ישיבת מסירת עבודות הפטורות ממכרז מס' 48 · נספח ט' 170048
מסמכים נוספים באותה ישיבה: סדר יום לישיבה מס' 170048 של הוועדה למסירת עבודות · נספח א' 170048 · נספח ב' 170048 · נספח ג' 170048 · נספח ד' 170048 · נספח ה' 170048 · נספח ו' 170048 · נספח ז' 170048 · נספח ח' 170048 · נספח י' 170048
Design Initial
03.06.2026
Jerusalem
Hatzvi Eretz
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 2 Page
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 3 Page
Analysis Shade
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
Israel Central ,20 June ,Analysis Sun
14:00 12:00 10:00
10 of 4 Page
Dimensions Main
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 5 Page
Dimensions Main
m 5.50 – Height Frame
m 6.67 – Peaks Arc Edge
m 7.43 – Height Total
7.43
6.67 5.50
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 6 Page
Elements
Door Inspection Lights
0 0
Elements Tensioning
0
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 7 Page
Materials Main
370 ™Monotec Industries Pro-Knit – Fabric
Chino – Color
Steel Galvanized Dip Hot – Construction Steel
1013 RAL – Color
lm 62000 70 ™Plus Lumena ®TRILUX – Lights
Berlin Shading Advanced
10 of 8 Page
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
Conditions General
Rights Design
with Management Shading Advanced by given be only can this from Dispensation .Shading Advanced to belong rights design All
.confirmation written
Warranty
.Warranty Shading Advanced general the by covered is Product The
Support and Maintenance
Advanced NE contact ,parts spare For .Manual Maintenance Shading Advanced the per as maintained be should Products
.Shading
Installation
supervision of Level .necessary be may installation Supervised .scope standard in included not instructions Installation
.confirmation written requires Dispensation .product on based determined
Compliance and Safety
.mandatory inspection compliance On-site .Statement Compliance Shading Advanced with comes Product
.purposes specific for designed and unique are Shading Advanced from Products
.specified as or market to applicable standards safety with Comply
Berlin Shading Advanced
10 of 9 Page
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
tternäDatenbl den auf Details Alle .Auftragseinkauf den rüf Vereinbarung Gegenseitige
vorteilhafte ,kann Shading Advanced .glichöm nicht nderungenÄ .akzeptiert werden
des Unterschrift .genehmigen vorher nderungenÄ Andere .vornehmen nderungenÄ
.erforderlich Projektkoordinators
.accepted are datasheets attached on details All .purchase Order for agreement Mutual
during modifications beneficial make may Shading Advanced .possible not are Changes
confirmation Order .approval prior need changes Other .approval without construction
.signature s'coordinator project requires
הסכמה הדדית לרכישת הזמנה. כל הפרטים על גיליונות הנתונים המצורפים מאושרים. שינויים אינם
אפשריים. Shading Advanced עשויה לבצע שינויים המועילים עם המוצר במהלך הבנייה ללא צורך
באישור מראש. שינויים אחרים ידרשו באישור מוקדם. אישור ההזמנה דורש חתימת רכז הפרויקט.
Berlin Shading Advanced
10 of 10 Page
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
Design Initial
03.06.2026
Jerusalem
School Hanisoy
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 2 Page
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 3 Page
Analysis Shade
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
Israel Central ,20 June ,Analysis Sun
14:00 12:00 10:00
10 of 4 Page
Dimensions Main
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 5 Page
Dimensions Main
m 5.50 – Height Frame
m 6.67 – Peaks Arc Edge
m 7.43 – Height Total
7.43
6.67 5.50
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 6 Page
Elements
Door Inspection Lights
0 0
Elements Tensioning
0
Berlin Shading Advanced
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
10 of 7 Page
Materials Main
370 ™Monotec Industries Pro-Knit – Fabric
Chino – Color
Steel Galvanized Dip Hot – Construction Steel
1013 RAL – Color
lm 62000 70 ™Plus Lumena ®TRILUX – Lights
Berlin Shading Advanced
10 of 8 Page
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
Conditions General
Rights Design
with Management Shading Advanced by given be only can this from Dispensation .Shading Advanced to belong rights design All
.confirmation written
Warranty
.Warranty Shading Advanced general the by covered is Product The
Support and Maintenance
Advanced NE contact ,parts spare For .Manual Maintenance Shading Advanced the per as maintained be should Products
.Shading
Installation
supervision of Level .necessary be may installation Supervised .scope standard in included not instructions Installation
.confirmation written requires Dispensation .product on based determined
Compliance and Safety
.mandatory inspection compliance On-site .Statement Compliance Shading Advanced with comes Product
.purposes specific for designed and unique are Shading Advanced from Products
.specified as or market to applicable standards safety with Comply
Berlin Shading Advanced
10 of 9 Page
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
tternäDatenbl den auf Details Alle .Auftragseinkauf den rüf Vereinbarung Gegenseitige
vorteilhafte ,kann Shading Advanced .glichöm nicht nderungenÄ .akzeptiert werden
des Unterschrift .genehmigen vorher nderungenÄ Andere .vornehmen nderungenÄ
.erforderlich Projektkoordinators
.accepted are datasheets attached on details All .purchase Order for agreement Mutual
during modifications beneficial make may Shading Advanced .possible not are Changes
confirmation Order .approval prior need changes Other .approval without construction
.signature s'coordinator project requires
הסכמה הדדית לרכישת הזמנה. כל הפרטים על גיליונות הנתונים המצורפים מאושרים. שינויים אינם
אפשריים. Shading Advanced עשויה לבצע שינויים המועילים עם המוצר במהלך הבנייה ללא צורך
באישור מראש. שינויים אחרים ידרשו באישור מוקדם. אישור ההזמנה דורש חתימת רכז הפרויקט.
Berlin Shading Advanced
10 of 10 Page
Berlin 14059 • 23 eßKnobelsdorffstra
.reserved rights all ,Shading Advanced 2026 Copyright
Design
Initial
1 of 1 Page + הדפסת הצעת מחיר
נ.ע. אדוונסד שיידינג בע"מ
צור 6
צור יגאל 4486200
טלפון: ,03-5738880 פקס: 03-5738881
ח.פ: 516227220
לכבוד: תאריך ההצעה: 03/06/26
עיריית ירושלים מחלקת תפעול
121 כיכר ספרא
ירושלים
לידי: ,יפעת אורון שוורץ, טלפון נייד: 050-312-2100 הצעת מחיר מספר PQ26000005
ירושלים - ארץ הצבי
מחיר ליח'
שורה מק"ט תאור מוצר כמות מחיר ליחידה הנחה סה"כ מחיר אחרי הנחה
1 321 'SPROTS 653.00 מ"ר 1,800.00 ש"ח %8.88 1,640.16 1,071,024.48 SHADING ש"ח
STRUCTURE
מחיר כולל 1,071,024.48
בתוקף עד: 03/07/26
מע"מ )%(18.00 192,784.41
פרויקט: ירושלים - ארץ הצבי
מס. לקוח: T000001 סה"כ מחיר 1,263,808.89 ש"ח
מהדורה נוכחית: 1
המחיר כולל:
• ביצוע יסודות תשתית עבור מבנה הצללה
• תכנון קונסטרוקטיבי מלא
• ייצור קונסטרוקציה
• ייצור בד באוסטרליה
• ייבוא
• התקנה של קונסטרוקציית ברזל.
