4152-נוסח הודעה בדבר כוונה להתקשרות עם ספק יחיד, עם קונגרס הנוער היהודי - ציוני העולמי.

נוסח הודעה בדבר כוונה להתקשרותעם ספק יחיד ע"פ תקנה3 (29 )לתח"מ

שם הספק: גשר מפעלים חינוכיים

מס' ספק: 580054062

קונגרס הנוער היהודי - ציוני העולמי - "מחלום להגשמה" - תוכנית חינוכית המיועדת לבני נוער מישראל ומהתפוצות, שתכליתה להעמיק את הזהות היהודית -ציונית של המשתתפים ולבנות רשת מנהיגות יהודית ציונית צעירה וגלובלית, שתחזק את הערבות ההדדית בין ישראל והקהילות היהודיות בעולם באמצעות מנהיגי הנוער המשתתפים בתכנית שבמשך שנתיים, שלא ברצף, השתתפו בתהליכי למידה, פיתוח זהות וקידום טיפול באתגרי העולם היהודי.

משרד החי נוך מבקש להתקשר עם ארגון גשר מפעלים חינוכיים, כספק יחיד, לצורך תכנון, הפקה וביצוע של המרכיבים הפדגוגיים והלוגיסטיים של שלב ב' בקונגרס הנוער היהודי-ציוני העולמי.

יעדי התכנית:

• ביסוס הקשר בין מדינת ישראל לקהילות יהודיות בתפוצות באמצעות הכרות מעמיקה וחיבור של בני נוער יהודים - ציונים מרחבי העולם שיוכשרו כשגרירים צעירים.

• חיזוק האתוס היהודי - ציוני במיוחד אחרי אירועי ה - 7 באוקטובר, חיזוק תחושת השייכות והגאווה להיות יהודים וקידום הגשמת סעיפי אמנת הנוער הציוני – יהודי שנכתבה בשלב הראשון של התכנית בבודפשט (ות חודש בכל מחזור – כל שנתיים).

• טיפו ח מועצת הנוער ה יה ודית - ציונית עולמית (כפי שנבחרה בבודפשט ותיבחר אחת לשנתיים), שתשמיע את הקול של הנוער היהודי בעולם; שתקדם מיזמים יהודים - ציוניים שיחברו בין ישראל לתפוצות ושתפעל למען ההסברה של ישראל בעולם.

מבנה התכנית:

התכנית בנויה משתי פעימות מרכזיות, במשך שנתיים, שלא ברצף, לכל מחזור:

פעימה א' – קונגרס שהתקיים באירופה (בודפשט/ באזל) לאחר מיונים על פי קריטריונים והכשרה –

שלב ביניים - מפגשי למידה וירטואליים, מפגשי למידה פיזיים ברחבי העולם, פיתוח מיזמים בקהילות המקור והשתתפות בפעילות של מועצת הקונגרס – מתקיים בימים אלו במסגרת מנהל חברה ונוער במשרד החינוך פעימה ב' - מסע בישראל והתכנסות קונגרס הנוער היהודי ציוני עולמי בירושלים – השלב המבוקש להתקשרות זו

היקף פעילות מתוכנן לפעימה השנייה בישראל

סה"כ המשתתפים כ - 400

כ-300 בנינוער משכבות י"א - י"ב - כל מי שהשתתף בקונגרס בבודפשט בפעימה הרא שונה (והיה אז בי' וי"א)

– מדובר על אותם בני נוער שמגיעים בשלב ב' של התכנית.

כ - 80 מבוגרים מהתפוצות ומהארץ- מחנכים ואנשי צוות, מנחים, מדריכים, מאבטחים, מלווים ואח"מים -

כל מי שהשתתף בשלב א'

תקופת ההתקשרות המתוכננת: – 202608.05- .01.202713 עלות 3,628,800

מימון עלות הפעילות מתחלקת בין משרד החינוך, למשרד התפוצות, משרד ההתיישבות, משרד החוץ וממשרד הקליטה (גבי יה מ המשתתפים נעשתה בפעימה הראשונה)

המשרד מבקש להתקשר עם ארגון גשר מפעלים חינוכיים לשלב ב' המהווה את החלק השני של המחזור הראשון ממספר סיבות:

• גשר מפעלים חינוכיים שימש כספק היחיד שביצע את הפעימה הראשונה של קונגרס הנוער היהודי-ציוני העולמי בהצל חה, ולפיכך צבר ידע מקצועי, פדגוגי ותפעולי ייחודי הנוגע למשתתפי התכנית ולמאפייניה.

