התגובותשלכםלגביהלמידהבזוםמחממותאתהלבומוערכות.אנייודע שהמנהליםוצוותיהחינוךמשקיעיםהרבהמאמץבתחום.השיחהכלליבארץהואשמדוברבלמידהלא משמעותיתואנישמחמאדלשמועאתהדבריםשנאמרוכאןהערב.יישרכחלצוותיהחינוךשלנו. התכניתללמידהוצמצוםפערים–אנירואהבהמרכיבחשובבהתמודדותעםהיציאהמהסגר.המחשבה שלנוהיתהלהתמקדבכיתותבשנתהמעבר–מחטיבהלתיכון,מיסודילחטיבה.במחשבהנוספתהרחבנו ואםיהיהביקושנרחיבגםלכיתותנמוכותיותר. למידהבחוץ–אנחנונפעלרקבמסגרתהחוקותקנותשעתחירום.ההנחייהשליברורה–לאנפעלבניגוד לחוקולאנאתגראתהחוק.עםזאת,בכלמקוםשיתאפשר,לאוררמתהתחלואההנמוכה,נפעללפרוץ גבולותולהוביל.
תודהרבה
רשם:יובלארד