• מתיחת בדים על קונסטרוקציה.
• חישובי תאורה
• פנסים של חברה גרמנית .TRILUX
• דוח קרקע וקידוחי ניסיון.
• ביצוע תשתיות תאורה, פריסה וחיבור כבלים לבית הספר הקיים והתאמת ארון החשמל לתאורת ההצללה כולל בדיקה ואישור מהנדס חשמל.
•
המחיר אינו כולל:
• תיקוני אספלט לאחר ביצוע.
נועה פלטשר
נ.ע. אדוונסד שיידינג בע"מ
03/06/2026 file:///C:/Users/noa.f/AppData/Local/Temp/OL-37652-1.htm 1 of 1 Page + הדפסת הצעת מחיר
נ.ע. אדוונסד שיידינג בע"מ
צור 6
צור יגאל 4486200
טלפון: ,03-5738880 פקס: 03-5738881
ח.פ: 516227220
לכבוד: תאריך ההצעה: 03/06/26
עיריית ירושלים מחלקת תפעול
121 כיכר ספרא
ירושלים
לידי: ,יפעת אורון שוורץ, טלפון נייד: 050-312-2100 הצעת מחיר מספר PQ26000004
ירושלים - התיכון הניסויי
מחיר ליח'
שורה מק"ט תאור מוצר כמות מחיר ליחידה הנחה סה"כ מחיר אחרי הנחה
1 321 'SPROTS 489.00 מ"ר 1,800.00 ש"ח %8.88 1,640.16 802,038.24 SHADING ש"ח
STRUCTURE
מחיר כולל 802,038.24
בתוקף עד: 03/07/26
מע"מ )%(18.00 144,366.88
פרויקט: ירושלים - התיכון הניסויי
מס. לקוח: T000001 סה"כ מחיר 946,405.12 ש"ח
מהדורה נוכחית: 1
המחיר כולל:
• ביצוע יסודות תשתית עבור מבנה הצללה
• תכנון קונסטרוקטיבי מלא
• ייצור קונסטרוקציה
• ייצור בד באוסטרליה
• ייבוא
• התקנה של קונסטרוקציית ברזל.
• מתיחת בדים על קונסטרוקציה.
• חישובי תאורה
• פנסים של חברה גרמנית .TRILUX
• דוח קרקע וקידוחי ניסיון.
• ביצוע תשתיות תאורה, פריסה וחיבור כבלים לבית הספר הקיים והתאמת ארון החשמל לתאורת ההצללה כולל בדיקה ואישור מהנדס חשמל.
•
המחיר אינו כולל:
• תיקוני אספלט לאחר ביצוע.
נועה פלטשר
נ.ע. אדוונסד שיידינג בע"מ
03/06/2026 file:///C:/Users/noa.f/AppData/Local/Temp/OL-21824-1.htm 1 of 1 Page + הדפסת הצעת מחיר
ארבע עשרה פלוס בע"מ
צור 6
צור יגאל 4486200
טלפון: ,03-5738882 פקס: 03-5738881
ח.פ: 516401767
לכבוד: תאריך ההצעה: 10/06/26
עיריית ירושלים מחלקת תפעול
121 כיכר ספרא
ירושלים 9414100
לידי: ,יפעת אורון שוורץ
טלפון: ,02-6293618 טלפון נייד: 050-312-2100
הצעת מחיר מספר PQ26000006
ירושלים - בית ספר נתיבותיה
מחיר ליח'
שורה מק"ט תאור מוצר כמות מחיר ליחידה הנחה סה"כ מחיר אחרי הנחה
1 MEMO MEMO 1.00 יח' 680,000.00 ש"ח %2.00 666,400.00 666,400.00 play Interactive ש"ח
pillars
מחיר כולל 666,400.00
בתוקף עד: 10/07/26
מע"מ )%(18.00 119,952.00
פרויקט: ירושלים - בית ספר נתיבותיה
מס. לקוח: 100006 סה"כ מחיר 786,352.00 ש"ח
מס' חברה: 500230008
מספר תיק במע"מ: 500230008
מהדורה נוכחית: 1
נועה פלטשר
ארבע עשרה פלוס בע"מ
10/06/2026 file:///C:/Users/noa.f/AppData/Local/Temp/OL-23108-1.htm 1 of 1 Page + הדפסת הצעת מחיר
ארבע עשרה פלוס בע"מ
צור 6
צור יגאל 4486200
טלפון: ,03-5738882 פקס: 03-5738881
ח.פ: 516401767
לכבוד: תאריך ההצעה: 10/06/26
עיריית ירושלים מחלקת תפעול
121 כיכר ספרא
ירושלים 9414100
לידי: ,יפעת אורון שוורץ
טלפון: ,02-6293618 טלפון נייד: 050-312-2100
הצעת מחיר מספר PQ26000008
ירושלים - פסגת המדעים והאומנויות
מחיר ליח'
שורה מק"ט תאור מוצר כמות מחיר ליחידה הנחה סה"כ מחיר אחרי הנחה
1 MEMO MEMO 1.00 יח' 680,000.00 ש"ח %2.00 666,400.00 666,400.00 play Interactive ש"ח
pillars
מחיר כולל 666,400.00
בתוקף עד: 10/07/26
מע"מ )%(18.00 119,952.00
פרויקט: ירושלים - פסגת המדעים והאומנויות
מס. לקוח: 100006 סה"כ מחיר 786,352.00 ש"ח
מס' חברה: 500230008
מספר תיק במע"מ: 500230008
מהדורה נוכחית: 1
נועה פלטשר
ארבע עשרה פלוס בע"מ
10/06/2026 file:///C:/Users/noa.f/AppData/Local/Temp/OL-35144-1.htm 1 of 1 Page + הדפסת הצעת מחיר
ארבע עשרה פלוס בע"מ
צור 6
צור יגאל 4486200
טלפון: ,03-5738882 פקס: 03-5738881
ח.פ: 516401767
לכבוד: תאריך ההצעה: 10/06/26
עיריית ירושלים מחלקת תפעול
121 כיכר ספרא