• הפעימה השנייה מהווה המשך ישיר של התהליך החינוכי שהחל בפעימה השנייה, ומשתתפים בו אותם בני ובנות נוער. במהלך הפעלת השלב הראשון נבנתה היכרות מעמיקה עם המשתתפים, הכוללת מידע חיו ני הנוגע לצרכים הפדגוגיים, הרגשיים, הרפואיים והלוגיסטיים של כל אחד ואחת מהם. בין היתר, מדובר בהיכרות עם הרקע האישי והמשפחתי של המשתתפים, צורכי שפה ותרגום, רגישויות רפואיות ותזונתיות, העדפות חברתיות, מאפייני הליווי הנדרשים, וכן קשר י עבודה שוטפים עם ההורים והמשפחות במדינות המוצא השונות.

• גשר מפעלים חינוכיים בעלי ניסיון בהפעלת תוכניות פדגוגיות להעמקת הזהות היהודית והקשר בין ישראל תפוצות הן בהפעלת הת וכניות בארץ ובחו"ל. הארגון מפעיל תוכניות רבות במשך יותר מ 10 שנים גם בישראל עם בכירים ובני נוער

• גשר מפעלים חינוכיים מפעילים תוכניות ספציפיות גם לבני נוער בנושא זהות יהודית וישראלית ברחבי הארץ. נושא הנדרש לתכני הקונגרס המתוכנן בישראל.

• גשר מפעלים חינוכיים בעלי ניסיון בשיתופי פעולה עם משרדי ממשלה שונים. הדבר נדרש באופן ספציפי לקונגרס שכן, התוכנית מתבססת על שיתוף פעול ה של חמישה משרדי ממשלה.

• לגשר מפעלים חינוכיים יש את הצוות המיומן לפיתוח והפעלה של קבוצות נוער מגוונות מהפריפריה ומהמרכז, מהארץ וממדינות שונות בעולם ולהכשרות לקראת תכנית ציונית יהודית בישראל המורכבת ממשתתפים בינלאומיים.

• במהלך הפעימה הראשונה נבנו יחסי אמון משמעותיים בין הספק לבין בני הנוער, הוריהם והמלווים בקהילות השונות ברחבי העולם. יחסי אמון אלו מהווים רכיב מרכזי בהצל חת התכנית, ובפרט לאור הגעתם של המשתתפים לישראל והצורך במענה מקצועי, רציף ורגיש לצורכיהם.

• לגשר מפעלים חינוכיים הידע המורכב ורחב ההיקף הנוגע למאות המשתתפים בפרויקט, היות ומדובר בפעימת המשך על החלק השני של אותה תכנית עם אותם משתתפים, החלפת ספק הן לוגיסטי והן פדגוגי, עלולה ל פגוע ברציפות החינוכית והארגונית של התהליך, ולפגוע ביכולת להעניק מענה מיטבי למשתתפים, למשפחותיהם ולשותפים בארץ ובתפוצות.

קיימת חשיבות מהותית להמשך ההתקשרות עם ארגון גשר מפעלים חינוכיים לצורך ביצוע ההיבטים הפדגוגיים והלוגיסטיים של הפעימה השנ ייה בקונגרס הנוער היהודי -ציוני העולמי, וזאת לשם שמירה על רציפות, איכות ומימוש מיטבי של מטרות התכנית.

ככל שיש גורם נוסף המסוגל לבצע את הפעי לות, יפנה בהצעה מתאימה כאשר עליו לקחת בחשבון כי עליו לעמוד בדרישות הבאות: (יש להגדיר דרישות סף מדידות/כמותיות).

