פרוטוקול וועדת חינוך מיום 17 2 25
המסמך אינו מופיע עוד ברשימת הפרוטוקולים באתר הרשות (נבדק 2026-09-13). העותק הזה נשמר כאן כפי שפורסם.
1
17.2.2025
פרוטוקול וועדת חינוך (4 )
נוכחים
דר' סימה ניסלבאום – יו"ר סגנית ראש העיר ומ"מ
מר צחי אייזיק – נציג מטעם "עתיד כחול לבן"
גב' דנה מרדכי מטעם "הצעירים"
גב' אירית הימפל- חברת מועצת העיר מטעם "משפחת יקנעם"
גב' יוליה ברמנט יו"ר הנהגת הורים יישובית
גב' איריס סלע מנהלת המחלקה לחינוך יסודי אגף החינוך גב' צביה אילוז- מנהלת בית ספר חינוך מיוחד "צמרת"
מר דודי יוסף- מנהלת תיכון 6 שנתי ע"ש שמעון פרס גב' עדי שאול- מנהלת אגף החינוך
מר סער דניאל- מנהל בית חינוך "דליות"
גב' סתיו חביבי- מנהלת מחלקת נוער
נעדרו:
1. גב' לאה פדידה
2. הרב שמעון אלון
3. יו"ר מועצת תלמידים יישוביתגאיה בליקשטיין- ייבדק על ידי (מנהל בית הספר דודי
יוסף )
4. גב' אלישבע בר אור נציגת מנהלות החינוך היסודי(כנס).
על סדר הישיבה:
א. מעקב החלטות.
ב. הצגת החינוך המיוחד באיפיון ASD בדגש על בית ספר "צמרת
ג. דיון
ד. סיכום
2
הישיבה נפתחת בקבלת פנים לנוכחים.ות ותודה על פינוי הזמן.
א. מעקב החלטות:
1. מצלמות בבתי הספר- תשובת מר ערן שמואל קב"ט עירוני. התכנון הוא לרשת את
כלל בתי הספר ביישוב. הנושא יוכנס לתקציב השנים הבאות.
2. מפגש בין גננות גני חובה ומנהלות בתי הספר להשבחת קליטת העולים.ות
לכיתה א'.- תשובת גב' איריס סלע מנהלת החינוך היסודי: ישנו חוזר מנכ"ל חדש בנושא. נעשה תהליך למידתו ולמידת הפערים ביישוב. היום ימים פתוחים , מפגשי זום למעבר מהמעון לגן עירייה ומגן עירייה לכיתה א' חינוך מיוחד. עדי שאול: ועדת ההיגוי תיצור שפה אחידה ברמות, התנהגותי, רגשי ולימודי. בוחנים את המצב כיום והמלצות להמשך. קים מודל בחירה על יתרונותיו והאתגרים.
הסתדרות המורים מקשה בנושא. אוסרת על הגננות.ים לקיים מפגשים.
עם זאת, התקיים כנס רצפים של מרכז צעדים על המעבר ממעון לגן עירייה.
עלה קושי בגנים בהם יש נם שני גילאים ושניהם מגיעים לבית הספר למרות שרק גיל אחד עולה לכיתה א'. לחשיבה של מנהלת אגף החינוך עם מנהלת גני הילדים.
נושא קליטת כיתות א'- הוכנס לתכנית מעברים שהיא בבחינה מחודשת בימים אלה.
התקיימו דיונים מקצועיים בנושא. הבקשה מוכנסת להמשך עבודה בנושא"מעברים".
3. הזמנת העולים.ות לחטיבה, כיתות ז לבית הספר לחיזוק הקשר עם בית הספר- מר
דודי יוסף. בוצע.
4. קליטת בוגרים ובוגרות כיתות ו' בחטיבות– דיון מקצועי. עדי שאול: התקיימו מספר
דיונים. אנו בשלב האיזון המספרי בין החטיבות. בקשר מקצועי עם שדרת הניהול והפיקוח.
ב. הצגת החינוך המיוחד באיפיון ASD בדגש על בית ספר "צמרת
נבצר ממנהלת החינוך המיוחד גב' הילה ברוסאן להגיע. גב' צבייה אילוז ומר סער הראל מציגים את המענים לתלמידים. ות בעל אפיון ASD(אוטיזם
צביה אילוז: המטרה לתת מענים במקום בו גדלים הילדים. 14 תלמידים.ות במבנה חדש
וקסום, שוכנים בתוך מבנה בית הספר רמון טק. ישנן 3 כיתות לגילאים א-ה' (הכיתות הן רב גילאיות). צוות חינוכי מסור. 2 מחנכים בכיתה יחד עם תומכות חינוך. יש צוות פרה רפואי עשיר. עובדים לפי מודל חדש בליווי פדגוגי צמוד של מתי"א מגידו. המקום נותן מענה גם להורים . שעות הפעילות הן עד השעה 17:00 לאורך השנה כולל חופשות לקראת השנה הבאה יש צפי של הכפלת מספר הכיתות. יש ביקוש גם מיקנעם וגם ממסגרות חוץ. יש עדיפות לילדי יקנעם. השילוב עם בית ספר רמון טק שהוא בית ספר רגיל יוצר הזדמנות של שילוב הפוך, תלמידים מגיעים לשילוב בחינוך המיוחד.