ירושלים 9414100
לידי: ,יפעת אורון שוורץ
טלפון: ,02-6293618 טלפון נייד: 050-312-2100
הצעת מחיר מספר PQ26000007
ירושלים - בית ספר תירוש
מחיר ליח'
שורה מק"ט תאור מוצר כמות מחיר ליחידה הנחה סה"כ מחיר אחרי הנחה
1 MEMO MEMO 1.00 יח' 680,000.00 ש"ח %2.00 666,400.00 666,400.00 play Interactive ש"ח
pillars
מחיר כולל 666,400.00
בתוקף עד: 10/07/26
מע"מ )%(18.00 119,952.00
פרויקט: ירושלים - בית ספר תירוש
מס. לקוח: 100006 סה"כ מחיר 786,352.00 ש"ח
מס' חברה: 500230008
מספר תיק במע"מ: 500230008
מהדורה נוכחית: 1
נועה פלטשר
ארבע עשרה פלוס בע"מ
10/06/2026 file:///C:/Users/noa.f/AppData/Local/Temp/OL-30712-1.htm 1 of 1 Page + הדפסת הצעת מחיר
ארבע עשרה פלוס בע"מ
צור 6
צור יגאל 4486200
טלפון: ,03-5738882 פקס: 03-5738881
ח.פ: 516401767
לכבוד: תאריך ההצעה: 10/06/26
עיריית ירושלים מחלקת תפעול
121 כיכר ספרא
ירושלים 9414100
לידי: ,יפעת אורון שוורץ
טלפון: ,02-6293618 טלפון נייד: 050-312-2100
הצעת מחיר מספר PQ26000005
ירושלים - בית ספר הנרייטה סולד
מחיר ליח'
שורה מק"ט תאור מוצר כמות מחיר ליחידה הנחה סה"כ מחיר אחרי הנחה
1 MEMO MEMO 1.00 יח' 680,000.00 ש"ח %2.00 666,400.00 666,400.00 play Interactive ש"ח
pillars
מחיר כולל 666,400.00
בתוקף עד: 10/07/26
מע"מ )%(18.00 119,952.00
פרויקט: ירושלים - בית ספר הנרייטה סולד
מס. לקוח: 100006 סה"כ מחיר 786,352.00 ש"ח
מס' חברה: 500230008
מספר תיק במע"מ: 500230008
מהדורה נוכחית: 1
נועה פלטשר
ארבע עשרה פלוס בע"מ
10/06/2026 file:///C:/Users/noa.f/AppData/Local/Temp/OL-48472-1.htm 6/22/2026 39:54:5 PM
# אגף סטטוס מספר תאריך ועדה נושא עלות לתקציב
ועדה
27603 אגף חינוך סדר יום 170048 23/06/2026 קניית שירות מעמותת לביא - האגף 435,975 כללי הפיזי מנהל חינוך ירושלים
סוג ההתקשרות: קניית שירות מתאגיד עירוני
תקופת ההתקשרות: שנה
דברי הסבר
בהמשך לבקשה מספר 27422 משנת 2026 , מנהל החינוך מבקש לקנות שירות מעמותת לביא עבור האגף הפיזי באמצעות אגודת רנה קאסן.
התשלום ברובו בגין כ"א והוצאות שונות.
הבקשה היא עבור החודשים 7-12.26 בבקשה הקודמת אושרה ההתקשרות ל 1-6.26 המנהל נתבקש לבצע יעילות וההוצאות קטנו בסך של 432,844 ש"ח.
בשל הפסקת עבודתם של עובדים יתכן והבקשה תגדל באם יהיה צורך לשלם זכויות בגין הפסקת עבודה.
מספר שם הספק/חברה כתובת סכום ספק ספק זוכה
ספק ההצעה מומלץ
998 לביא-העמותה העירונית לפיתוח נטר 1 רמות אשכול ירושלים 435,975 כן החינוך בירוש
שכר טירחה כולל: 435,975
נתוני תקציב
מספר סעיף תאור עלות לתקציב
181500257 פתיחת שנה ושיפוצים תשפ"ז 435,975
הערות
סעיפי התקציב עשויים להשתנות
הצעות קודמות
מס.בקשה ת.בקשה נושא העבודה עלות לתקציב
27673 18/06/2026 קניית שירות הקניית מידות וערכים יוני-יולי 340,000 2026
27677 18/06/2026 קניית שירות תוכנית כישורי חיים לנערים יוני- 550,000 נובמבר 2026
27681 21/06/2026 קניית שירות טיפול רגשי בגיל הרך יוני-יולי 350,000 2026
27682 21/06/2026 קניית שירות מרכז וורקא יוני-יולי 20260 200,000 27686 21/06/2026 קניית שירות מעמותת לביא לכנס 830,350 הקונסרבטוריונים הארצי
1
בס"ד 07/06/26
הצעת מחיר להנפקת הזמנת עבודה
להלן הצעת מחיר לשנת: 2026 עבור עיריית ירושלים.
עבור פרויקט מספר: 542 שם הפרויקט: מטה בינוי
איש הקשר של הפרויקט הינו: חגית מזרחי מס' פלאפון: 629-7964 )(2
מנהל הפרויקט הינו: אורי )אוריאל( ישר מס' פלאפון: 635-2000 )(58
תיאור הפרויקט )ע"י מנהל הפרויקט(:
העסקת אנשי מקצוע שונים עבור האגף לפיתוח פיזי מנהל חינוך.
משך תקופת הפרויקט: יולי - דצמבר 2026
להלן צפי הוצאות שנתי עבור הפרויקט:
מספר עובדים 5
הוצאות שכר כולל תקורה 428,134 ₪
הוצאות ספקים כולל תקורה 7,841 ₪
סה"כ 435,975 ₪
הפרשות עבור שכר, תווי שי לחג, הוצאות ביגוד, דמי הבראה, הוצאות נוספות עבור ספקים, ועוד.