• ביצוע משלחות המשולבות בהכשרה פדגוגית ולמידת המשך בארץ הכוללת אוכלוסייה מחו"ל • שילוב ויישום תהליכים המשלבים את ההעמקה והקידום של הזהות היהוד ית על הקבוצות השונות בשילוב נושא הגברת הקשר בין ישראל לתפוצות.

• היכרות עם מערכת הח ינוך הבלתי פורמלית והחינוך החברתי וניסיון בממשקי עבודה קודמים.

• ניסיון בפיתוח מיזמים וליווי יזמות נוער לטווח ארוך.

ארגון גשר מפעלים חינוכיים – רקע ופעילות

ארגון גשר מפעלים חינוכיים היא מרכז חינוכי -חברתי הפועל למעלה מ-50 שנה לקידום ההידברות והערבות ההדדית בתוך החברה הישראלית - בין דתיים, חילונים, חרדים וקהילות מגוונות נוספות, והעמקת הקשר עם יהדות התפוצות - מתוך תחושת שותפות עמוקה וגורל משותף. השילוב של שני תחומי ליבה אלו כתחומים משלימים הינו יוצא דופן ומייחד את פעילות העמותה. החיבור בין חלקי העם נעשה כלפי חוץ בהושטת יד ובניית קשרים עם קהילות יהודיות ברחבי העולם וכלפי פנים בהובלת תהליכים חינוכיים וחברתיים של שיח ולכידות בתוך החברה הישראלית.

מטרות ותחומי פעילות

• קידום שיח, מפגש והידברות בין דתיים, חילונים, חרדים ומסורתיים בישראל.

• העמקת הזהות היהודית -ישראלית כמכנה משותף.

• קידום קשרים הדדיים ומשמעותיים בין ישראלים לבין קהילות יהודיות בתפוצות.

• חיזוק תחושת השייכות לעם היהודי (עמיות) באמצעות חינוך, מפגשים בארץ ובעולם ולמידה חווייתית.

תכניות חינוכיות

ארגון גשר מפעלים חינוכיים ניסיון עשיר וייחודי בהפעלת תכניות חינוכיות וחווייתיות לקהלים מגוונים בשני תחומי הליבה שלה:

• עבודה משותפת עם משרד החינוך בתקנת מפגשים המייצרת שיח בין בתי"ס מהממ"ד והממלכתי.

הפעילות כוללת סמינרים לתלמידים וסדנאות לצוותים החינוכיים. סמינרי המפגש מתקיימים בכל רחבי הארץ במשך 2-3 ימים מלאים כולל לינה, לרוב בסופי שבוע. הסמינר בנוי על תהליך ואינו בא לטשטש את נקודות המחלוקת אלא לאפשר למידה מ"האחר" ולפתח יכולת הכלה של דעות מגוונות.

• עבודה משותפת עם משרד החינוך בהכשרות לרכזים חברתיים מהממ"ד והממלכתי. הרכזים עוברים מסע זהותי אישי ומסע היכרות עם החברה הישראלית במשך 4 ימים. המסע מספק לרכזים החברתיים העתידיים כלים איתם הם יוכלו לעבוד עם תלמידים בעבודתם החינוכית בנושא הלכידות החברתית והקשר בין קבוצות שונות בחברה הישראלית.

• לעמותה תוכניות רבות בגפ"ן שמועברות מידי שנה לכ-20,000 תלמידים ואנשי חינוך בבתי ספר בכל רחבי הארץ - סמינרים וימי עיון בנושאי זהות, עמיות יהודית ולכידות בחברה ישראלית.

• קורסים לבכירים, משפיענים ומובילי דעת קהל ישראלים: הקורסים כוללים מפגשי דיאלוג, שיח מעמיק על זהות יהודית, וביקורי עומק במשלחות לקהילות יהודיות בתפוצות. בעקבות הפעילות בגשר פועלים המנהיגים לחיזוק הקשר בין חלקי העם השונים הן בתוך ישראל והן בין יהדות ישראל ליהדות העולם. העמותה מתמחה במשלחות חווייתיות לקהילות יהודיות ברחבי העולם, הכוללות כניסה לקונגרס, לפרלמנט, לבית השגריר, לארגונים יהודים מרכזיים, בתי"ס ומפגש עם מנהיגי קהילה ורבנים מרכזיים ועוד.