3
החשיבה היא עד גיל 21 כולל הכשרה לתעסוקה וקשר עם צה"ל מעון שיקומי- בקרוב ייפתח מעון שיקומי ביקנעם לילדים באפיון זה. המעון צמוד לגן ילדים עם אותו אפיון ומשם לבית ספר צמרת. רצף בתוך העיר.
ישנם 5 גני ילדיםתקשורתיים (אוטיזם) . המורכבות מגוונת. בכיתה א' ישנו מיון לכיתה או בית ספר.
סער דניאל מנהל "דליות" - יש 6 כיתות תקשורת. אחת לכל שכבה. הכיתות הן דו גילאיות בתפקוד בינוני וגבוה. יש גם ילדי חוץ המגיעים במערך הסעות. סך הכל 52 תלמידים.ות ישנה ילדים "סלים" (תלמידים.ות שלומדים בכיתות רגילות ומקבלים תגבור בכיתות מיוחדות) , ילדי ASD שמשולבים בכיתה הרגילה וזהו הישג. 2 תלמידים כנראה יקבלו הזדמנות לעבור לכיתה רגילה. ערך הסובלנות בולט בבית הספר ובביקור ראש העיר לא ניתן היה הבחין מי שייך לאיזו כיתה. כך גם בימי שישי אישי. ישנם קורסים משותפים.
ביקנעם יש כיתות תקשורת לתלמידים.ות בתפקוד גבוה בגיל חטיבה בבית ספר יגאל אלון ובתיכון שמעון פרס.
מועצת תלמידים.ות-
דודי יוסף:
נבחרו 3 מועצות תלמידים.ות- שתי חטיבות בנפרד וחטיבה עליונה.
יו"ר המועצה היא גאיה בליקשטיין. לא ברור מדוע לא הגיעה. ראש העיר הוציא לה מינוי לוועדה. מנהל בית הספר דודי יוסף יבדוק ויעדכן. ישנה עבודה בצוותים והקשבה לבקשות וצרכים. ישנה פעילות סביב מועדון תלמידים (ציוד מיוחד). ישנם 5 צוותי חשיבה בשת"פ הורים , מורים (הנהלה) ותלמידים.ות.
פרס אות הנוער לנוער מתנדב- מעדכנים שתלמיד יב' נבחר לרמה המחוזית. גאווה.
דיון:
1. מר צחי אייזיק משתף על יזמה ברוכה שמומלץ להעתיק אותה. מגרשי טניס ומגרשי
כדורסל משמשים לפעילות עירונית תחת מינהל הספורט ובתי הספר מקבלים 2 ש"ש נוספות לחינוך גופני.
נמסר עדכון שנכנס מנהל ספורט עירוני בשם שלומי אלבז.
2. גב' יוליה ברמנט מזכירה שלרישום לכיתות ז' יש להוסיף מקום לרשום את מספר
הרב קו כדי לייעל את התהליך. איריס סלע ועדי שאול מטפלות.
3. מנהלת אגף החינוך תציג בפני ראש העיר במהלך פברואר -תחילת מרץ את הנתונים
הגולמיים כולל גני ילדים כדי שנזהה מגמות מראש.
4. איזון בתי הספר היסודיים. הסוגייה עולה כבקשה כולל איזון בנים בנות. תאריך
הרישום לחט"ע הוא 24.2
5. עדכון שהשנה האיזון לחטיבות יהיה על סמךאיזון מספרי ולאו דווקא על סמך המשך
ייחודיות. לאור תהליך 2040 עולה צורך בעוד שנה לשם העמקה בתהליכים הנדרשים בחינוך העל יסודי.
4
6. הגיעה גב' אלה האריס אמאשביקשה להעלות את נושא הסעות המחוננים. מאחר
ולא נכתב בסדר היום ומתוך רצון להיות מנומסים למען התלמידים.ות היא הציגה את הסוגייה. שנים רבות שבהן נושא ההסעות לוקה בחסר. בשבוע האחרון אף לא היה מספיק מקום עבור התלמידים.ות. סימה מעדכנת שראש העיר נתן הנחייה לטיפול מיידי באחריות עדי שאול ואיריס סלע.
החלטות להמשך טיפול:
החלטות לטיפול באחריות
1 הזמנת יו"ר מועצת התלמידים גאיה
בליקשטיין
דודי יוסף ויונית שבבו
2 מעברים- בחינת הגעת רק העולים.ות
לכיתה א' בביקור גני הילדים בבתי
הספר
עדי שאול
3 הסדרת הסעות מחוננים למכללת
אורנים.
איריס סלע ועדי שאול
4 חיבור מנהל הספורט עם דודי יוסף
בנושאים כלליים ופתיחת כיתת ספורט
סימה
5 הוספתהאפשרות לרשום מספר רק קו
במהלך הרישום.
עדי שאול ואיריס סלע
6 איזון כיתות א' בין בתי הספר מבחינה
מספרית ומגדרית. הצגה לראש העיר
במהלך פברואר- תחילת מרץ 2025
עדי שאול
7 הצגתמגמות בגני הילדים עם תום
הרישום. עד תחילת מרץ
עדי שאול
כתבה: דר' סימה ניסלבאום