ההצעה תקפה למשך 21 יום, מיום הנפקתה
_____________ _____________
נתנאל חדד ברק לוי
סמנכ"ל כספים מנכ"ל העמותה
בס"ד
עובדי לביא - מחצית 2
משך העסקה
תאור תפקיד סה"כ עלות שכר ללא תקורה בחודשים יוני עד
דצמבר 2026
עוזרת מקצועית למנהלת האגף ומזכירת מחלקת תכנון ואחראית הזמנת עבודות 15,846.68 6 95,080.08 מנהלת מחלקת תכנון מנח"י 20,653.17 2 41,306.34 מנהל פרויקטים בביצוע הנדסאי מח' מעונות יום ורפרנט התחדשות עירונית מנח"י 26,080.92 6 156,485.52 עוזרת מקצועית מחלקת תכנון 18,771.82 2 37,543.64 רכזת מחלקת נגישות ( פרויקטורית מימוש הרשאות נגישות משרד החינוך) 12,247.45 6 73,484.70 ספקים 7393
סה"כ: 93,600.04 411,293.28
435,970.88
סה"כ לפניי תקורה 411298
תקורה 24678
סה"כ אחרי תקורה 435976
6/22/2026 40:54:5 PM
# אגף סטטוס מספר תאריך ועדה נושא עלות לתקציב
ועדה
27644 אגף חינוך סדר יום 170048 23/06/2026 קניית שירות להפעלת תוכניות לקיץ 70,869,924
כללי תשפ"ו: הגנים ובתי הספר של החופש
הגדול, קיץ פלוס ומכינת קיץ מעמותת
לביא ומתלמודי התורה
סוג ההתקשרות: בקשה לקול קורא שלא מתוך מאגר
תקופת ההתקשרות: חודש
דברי הסבר
מינהל חינוך מבקש להתקשר עם עמותת לביא ותלמודי התורה לצורך הפעלת תוכנית הגנים ובית הספר של החופש הגדול, התוכנית מתייחסת לכל המגזרים.
תוכנית הגנים ובית הספר של החופש הגדול תפעל בגנים מגיל 3 עד סוף כיתה ג', משרד החינוך מממן חלק משמעותי מתוכנית הבוקר, אך נדרשת השתתפות הורים של 5 ש"ח לילד ליום. רצ"ב טיוטת חוזה וקול קורא משרד החינוך.
בשנה זו, תשפ"ו, יש הרחבה לתוכנית והיא תתקיים עד סוף חודש יולי, סה"כ 21 ימי פעילות )ללא יום תשעה באב(.
בנוסף, השנה במסגרת הקול קורא יש תוכנית "קיץ פלוס" לתלמידי כיתות ד-ו. משרד החינוך משלם באמצעות הרשות המקומית רק את תקציב הרכז לתוכנית הזו ושאר התקציב מועבר ישירות לבתי הספר שמשתתפים בתוכנית.
כמו כן, באותו קול קורא יש תוכנית "מכינת קיץ" לכיתות ז-ט, תוכנית זו ממומנת ע"י משרד החינוך ויש נספח תקציבי נפרד.
כלל התוכניות: "הגנים ובתי הספר של החופש הגדול", "קיץ פלוס" ו"מכינת קיץ" יופעלו רק אם יהיה להן ביקוש וביצוע בפועל.
החישוב שנעשה יכול להשתנות כלומר גידול/קיטון בהתאם למספרי התלמידים שנרשמים בפועל, כמו כן יתכנו שינויים בנספח התקציבי בהתאם להנחיות משרד החינוך.
הסכום הסופי לתשלום לכל מפעיל יקבע בהמשך.
סעיפים תקציביים:
81-10-902-1 חופש גדול מגזר כללי
81-60-902-6 חופש גדול מגזר ערבי
81-80-902-0 חופש גדול מגזר חרדי
מספר שם הספק/חברה כתובת סכום ספק ספק זוכה
ספק ההצעה מומלץ
998 לביא-העמותה העירונית לפיתוח נטר 1 רמות אשכול ירושלים ,66,786 כן החינוך בירוש 535
15897 ת"ת דעת שערים ת.ד. 50310 ירושלים 324,667 כן 6526 ת"ת דרך תבונה ת.ד. 23419 ירושלים 136,224 כן 17555 התאחדות תלמודי תורה ת.ד. 720 ירושלים 393,914 כן 28456 חינוך וחסד בנוה יעקב-עמותה אהלי יוסף 22 ירושלים 454,080 כן 13325 ת"ת חכמת רבי שלמה ת.ד.57063 ירושלים 321,262 כן 15329 מהות מפעלי הוראה-עמותה ירושלים 734,068 כן 11708 ת"ת מאור החיים סנהדריה המורחבת 7 ירושלים 190,077 כן 8116 מרכז אגוד תתי"ם יפו -216שמעונוביץ ירושלים 137,359 כן 28913 עזר לחינוך - ביתר עילית -עמותה עליית הנוער 1/2 ירושלים 573,259 כן 8675 ת"ת תורת העמק הרב נומן 343/3 נ. ירושלים 426,835 כן 17525 ת"ת הרא"ם-עמותה יון בע"מ הקבלן 4\47 ירושלים 163,469 כן 6493 ת"ת חוות דעת ת.ד. 5408 ירושלים 228,175 כן
שכר טירחה כולל: 70,869,924
1
נתוני תקציב
מספר סעיף תאור עלות לתקציב
81109021 גנים ובתי הספר של החופש הגדול 39,160,734 81609026 גנים ובתי הספר של החופש הגדול 5,525,160 81809020 גנים ובתי הספר של החופש הגדול 26,184,030 הצעות קודמות
מס.בקשה ת.בקשה נושא העבודה עלות לתקציב
27673 18/06/2026 קניית שירות הקניית מידות וערכים יוני-יולי 340,000 2026
27677 18/06/2026 קניית שירות תוכנית כישורי חיים לנערים יוני- 550,000 נובמבר 2026
27681 21/06/2026 קניית שירות טיפול רגשי בגיל הרך יוני-יולי 350,000 2026
27682 21/06/2026 קניית שירות מרכז וורקא יוני-יולי 20260 200,000 27686 21/06/2026 קניית שירות מעמותת לביא לכנס 830,350 הקונסרבטוריונים הארצי
2
הסכם למתן שירותים להפעלת תוכנית "הגנים ובתי הספר של החופש
הגדול תשפ"ה" למוסדות הרשמיים והמוכש"רים
שנערך ונחתם בירושלים ביום __________ שנת 2025
בין: עיריית ירושלים
מכיכר ספרא ,1 ירושלים
באמצעות מורשי החתימה מטעמה
(אשר תקרא להלן: "העירייה")
מצד אחד
לבין: עמותת לביא - עמותה העירונית לפיתוח החינוך בירושלים ע"ר 580014983
מרח' אגריפס ,42 בית כי"ח, ירושלים
באמצעות מורשי החתימה מטעמה
(אשר תקרא להלן: "העמותה")
מצד שני
הואיל: והוחלט על-ידי משרד החינוך ומשרד האוצר, להפעיל תוכנית "בתי הספר של החופש הגדול" במהלך חופשת הקיץ, וכן לתקצב את הרשויות המקומיות המעוניינות להפעיל את תוכנית "הגנים ובתי הספר של החופש הגדול"- לגני הילדים ולכיתות א-ג בכל הארץ במטרה לתת מענה, בביה"ס היסודי בחינוך הרגיל ובחינוך המיוחד, הלומדים בבתי הספר הרשמיים ובבתי הספר המוכרים שאינם רשמיים (מוכש"ר). זאת במסגרת תכנית שתתקיים בימים א'-ה' ארבעת השבועות הראשונים של חופשת הקיץ שלושה שבועות ראשונים אשר מתוקצבים ע"י משרד החינוך ואילו שבוע נוסף שישולם כולו באמצעות כספי הורים. (להלן: "התכנית" ו/או "תכנית גנים ובתי הספר של החופש
הגדול");
והואיל: ובשנת 2025 תתקיים התכנית החינוכית ארבעת השבועות הראשונים של חופשת הקיץ, בימים ובשעות המפורטים בסעיף 6 וזאת בהתאם לקול הקורא המצ"ב כנספח א'.
