פרוטוקול ועדת חינוך מס' 14

הזמנה

מתי? ביום ראשון 17.11.24 שעה 17:00 – 19:00

לוועדת

איפה? במועצה האזורית מנשה, באולם הישיבות

חינוך

סדר יום:

המשך סבב הכרות והגדרת מסגרת הועדה

עידכונים ויוזמות מתחום החינוך הפורמלי והחינוך החברתי

מתווה דגשים- נושאים הנוגעים לאתגרים בתקופת המלחמה.

בחירת ועדות:

1. ועדת הגיל הרך, .2 ועדת חינוך חברתי, .3 ועדת אד הוק להבניית מודל שיבוץ תלמידים בבתי הספר

לידיעתכם, חברי הועדה שיבקשו להעלות לדיון נושאים נוספים מתבקשים לשלוח למייל של ענבל

מזכירת מחלקת החינוך. menashe.co.il@inballeלוי

נוכחותכם חשובה מאוד,

אילן שדה, קרן מיכאלי יעקובוביץ'

שרה טויל , רועי כורם

ועדת חינוך 17/11/24

על סדר היום:

הצגת מערכת החינוך הפורמלי

הצגת מערכת החינוך החברתי

בחירת ועדות פעולה

הצגת יוזמה להרחבת בית הספר הבינלאומי

מחלקת

חינוך

משתתפים: רועי דבי אסף שני צופיה קרינה שני לוין שרה קרן אילן נאסר אסף נושאים שעלו בועדה:

צופיה מבקשת לבחון את מודל תיקצוב תנועות הנוער קרן-יעד בתקציב 2025 הוא לרכזי החינוך החברתי תנועות הנוער ומניעה בד'-ו' נצטרך לעשות סידרי עדיפויות בהלימה למצב הכלכלי

אילן-

1. להתייחס להשלכות המלחמה הארוכה והשפעותיה על משפחות המילואימניקים וכן על ההשפעה הרגשית

בכלל.

2. להתייחס לקבוצת בוגרי יב' הערבים שנופלת בין הכיסאות בחברה הערבית בוגרי יב' לא ממשיכים לצבא כמו

בחברה היהודית. עד שמתחיל ללמוד יוצר אתגר

רועי תוכנית יתד במרכז צעירים אמורה לתת מעטפת למציאות זו.

אסף ארנון יש לשאול מה תפקיד המועצה בסוגיית תנועות הנוער ברמת מימון והפעלה.

שני לוין מבקשת לדון בנושא הערכות מערכת החינוך בנוגע לאוכלוסיות נפגעות מלחמה – מפונים, משפחות כוחות הביטחון , נפגעים (פצועים והרוגים) להתייחס למספרים ולחוזר מנכל להעלות קשיים ותוכנית פעולה לנושא האם במסגרת מחוייבות אישית ניתן לשלבם בתוכנית לזקק את מגוון האוכלוסיות הללו במנשה מה הצרכים שלהם ומה הפעולות עימם כחלק מבניית מערך חינוכי כולל.

מיפוי אוכלוסיית המגוייסים

מיפוי אוכלוסיית המפונים

בחינת מענים מותאמים

שרה ורועי הציגו את תוכנית העבודה

תכנית עבודה מקושרת

תקציב | 2025 חמחליקתנוך

חזון המחלקה

המחלקה תפעל כמרחב של

שותפות המכבד את היחדוהלחוד.

המחלקה תפעל להוביל לחדשנות,

למיצוי ולמצוינות.המחלקה תעודד

ליזמות ויצירתיות כחלק מאקטיביזם

חברתי.הערכים המובילים:

שותפות

כבוד חדשנות

כבוד

ודיאלוג ומיצויינות

האדם

האדם

תכנית עבודה מקושרת

תקציב | 2025

חמחליקתנוך

מבנה

שרה טויל

ארגוני מנהלת מחלקת

החינוך

ענבל לוי

מזכירת

המחלקה

ריקי אשור

שני יגאל מנהלת דועאא יונס גיל הרך דנה בן ורד

מנהלת יחידת

היחידה לגיל הרך בחברה הערבית מזכירת יחידת פרט

החינוך המיוחד

מאג'ד יונס מנהל ענת שניר רחלי בן דוד סיוון ארבל וורמן

היחידה לביקור סדיר קב"סית קב"סית קב"סית

תכנית עבודה מקושרת

תקציב | 2025 חמחליקתנוך

תחומי ליבה

רישום,

ליווי ותמיכה קליטה

במערכת

ושיבוץ תלמידי

הגיל הרך

הרשות במוסדות

ביישובי

חינוך במסגרת

המועצה

חוק חינוך

ניהול

חובה

הביקור

הסדיר

כמתבקש

ניהול מערך

בחוק

החינוך המיוחד

משלב האיתור

הובלת תהליכים

ועדות אפיון

חינוכיים ברוח

וזכאות לשיבוץ

המועצה בהובלת

ופילוח משאבים

ראש המועצה

בהם: חדשנות,

הובלה חיים משותפים,

ושותפות

קיימות והכלה

עם משרד

החינוך

תכנית עבודה מקושרת

תקציב | 2025 חמחליקתנוך

יעדים מרכזיים

2025

הובלת תהליך בחינת פני בחינת מודל רישום בחינת היתכנות להקמת בחינת מודל התיקצוב ליווי תוכניות לחיזוק

