פרוטוקול ועדת ועדת חינוך מס' 9

וועדת חינוך ואגף החינוך

סיכום מפגש צוות "אוהבים ללמוד וללמד (פדגוגיה מיטבית)" מספר 1 בתהליך גיבוש סדר יום לחינוך מיטבי למשגב

• נטלו חלק במפגש .. משתתפים ( 5 נוספים מעבר להרשמה):

• בלטו בהעדרם מנהלות בתי הספר, מנהלי הבתים והמובילים הפדגוגיים של התיכון2

• למגזר הבדואי מתקיימת קבוצה דומה- מקבילה2 שילובה עם הקבוצה יבחן בהמשך22

• הצגת הרעיון המרכזי של התהליך

• בירור שאלת הצורך במדיניות חינוכית מוסכמת במשגב ונקודות חשובות שראוי שיכללו בה

• ניתוח ממצאי שאלון העמדות שהועבר במפגש ההשקה של התהליך

• יש הסכמה כוללת בעניין הצורך במימוש מדיניות חינוכית ובעיצוב שפה חינוכית אחת

o הוראה ולמידה משמעותית

o תנאים ללמידה

o היחסים בין הלומדים למבוגרים (הקרבה והאמון, חניכה)

o המענה לליקויי למידה ולמתקשים

o מה זה להיות בני אדם ( א- מענטש)

o מודעות קהילתית ואחריות חברתית

o כישורי חיים

o חינוך מקצועי/מעשי

o האומנויות

o המעברים בין המסגרות החינוכיות - הרצף

o הסדירויות

o חתירה למצוינות

o זהות ושייכות למרחב

o הממשק עם אגף הנוער והזירה הבלתי פורמאלית

o גודל הכיתות

o הבירור הערכי.

• התקיים בארבע קבוצות מעורבות2

• דבר אחד עלה כקול רם וברור – קשה ולא אחראי להסיק מסקנות מהשאלון כתוצאה ממספר הקטן של המשיבים

עליו2 נדרש מהלך המשך, שלם ומקיף את כלל המערכת2 יש בשלות וציפייה למהלך שכזה

• פגישה נוספת של הפורום הרחב תתקיים ביום שני ה- ...321 נפגש לקפה ועוגה החל מ – 13.3 בבניין המנהלה של

התיכון , בקומת הספרייה, ב"חדר שמש""נתחיל ב – 11:33 ונסיים ב – ..3:.3

• במפגש הפעם נעסוק במענה להבנה שהתבררה במהלך המפגש הקודם, מתוך העיסוק בניתוח ממצאי שאלון העמדות

- "בגלל היקף הנשאלים הקטן קשה להסיק מסקנות משמעותיות מן ממצאים"2 נציג דגם למהלכי הערכה דומים

ונעצב את המהלך הראוי לנו במשגב2

•

אילן מאייר נועה צוק גדעון טרן

יו"ר ועדת חינוך מנהלת אגף החינוך מנחה הצוות

www.misgav.org.ilד.נ. משגב 97102 | טל. 70-2279017 | פקס. 70-2279021 |