• קורסים לקצינים, רבי סרנים מחילות מגוונים, דתיים וחילונים יחד, במיזם לאומי עם צה"ל הכולל משלחות לקהילות יהודיות ברחבי העולם לחבר את הקצינים לעמיות.

• פעילות חינוכית ליהודים מהתפוצות כגון מתנדבי "ישראל", קבוצות מתנדבי "מסע", מדריכים ממחנות קיץ בתפוצות ועוד.

• מפגשים בין קבוצות של ישראלים ויהודי התפוצות: תכנית מנהיגות יהודית בינלאומית הכוללת משתתפים ישראלים בצד משתתפים ממגוון מדינות (מדרום אפריקה, דרום אמריקה, אוסטרליה, אירופה וארה"ב), בנוסף מפגשי מכינסטים ישראלים וצעירים מהתפוצות שבאו לכמה חודשים בארץ למכינות שלהם ועוד.

• תמיכה וליווי מפקחים ממינהל חברה ונוער להקמת מיזמים לחיבור ישראל תפוצות של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי (מחוז חיפה ומטה)

כלל הפעילויות של ארג ון גשר מפעלים חינוכיים מתמקדות ביצירת מרחב בטוח לשיח פתוח, שבו המשתתפים בתוך תהליך קבוצתי בוחנים את זהותם האישית והקולקטיבית תוך מפגש עם רעיונות, נרטיבים ודוברים מגוונים.

קהלי יעד מקבוצות אוכלוסייה מגוונות (דתיים, חילונים, חרדים, מסורתיים וכו):

• בני נוער מגיל 15 ומעלה בבתי ספר ממלכתיים וממלכתיים דתיים, ובמסגרת החינוך הבלתי-פורמלי:

יחידות נוער, מתנ"סים וקבוצות מנהיגות.

• סטודנטים וצעירים בגילאי , 20-35 בכלל המגזרים על רצף הזהות היהודית: דתיים, חילוניים וחרדים • כוחות הביטחון: צבא, משטרה, שב"ס ומג"ב.

• מובילים חינוכיים: מנהלי בתי"ס, רכזים חברתיים ומורים.

• מנהיגים, בכירים ומובילי דעה ישראלים מתחומים שונים כגון תקשורת, אקדמיה, חינוך, תרבות ועוד.

השפעה ואימפקט חברתי

בוגרי התכניות של ארגון גשר מפעלים חינוכיים ממשיכים לפעול לחיזוק הקשר בין ישראל והתפוצות במסגרת יוזמות חברת יות וחינוכיות ולהעמיק את השאלות בזהותם היהודית. לעיתים קרובות בליווי העמותה. למעלה משני מיליון איש ואישה כל שנה מושפעים דרך מיזמים חברתיים של הבוגרים של ארגון גשר מפעלים חינוכיים.

מומחיות

1. התמחות בשני תחומים משלימים החשוביםלתכנית:

o מומחיות ביצירת שיח בין זהויות יהודיות מגוונות.

o מומחיות בנושא יהדות התפוצות

2. ניסיון בינלאומי מוכח

o פעילות ענפה עם קהילות יהודיות בתפוצות, לרבות: ניו-יורק, וושינגטון, בוסטון, לוס אנג'לס, לונדון, מנצ'סטר, בודפשט, יוהנסבורג וקייפטאון .

o ניהול מקצועי של לוגיסטיקה מורכבת בפעילויות חו"ל: הזנה, הסעות, מלונות, טיסות ועוד –

תוך הקפדה על איכות, בטיחות ויעילות והפעלת חברות הפקה מתאימות.

3. מומחיות חינוכית מוכחת

o פיתוח תכניות לימודים עם משרד החינוך בתחומי מפגשים, זהות יהודית, קשרי ישראל-

תפוצות ועוד.

o ניסיון רב בהפעלת תכניות חינוכיות מותאמות לקהלים מגוונים.