בוגר מנשה בהשתתפות וחלוקת תלמידי בית ספר יסודי ייחודי של הגיל הרך בישובים החוסן בקרב הצוותים,

מנהלי בתי הספר בהנחיית הרעותים ותלמידי במרחב המועצה התלמידים וההורים

חינוך ישראלי-גיבוש מסמך מבואות גוונים –הבניית

עד אפריל 2025 מודל עד מרץ 2025

מתן מענה בחירום

בחינת אתגר המחסור הערכות לקראת המשך העיסוק בטיפול

הגשת מבואות עירון בתקופת המלחמה

במרחבים מוגנים תקניים האפשרות של חיבור בסוגיית הבטיחות

לוועדת השיפוט כחלק לתלמידים ולמשפחותיהם

בניצני רעות,מבואות עירון אלונה למנשה בהסעות בדגש על

מתהליך בנייה וחדשנות

וסינדיאנה ובחלק ממערכות מתחם קריית החינוך

הגיל הרך בישובים

הרחבת הספרייה

חיזוק הקשר עם מערכת חיזוק השיוויון בחינת הרחבת מודל זיקוק מודל החממה האזורית בערבית

החינוך החברתי כחלק המגדרי בתחומי ההפעלה בביה"ס ובחינת הרחבתו כמסגרת והמשך השקעה

מתפיסת הרצף החינוך הבינלאומי ז-יב ייחודית לחט"ב בפיתוח סביבת העבודה

בספרייה

תכנית עבודה מקושרת

תקציב |

2025

פירוט תוכנית עבודה

מחלקת ילדים ונוער

2025

מערכות

מידע

תכנית עבודה מקושרת

ילדים

מחלקת

תקציב | 2025

ונוער

תחומי ליבה

הכשרה ומתן כלים

מקצועיים איכותיים למנהלי

ועובדי החינוך החברתי-

קהילתי ביישובים

חיזוק זהות הילדים והנוער דרך

כלים חינוכיים ומגוון תהליכים :

חיזוק הערכים של

"ו' עכשיו", "שנת מצוות", "הצעד

מעורבות חברתית

הבא",שביל מנשה,"חברותא-

ותרומה לקהילה בה אנו

זהות יהודית"

חיים: התנדבויות,

התרמות,צח"י נוער ועוד

ליווי שוטף של מערכות

ריכוז תחום מניעת

החינוך ותנועות הנוער

התנהגויות סיכון בקרב

הפועלות במרחב

ילדים ונוער במנשה

המועצתי

תכנית עבודה מקושרת

תקציב |2025

ילדים

מחלקת

ונוער

מבנה ארגוני

רועי כורם

פורום מנהלות ממשק בתי

מנהל מחלקה

חינוך ספר

רביד עגנון עדי אגוזין

רותי בראל עדי מידה

בחיפושים

רכזת תחום עאדל אבו עביד

רכז מפעלים

רכזת א'-ו' רכזת ז'-יב'

נוער ותנועות רכז להב"ה

ורכז תחום נוער רכז חברה ערבית

וליווי ישובים וליווי ישובים

נוער ומזכירות

•ריכוז תחום תנועות הנוער •פורום רכזי נוער •הכשרה /הדרכה פורומים •רכזת "הצעד הבא" •הדרכה וכנסים בנושא •פורום תנועות נוער •אירועי שיא לנוער ז'-י' . •ליווי שוטף לבעלי תפקידים •מלוות "הצופים הערבים" מניעה •ליווי ישובים •לו"ז מתוכלל של תנועות מבית ספר ובכלל בישובים •רכזת תחום צח"י נוער • •ליווי ישובים •אתגרים הנוער בחופשים •פיתוח תכנים חינוכיים )עפ"י ליווי הנהלות חינוך ישובים בהתמודדות עם •קידום דו קיום •מוקד טבע וטיולים וחדר •מנשו'סים חגים ואירועים בלוח וועדות חינוך התנהגויות סיכוניות •פורום חב"ב במגזר מצב •יום כיף למדריכים (ביחד השנה •רכזת "חברותא" -זהות •ממשק בטחון קהילתי •מוקד טבע וטיולים פרטי עם רותי), •מענה בשעת חירום למנהלי יהודית •ממשק רווחה לישובי המועצה •שנת מצוות (ביחד עם חינוך