והואיל: ובמסגרת קריטריונים לתקצוב רשויות מקומיות המעוניינות להפעיל את תוכנית "
הגנים ובתי הספר של החופש הגדול " – בגני הילדים ובכיתות א-ג בכל הארץ תתקיים פעילות במהלך חודש יולי במהלך יום הלימודים והכל בכפוף לקול הקורא המצ"ב
נספח א' .1
והואיל: והעמותה הציעה את האפשרות לתקופת פעילות נוספת בת חמישה ימים בין התאריכים 22/7/25-28/7/25 ובמימון מלא של כספי הורים.
והואיל: והעמותה הצהירה כי הנה בעלת הידע, הניסיון והכישורים הנדרשים לצורך הפעלת התכנית כפי שיפורט להלן ברמה גבוהה ובמסגרת ארגונית משלה.
והואיל: והעירייה בחרה להזמין מאת העמותה את שירותיה להפעלת התכניות עבור העירייה (להלן: "השירות"), והוועדה למסירת עבודות מס' 170033 מיום 03/07/25 אישרה למסור את ביצוע השירותים לעמותה.
והואיל: והעמותה נאותה לקבל על עצמה את אספקת השירות;
והואיל: והצדדים מעוניינים להסדיר, בהסכם זה, את ההתקשרות הנוגעת למתן השירות;
לפיכך הוסכם והותנה בין הצדדים כדלקמן:
מבוא
1. המבוא להסכם זה, ההצהרות הכלולות בו ונספחיו מהווים חלק בלתי נפרד ממנו.
2. העירייה תפעל בכל הנוגע להסכם זה באמצעות מנהל מינהל חינוך ירושלים (מנח"י) או מי
שיבוא מטעמו (להלן: "המנהל").
נספחים
נספח א'- קול קורא משרד החינוך- קריטריונים לתקצוב רשויות מקומיות לשנת הלימודים תשפ"ה עבור התוכניות "בית הספר של החופש הגדול" ו"גני החופש הגדול"
נספח ב'- נספח תקציבי- תשלומי משרד החינוך באמצעות העירייה -מוסדות רשמיים ומוכש"רים גנים וכיתות א'-ג'
נספח ג'- אישור קיום ביטוחים
השירות
3. העירייה מזמינה בזאת מאת העמותה את השירות, והעמותה מקבלת בזאת על עצמה לספק
לעירייה את השירות, בכפוף לתנאי הסכם זה.
4. השירות יתבסס על הוראות הפעלה בהתאם לקולות הקוראים של משרד החינוך המצורפים
להסכם זה. מובהר בזאת, כי בכל מקרה של סתירה ו/או אי התאמה ו/או דו משמעות בין הוראות הסכם זה לבין הוראות מנספחי ההסכם, יהיו הוראות נספח א' גוברות ועדיפות על פני הוראות יתר הנספחים וההסכם אשר יפורשו בהתאם, וברוח הוראות נספח א', אלא אם נאמר אחרת במפורש בהסכם זה וזאת מלבד ההתייחסות לנספחים התקציביים המצ"ב כנספח ב' -
למען הסר, ספק מובהר בזאת כי הוראות הנספח הגוברות הן הוראות הנספחים התקציביים,
נספח ב'.
5. העמותה תפעיל תכנית שתכלול בין היתר פעילויות רגשיות חברתיות ובתוכניות הפגה והעשרה
תרבות, למידה בתחומי האומנות, הספורט והחינוך הסביבתי, כאשר במסגרת התוכנית יינתנו הפעלות, והכל בהתאם לנספח א'.
6. העמותה תפעיל ותקיים את התכנית בגנים בתי הספר הרשמיים והמוכר שאינו רשמי, בהתאם
לרשימה שתימסר לה על-ידי העירייה עבור גני הילדים, חטיבות צעירות ובתי הספר בהתאם למגזרים השונים כפי שיפורט להלן:
מגזר כללי וערבי ימים שעות תוספת
גנים/ חטיבות צעירות א'-ה' 1/7/25-21/7/25 7:30-13:00 בתי ספר א'-ה' 1/7/25-21/7/25 8:00-13:00 22/7/25-28/7/25 8:00-16:00
7. מספר התלמידים הממוצע בקבוצה, בתכנית בוקר, יעמוד על 28 תלמידים בבתי הספר בחינוך
הרגיל, 25 ילדים בגני הילדים/ חטיבות צעירות בחינוך הרגיל ו- 8 תלמידים בכיתות החינוך המיוחד (בתי ספר וגני ילדים/ חט"צ).
8. מצאה העירייה בשיתוף עם העמותה כי מספר הנרשמים באותו בית ספר אינו מספק ו/או מבנה
בית הספר או צרכים מערכתיים אינם מאפשרים הפעלת השירות בבית הספר, תודיע על כך לעמותה ותאפשר לה להעתיק את הפעילות למתקן בית ספר אחר ו/או לאחד פעילויות של מספר בתי ספר, בבית ספר אחד, הכל בתיאום ואישור גורם עירוני מוסמך וככל שהדבר יתאפשר.
9. העמותה תעסיק צוות חינוכי לצורך ביצוע התכנית, שיכלול בין היתר מורים/מדריכים
ומנהל/רכז התכנית בכל בית ספר (להלן: "הצוות החינוכי"), בהתאם להוראות נספח א'.