4. השפעה רחבת היקף בפריסה ארצית

o הפעלת סדנאות בלמידה חוויתית לכ-20,000 תלמידים בשנה, בחינוך הממלכתי והממלכתי-

דתי. 500 מנהיגים ישראלים בוגרי תכניות לקשר עם התפוצות המאוגדים ברשת בוגרים פעילה.

o פעילות בכ-180 רשויות מקומיות ברחבי הארץ– מהצפון ועד הדרום.

5. צוות מנחים מקצועי ומיומן

o 150 מנחי קבוצות בעלי הכשרה חינוכית וניסיון עשיר.

o הכשרה אינטנסיבית פנימית, השתלמויות שנתיות, קורס הנחיית קבוצות בשיתוף מכון מגיד - האוניברסיטה העברית.

o ליווי מקצועי שוטף ומשוב מתמיד מצוות המטה של העמותה

6. טיפוח מנהיגות ויזמות חברתית

o ליווי בוגרי הפעילות ביצירת מיזמים חברתיים, בדגש על חיזוק הקשר בין ישראל לתפוצות.

o יצירת אימפקט מתמשך באמצעות בוגרים הפועלים בשטח.

הייחודיות של ארגון גשר מפעלים חינוכיים דו-כיווני שמצד אחד שולח זרוע של חיבור אל יהדות התפוצות, ומצד השני בונה תשתית של שיח ולכידות בתוך החברה הישראלית ובין זהויות שונות, נותן מענה לצרכים של המסע שעלו בבודפשט לקונגרס הנוער ובעל יכולת לייצר תחושת שייכות עמוקה ושליחות משותפת תוך בניית זהות יהודית משותפת ו חיבור בין נוער ישראלי מגוון לבין נוער מגוון מהתפוצות וליווי מועצת הנוער הי שנבחרה וקמה בבודפשט כקבוצת מנהיגות של המנהיגים.

יש לציין שארגון גשר מכירים את אוכלוסיית בני הנוער,, ההורים והמחנכים המל ווים שהשתתפו בבודפשט בחלק הראשון ומכירים את הצרכים גם החינוכיים וגם האישיים של המשתתפים ובכך נוצר אמון ובטחון אישי.

שםהטופס: חוות דעת מקצועית במסגרת כוונה להתקשר עם ספק יחיד/ספק חוץ פרק ראשי: התקשרויות ורכישות מספר הוראה: 7.8.2 פרק משני פטור ממכרז מספר טופס: ט. 7.8.2.1 בתוקף מיום01.01.2010 שם המאשר: ליאור אגאי תפקיד: מנהל מינהל הרכש הממשלתי עמוד 1 מתוך 3

אלועדת המכרזים

הנדון: חוות דעת מקצועית במסגרת כוונה

להתקשר עם ספק יחיד / ספק חוץ

הבקשה מסתמכת על תקנה  3(29 / ) 3(31 ( )סמן את התקנה המתאימהלתקנות חובת מכרזים ועל הוראות תכ"ם מס' 7.8.1 ו-7.8.2 .

תיאור מהות ההתקשרות (רקע ופירוט התכונות של הטובין/השירות/העבודה קונגרס הנוער היהודי - ציוני העולמי - "מחלום להגשמה" - תוכנית חינוכית המיועדת לבני נוער מישראל ומהתפוצות, שתכליתה להעמיק את הזהות היהודית-ציונית של המשתתפים ולבנות רשת מנהיגות יהודית ציונית צעירה וגלובלית, שתחזק את הערבות ההדדית בין ישראל והקהילות היהודיות בעולם באמצעות מנהיגי הנוער המשתתפים בתכנית שבמשך שנתיים, שלא ברצף, השתתפו בתהליכי למידה, פיתוח זהות וקידום טיפול באתגרי העולם היהודי.