•מחסנים, ציוד ולוגיסטיקה רותי) •שנת מצוות מועצתית •ציוד אורקולי •תהליך הכנה למד"צים •כנסים וימי עיון למדריכי חינוך •אחריות על נושא ("תהליך ט") חברתי –מקצועי

ההתנדבויות של נוער •תהליכים שנתיים ח'-ט' •תהליך ו'עכשיו •אחריות על תחום בריאות, (כבר מהשנה?) •אירועי שיא א'-ו'

ביטחון ובטיחות (כולל •קבוצת מנהיגות נוער

הזמנת מע"רים ומאבטחים). איזורית במודל מסוים

מחלקת ילדים ונוער

מחלקת

תכנית עבודה מקושרת

תקציב |2025

יעדים מרכזיים

2025

הרחבת השת"פ עם

תחילת עבודה עם הרחבת פרויקט

השפ"ח בתמיכה

תוכנת רישום צח"י נוער לשאר

מקצועית בצוותי

וסליקה מועצתית יישובי המועצה

החינוך החברתי

ביישובים

תחילת פעילות תחילת בניית "שביל קידום תכנים חינוכיים-

שוטפת באום אל קרית החינוך"כחלק ערכיים כגון:"חברותא"

קוטוף כולל תוכנית מ"שביל מנשה" (זהות יהודית),מגדר,חינוך

"אתגרים" ויישום פעילויות בו פיננסי,להט"ב,העצמת

בנות

הגדלת מספר הקמת משתמש הרחבת מענה

המשתתפים ישובי ל"מוקד טבע להב"ה לחניכות

בפעילויות וטיולים"עבור ישובי וחניכי ד'-ו'

מועצתיות ותוכניות מנשה

שנתיות

חברים	שם הועדה
דורית שטראוס שני לוין אסף דגאי נאסר קבהה דבי ברא"ס צופיה דיאמנט יוסף שני לוין עדי מידה (דרג מקצועי) רותי בראל(דרג מקצועי) עדי אגוזין (דרג מקצועי)	חינוך חברתי
נאיף עארדה אוריין קריבושי אסף ארנון גילה לביא סנדרה קליירוף	גיל הרך
צופיה דיאמנט יוסף קארינה אלכסנדרוף פנחס אורלי ברכה שני לוין מלי קפלן (דרג מקצועי עי"ס) דודי פרידמן (דרג מקצועי עי"ס)) נציג הבעלות (דרג מקצועי עי"ס) גילה זיסקינד(דרג מקצועי יסודי) מליסה שדל (דרג מקצועי יסודי) אסנת חלן (דרג מקצועי יסודי)	ועדת אד הוק למודל שיבוץ בבתיה"ס

רישום לועדות

לאחר גיבוש המלצות של חברי הועדות יש לגבש מדיניות בהתאם לוועדות האחרות במנשה.

אסף מציע שחברי הועדות יקבלו את הזכות להשפיע

אילן נותן את המשקל לוועדת החינוך ולמליאת המועצה שתיתן גיבוי להמלצה המתגבשת.

חשוב שתת הועדה תיקבע לעצמה את הכללים בגלל ריבוי הדעות

הצגת יוזמה להרחבת בית הספר הבינלאומי

יובל דביר

עוזי שמש מנהל קבוצת חבצלת

מיכל סלע

לצרף מצגת לבקש מיובל

חטב תפעל בתוכנית ישראלית תוך הדגשת השפה האנגלית

מקורות תקציביים: כספי הורים,

חינוך משותף יהודי ערבי במנשה

מי ילמד בחטב : שתהיה להורים מוכנות ללמוד ערבים ויהודים יחד, בחינת אוריינות שפתית לקליטה ואחוזי קליטה לפי מודל

האיזונים שיבנה.

לברר עם יובל מספר שאלות:

1. איזה קשר יהיה עם הפנימיה

2. מה גודל החטב

3. סמל מוסדי נוסף?

.4מודל הקליטה

אסף שואל מה יהיה מעמד ביה"ס במנשה?

אילן-רואה בבית ספר זה הזדמנות ויתרון גדול למרחב הרשותי

דבי- יוזמה משמעותית וחשובה

צופיה- מברכת על כל יוזמה להקים מגוון מסגרות

מבקשת לדעת מה עם הסעות מה עם סל תלמיד

מודל קוים לדמותו של בוגר מנשה איך ביהס הזה מדבר עם הנושא?