10. מובהר בזאת, כי העירייה תהא האחראית הבלעדית, במסגרת התכנית, לתמיכה
אדמיניסטרטיבית במתכונת דומה לזו שפועלת במהלך שנת הלימודים, בשינויים המחויבים ולרבות:
א. התפעול השוטף של בית הספר (מנהלה, ניקיון, חשמל, תחזוקה, מים, טלפון וכו')
ב. שירותי אבטחה
ג. שירותי הסעות לתלמידים זכאים
ד. ביטוחים מתאימים, לרבות ביטוח תלמידים וביטוח מבנים ויתר ביטוחים
ה. העמדת סייעות רפואיות לתלמידים זכאים
ו. העמדת סייעות לתלמידי החינוך המיוחד
11. העירייה תממן באופן ישיר ועל אחריותה את כל האמור בסעיף 10 לעיל על כל תתי סעיפיו,
ומשחררת את העמותה מכל אחריות בעניין זה. יובהר, כי נושא זה מקבל ביטוי במסגרת המודל התקציבי.
12. העמותה תישא בתשלום עלות שכרם של הצוות החינוכי שיועסק על-ידי העמותה במסגרת
תכנית זו על-פי מפרט השכר שהגדיר משרד החינוך לכל אחד מבעלי התפקידים בצוות החינוכי בהתאם לנספח ב'.
13. ידוע לצדדים כי הפעלת התכנית בהיותה מעין קייטנה, טעונה רישוי כדין, לשם כך מתחייבת
העירייה לסייע ככל שניתן לעמותה בקבלת רישיון להפעלת התכנית (לרבות רישוי קייטנות)
ובכלל זה לספק את כל האישורים הדרושים מהגופים עימם היא תתקשר באופן ישיר לצורך הפעלת המסגרות.
התמורה:
14. תמורת ביצוע כל התחייבויותיה של העמותה תשלם העירייה לעמותה תמורה כוללת בהתאם
לקבוע בנספחים תקציביים המצ"ב למסמך זה כנספח ב' המבוססים על הקולות הקוראים המצ"ב כנספח א'. למען הסר ספק הוראות נספח ב' גוברות על הוראות נספח א'.
15. עם סיום הפעילות, תבצע העמותה את הפעולות הנדרשות ממנה (לרבות הכנת והגשת הדו"חות
בהתאם לדרישות משרד החינוך), כדי שהעירייה תוכל להעביר את הדיווח למשרד החינוך במועד הנדרש לשם קבלת התשלום מהמשרד. העירייה מתחייבת לספק לעמותה את כל המסמכים והמידע הנחוץ שיידרשו לצורך הכנת הדיווח וביצוע יתר הפעולות הנדרשות ממנה.
16. מוסכם בזאת על הצדדים, כי כל עוד לא העבירה העירייה לעמותה את הכספים הדרושים
לתשלום השכר לעובדים והתשלומים לספקים, מסיבות שאינן תלויות או קשורות בעמותה, תהא העמותה משוחררת מכל אחריות בגין העיכוב בביצוע התשלומים החלים עליה על-פי חוזה זה והאחריות הבלעדית בקשר לעיכוב בביצוע התשלום, לרבות פיצויים ודמי נזק, תחול על העירייה ועליה בלבד והיא מתחייבת לשפות את העמותה בגין כל ההוצאות שיגרמו לה בגין כך.
במסגרת כך מוסכם בזאת כי היה והעמותה תיתבע לדין בשל עיכוב או אי תשלום לספק ו/או כל תשלום לאחד או יותר מעובדיה, מסיבה שהיא באחריות העירייה ואם תחויב העמותה על-
פי פסק דין לשלם סכום כלשהו בגין כך, העירייה מתחייבת לשפות את העמותה על כל סכום ששולם כאמור לרבות שכר טרחת עו"ד והוצאות, ובלבד שהעמותה תודיע לעירייה מיד על כל תביעה או דרישה שתוגש כנגדה ותאפשר לעירייה להתגונן כנגד התביעה כראות עיניה ולפי בחירתה.
17. התמורה הינה קבועה, מוחלטת וסופית והעמותה לא תהא רשאית לדרוש מהעירייה בלתה,
אלא אם כן אישר גורם עירוני מוסמך מראש ובכתב הוצאה נוספת.
18. בתום תקופת החוזה יבדקו הצדדים את התשלומים שביצעה העירייה לאור דו"חות העמותה
שיאושרו, אם יתברר כי העירייה שילמה סכומי יתר, תחזיר העמותה לעירייה סכומים אלו תוך 60 יום ממועד הדרישה.
התחייבויות העמותה:
19. העמותה מתחייבת בזאת כלפי העירייה לבצע את כל הפעולות כפי שהן מפורטות בהסכם זה.
מבלי לפגוע בכלליות האמור לעיל מתחייבת העמותה כדלקמן:
א. לבצע כמיטב יכולתה את השירותים במיומנות וברמה מקצועית גבוהה.
ב. לדאוג לכך כי יהיו ברשותה כוח האדם, הציוד, הידע והאמצעים האחרים הדרושים על מנת
לאפשר לה לבצע את התחייבויותיה על-פי חוזה זה ובהתאם לדרישות העירייה וכי ימשיכו להיות ברשותה עד למילוי מלא של כל דרישות העירייה כאמור, כל כוח האדם, הציוד הידע והאמצעים האחרים האמורים, הכל באופן שיבטיח שיהיו בידי העמותה בכל עת האמצעים הדרושים על מנת לאפשר לה לבצע את התחייבויותיה על-פי חוזה זה.
ג. לקיים את כל חוקי ההעסקה. לאפשר לעירייה ו/או לכל נציג מטעמה לבדוק בכל עת, הן
במהלך ההתקשרות והן לאחריה, את ספרי החשבונות ו/או כל מסמך אחר שיידרש על-פי שיקול דעתה של העירייה, לרבות ספרי חשבונות של צדדים קשורים.
ד. דיווח הוצאות הפרויקט בהתאם לתבנית הדיווח שתקבע על-ידי משרד החינוך לרבות כל
הבהרה שתידרש.
התחייבות העירייה
20. מבלי לפגוע בכלליות האמור לעיל ובהתחייבויות העירייה על-פי הסכם זה, ועל מנת לאפשר
לעמותה לעמוד בהתחייבויותיה על-פי חוזה זה מתחייבת העירייה בנוסף כדלקמן:
א. להעמיד לרשות העמותה את כל המידע והנתונים הדרושים לביצוע השירותים על-פי חוזה
זה סמוך ליום שהתקבלה דרישתה של העמותה.