משרד החינוך מבקש להתקשר עם ארגון גשר מפעלים חינוכיים, כספק יחיד, לצורך תכנון, הפקה וביצוע של המרכיבים הפדגוגיים והלוגיסטיים של שלב ב' בקונגרס הנוער היהודי-ציוני העולמי.

האם קיים בנושא זה מכרז מרכזי של החשב הכללי או גורם ממשלתי מוסמך אחר?  כן  לא

סוג ה התקשרות : (סמן X במקום המתאים

 טובין  שירותים  ביצועעבודה

שם הספק: גשר מפעלים חינוכיים

מספר הספק

(ח.פ/ח.צ/ע.מ/מספר עמותה)

580054062

ספק זה הנו  ספק יחיד  ספק חוץ

משרד: החינוך

יחידה מזמינה: מינהל חברה ונוער

תאריך: 5.5.2021

שםהטופס: חוות דעת מקצועית במסגרת כוונה להתקשר עם ספק יחיד/ ספק חוץ פרק ראשי: התקשרויות ורכישות מספר הוראה: 7.8.2 פרק משני פטור ממכרז מספר טופס: ט. 7.8.2.1

בתוקף מיום 1.01.20100 עמוד 2 מתוך 3

http://takam.mof.gov.il

אומדן / שווי ההתקשרות 3,628,800.000 ₪

תקופת ההתקשרות 21.6.2026 – 31.1.2027

נימוקים כי הספק הוא ספק יחיד או כי הטובין הם טובי חוץ (במקרה הצורך ניתן לצרף עמודים נוספים וכל מסמך רלוונטי נוסף )

הייחודיות של ארגון גשר מפעלים חינוכיים דו-כיווני שמצד אחד שולח זרוע של חיבור אל יהדות התפוצות, ומצד השני בונה תשתית של שיח ולכידות בתוך החברה הישראלית ובין זהויות שונות, נותן מענה לצרכים של המסע שעלו בב ודפשט לקונגרס הנוער ובעל יכולת לייצר תחושת שייכות עמוקה ושליחות משותפת תוך בניית זהות יהודית משותפת וחיבור בין נוער ישראלי מגוון לבין נוער מגוון מהתפוצות וליווי מועצת הנוער הי שנבחרה וקמה בבודפשט כקבוצת מנהיגות של המנהיגים.

יש לציין שארגון גשר מכירים את אוכלוסיית בני הנוער,, ההורים והמחנכים המלווים שהשתתפו בבודפשט בחלק הראשון ומכירים את הצרכים גם החינוכיים וגם האישיים של המשתתפים ובכך נוצר אמון ובטחון אישי.

נא להתייחס לסעיפים הבאים:

1. האמצעים שבהם נערכו בדיקות לאיתור ספקים נוספים והכנת חוות דעת כולל פירוט מקורות מידע ופעולות שננקטו (לדוגמה חיפוש באינטרנט, התכתבות עם ספקים, פגישה או שיחה עם ספקים וכדומה).

2. .ממצאי הבדיקה (אם ישנם ספקים נוספים בתחום ההתקשרות, יש לפרט את הסיבות לאי התאמתם לביצוע ההתקשרות עימם ואת הסיבות להיות הספק שלגביו נכתבה חוות הדעת ספק יחיד/ספק חוץ)

3. .נימוקים והערות נוספות

לאור הנימוקים שמניתי לעיל אנו מבקשים לערוך ההתקשרות בהליך פטור ממכרז.

שםהטופס: חוות דעת מקצועית במסגרת כוונה להתקשר עם ספק יחיד/ ספק חוץ פרק ראשי: התקשרויות ורכישות מספר הוראה: 7.8.2 פרק משני פטור ממכרז מספר טופס: ט. 7.8.2.1

בתוקף מיום 1.01.20100 עמוד 3 מתוך 3

http://takam.mof.gov.il

חוות דעתי זו ניתנת מתוקף היותי הסמכות המקצועית לנושא זה

בכבוד רב,

רות קנולר מנהלת אגף תכנים תוכניות הכשרה

והשתלמיות

רות קנולר

שם בעל הסמכות המקצועית תפקיד בעל הסמכות המקצועית חתימה