ב. למנות ממונה או צוות ממונה מטעמו לצורך ביצועו של חוזה זה.
ג. לקיים פגישות בין נציגי העמותה לממונה כנדרש לצורך ביצוע השירותים תוך 14 ימים מעת
שנתקבלה בקשת העמותה לקביעת פגישה כאמור.
ד. לתת לעמותה אישור כי השירותים או חלק מהם בהתאם למסגרת העבודה בוצעו על-פי
הוראות החוזה, סמוך לאחר ביצוע כאמור.
ה. להעמיד לרשות העמותה כל נתון כספי שיתבקש, המצוי ברשות העירייה לשם השלמת
הדיווחים למשרד החינוך.
התחייבויות הצדדים לשיתוף פעולה
21. אספקת השירות תהיה על-ידי העמותה ו/או קבלני משנה מטעמה, בהתאם לנהליה של
העמותה.
22. בכפוף לשאר תנאי הסכם זה, מתחייבים הצדדים לשתף פעולה זה עם זה, בכל עת סבירה, על
מנת לאפשר מתן השירות באופן תקין ושוטף. אנשי הקשר מטעם הצדדים לצורך ביצוע הסכם זה יהיו זמינים זה לזה במשך בשעות סבירות, כמקובל בענף, וזאת לצורך פתרון בעיות שיתעוררו בקשר עם מתן השירות.
תקופת ההסכם וביטולו המלא או ביטול של הזמנת שירותים מסוימים
23. הסכם זה יעמוד בתוקפו החל ממועד חתימתו ועד למועד שנקבע להשלמת מתן השירות (להלן:
"מועד הסיום"). התחייבויות העירייה על-פי הסכם זה ולרבות לתשלום התמורה, ימשיכו לחול ללא הגבלת זמן, גם לאחר מועד הסיום.
24. מבלי לגרוע מהאמור לעיל, במקרה של הפרת אחד או יותר מסעיפי הסכם זה על-ידי אחד
הצדדים, תהיה לצד השני הזכות להביא הסכם זה לידי סיום לאלתר וזאת מבלי לגרוע מזכותו של הצד שההסכם נגדו הופר לעמוד ולדרוש את כל התרופות העומדות לזכותו על-פי כל דין.
במידה ומימוש הסכם זה לא יתאפשר עקב נסיבות הקשורות המניעות או באי יכולת לבצעו, .25
הדבר לא ייחשב להפרה מצד העמותה. "מניעות/אי יכולת לבצע" - מלחמה, הכרזה על מצב
חירום, מצב ביטחוני שלא מאפשר את קיום ההתחייבויות/ההסכם, הוראה שלטונית, פגעי
טבע, התמודדות עם התפרצות של מגיפה וכל פעולה ומעשה שאינם בשליטתה של העמותה.
26. נקבע בזאת כי הסכם זה הוא למתן שירות בשכר על-ידי העמותה לעירייה, כאשר העמותה
פועלת כקבלן עצמאי בהתאם לחוק חוזה קבלנות, תשל"ד-.1974
27. העמותה מצהירה כי היא קבלן עצמאי וכי היא מבצעת את חיוביה על-פי חוזה זה כקבלן
עצמאי, וכי אין ולא יהיו כל יחסי עובד ומעביד בין העירייה לבין מי מהמועסקים מטעמה של העמותה.
מבלי לגרוע מהוראות הסכם זה, העמותה תפעיל את התכנית, תעסיק כח אדם הדרוש לקיום .28
התכנית, תשלם את שכרם ואת התשלומים המתחייבים על-פי חוק או על-פי הסכמי עבודה כפי שיקבע על-ידי העמותה ובהתאם להנחיות משרד החינוך ומשרד האוצר, כאמור בנספחים א'
ו- ב' הנ"ל.
אחריות וביטוח
אחריות משפטית
29. העמותה תהיה אחראית על-פי כל דין לכל נזק ובגין כל פיצוי ותביעה כספית, אשר יגרמו על-
ידי עובדיה ו/או שלוחיה במסגרת מתן השירותים על ידה.
30. העמותה פוטרת את העירייה מאחריות לכל תביעה אשר עלולה להיות מוגשת נגדה עקב העסקת
עובדיה בפרויקט, למעט כאמור בהסכם זה, וכן פוטרת את העירייה מאחריות לכל תביעה ו/או דרישה כספית בנוגע להפעלת מסגרות צהרונים בזמן הפרויקט, ככל שיוחלט על-ידי העמותה להפעילם. העמותה מתחייבת לשפות ו/או לפצות את העירייה בגין כל סכום שתחויב בו ובגין כל הוצאה שתיגרם לה עקב תביעה כאמור, למעט במצבים הקבועים בהסכם זה, ובלבד שניתנה לעמותה האפשרות להתגונן בתוך פרק זמן סביר כנגד תביעה כאמור.
31. העמותה מתחייב לשלם כל סכום כסף או פיצוי, המגיעים על-פי פסק דין לעובד או לכל אדם
הנמצא בשירותה כתוצאה מקיום יחסי עבודה עם העובד עקב העסקתו בפרויקט.
32. ידוע לעמותה עליה לבטח את עצמה ואת עובדיה בביטוח לאומי לבדה ועל חשבונה.
33. העמותה תבטח את אחריותה במסגרת צד ג' כלפי כל עובדיה וכל צד ג' אחר, אשר יכסה את
חבותה החוקית של העמותה במהלך הפעילויות השונות שבמסגרת שירות זה.
34. העמותה מקבלת על עצמה את האחריות לכל נזק או אובדן שיגרמו לגופו ו/או לרכושו של כל
אדם אחר כתוצאה מרשלנותה, לרבות לעובדי העמותה והמועסקים על ידה בביצוע חוזה זה, עקב מעשה או מחדל של העמותה, עובדיה, שליחיה או כל מי שבא מכוחה ו/או מטעמה תוך כדי ביצוע חוזה זה.
35. חויבה העירייה לשלם סכום כלשהו בגין מעשה או מחדל שהעמותה אחראית להם על-פי כל דין
או על-פי חוזה זה תשפה העמותה את העיריה באופן מיידי בגין כל סכום שחויבה לשלם ובלבד שניתנה לעמותה האפשרות להתגונן בתוך פרק זמן סביר כנגד דרישה כאמור.
ביטוח
36. מבלי לגרוע מאחריותה העמותה על-פי הסכם זה ועל-פי דין, מתחייבת העמותה לערוך ולקיים
על חשבונה באמצעותה ו/או באמצעות מי מטעמה, במשך כל תקופת ההסכם [ולעניין ביטוח אחריות מקצועית גם למשך 3 שנים לאחר סיום ההתקשרות] את הביטוחים המפורטים בטופס האישור על קיום ביטוחים, נספח ג' המהווה חלק בלתי נפרד מהסכם זה (להלן: "טופס
האישור על קיום ביטוחים").
37. העמותה תמציא במעמד חתימת הסכם זה את טופס האישור על קיום ביטוחים חתום בידי
מבטחי העמותה על קיום ועריכת הביטוחים הנזכרים לעיל. מסירת האישור חתום לעירייה במועדים הינה תנאי עיקרי בהסכם זה אשר הפרתו מזכה את העירייה בתרופות בגין הפרת ההסכם. העמותה תשוב ותמציא אישור ביטוח מיד עם תום תקופת הביטוח, במשך כל זמן חלותו של הסכם זה, וזאת ללא צורך בקבלת דרישה כלשהי מהעירייה. על אף האמור לעיל, אי המצאת אישור הביטוח במועד לא תהווה הפרה יסודית, אלא אם חלפו 10 ימים מועד בקשת העירייה בכתב, להמצאת אישור כאמור.
38. בכל הפוליסות הנזכרות מתחייבת העמותה לכלול את הסעיפים הבאים:
א. ביטוח אחריות מקצועית - יכלול תאריך רטרואקטיבי לא יאוחר ממועד התחלת השירות.
ב. סכום השתתפות עצמית בפוליסות, בגין מקרה ביטוח אחד או סדרה של מקרי ביטוח
הנובעים מסיבה מקורית אחת לא יעלה על סך 50,000 ₪.
ג. חריג רשלנות רבתי ככל וקיים בפוליסות מבוטל.
39. העירייה רשאית, אך לא חייבת, לדרוש מהעמותה להמציא את פוליסות הביטוח לבחינת
העירייה והעמותה מתחייבת לבצע כל שינוי ו/או תיקון ו/או התאמה שתדרוש העירייה.
40. עריכת הביטוחים ו/או תיקונם והמצאת פוליסות הביטוח ו/או האישורים על קיום ביטוחים
לעירייה לא יהוו אישור כלשהו מהעירייה על התאמת הביטוחים ולא יטילו עליה אחריות כלשהי בקשר לכך ו/או לא יהא בכך כדי לצמצם את אחריותה של העמותה על-פי הסכם זה או על-פי דין.
41. ביטוח כלי רכב - העמותה תדרוש בכתב מקבלני המשנה שיבצעו את ההסעות בפועל, ביטוח
לכלי הרכב המשמשים לביצוע השירותים ולכל אורך תקופת ההתקשרות מפני כל חבות שחובה לבטחה על-פי דין וכן מפני חבות בגין נזק לרכוש בגבולות אחריות של 600,000 ₪.
42. העמותה לבדה אחראית על תשלום דמי הביטוחים הנ"ל וכן תישא בדמי ההשתתפויות
העצמיות הקבועות בפוליסות הביטוח הכלולות באישור הביטוח.
43. מבלי לגרוע מהאמור בפרק הביטוח ובאישור על קיום ביטוחי העמותה, היה וניתנה הרשאה
להסבת החוזה ולהעסיק קבלני משנה על-פי תנאי החוזה, העמותה תהיה אחראית לכלול בהסכמי ההתקשרות סעיף לפיו קבלני המשנה יתחייבו לערוך ולקיים ביטוחים בהתאם לאופי והיקף ההתקשרות עימם וזאת למשך כל תקופת התקשרותם עם העמותה בגין השירותים נשוא אישור זה.
הפרות ותרופות
44. במקרה של הפרת תנאי מתנאי הסכם זה, יחולו הוראות חוק החוזים (תרופות בשל הפרת
הסכם), תשל"א-.1971 על-אף האמור לעיל, מוסכם בזה כי טרם נקיטת צעדים כלשהם בקשר עם הפרה של הסכם זה, יתריע הצד הנפגע בפני הצד המפר בדבר קיומה של ההפרה, ויעניק לצד המפר ארכה בת שבעה ימי עסקים לתיקון ההפרה.
45. בוטל החוזה על-ידי העירייה על-פי הוראות כל דין, תהא העירייה רשאית לבצע את השירותים
נשוא החוזה בעצמה או באמצעות מי מטעמה והעמותה תהא חייבת לשפות את העירייה בגין כל הוצאה ישירה או עקיפה שנגרמה לה בגין כך בלי שהדבר יפגע בשאר הסעדים העומדים לרשותה על-פי כל דין.
46. בוטל החוזה על-ידי העמותה לא תשלם העירייה לעמותה, אלא עבור החלק אותו ביצעה
העמותה טרם הביטול לרבות התחייבויותיה כלפיי צדדים שלישיים.
שונות
47. העמותה והעירייה לא תהיינה רשאיות להעביר זכויותיהן, חובותיהן והתחייבויותיהן על-פי
הסכם זה כולן או מקצתן לכל אדם או תאגיד או צד שלישי כלשהו, אלא אם כן קיבלה לכך את הסכמתו של הצד השני בכתב ומראש. אין באמור לעיל לכדי למנוע מהעמותה להתקשר עם קבלני משנה וספקים לצורך מתן השירות, על-פי הסכם זה, לפי שיקול דעתה ולפי כל דין, ובלא צורך בקבלת אישור מראש מאת העירייה.
48. אי שימוש על-ידי מי המצדדים להסכם בכל זכות מזכויותיו, על-פי הסכם זה ו/או על-פי כל דין,
לא ייחשב בשום פנים ואופן כוויתור של אותו צד על זכותו, אלא אם כן נעשה ויתור זה במסמך בכתב. לא יהיה שינוי בהסכם זה ובכל הוראה מהוראותיו אלא בכתב.
49. סמכות השיפוט לגבי הסכם זה היא לבתי המשפט בירושלים בלבד.
50. כתובות הצדדים לצורך הסכם זה הן כמפורט במבוא.
51. הודעה שישלח צד למשנהו בדואר רשום לכתובת כאמור, תיחשב כאילו נתקבלה אצל הנמען
אחרי שלושה ימי עסקים מיום משלוחה, ובאם נמסרה ביד ו/או נשלחה בפקס ו/או נשלחה באמצעות דואר אלקטרוני ונתקבל אישור בדבר קבלתה אצל הנמען, ביום בו נמסרה.
ולראיה באו הצדדים על החתום
העמותה- תאריך שם מלא חתימה וחותמת
מנהל אגף- תאריך שם מלא חתימה וחותמת
גזבר העירייה - תאריך שם מלא חתימה וחותמת
ראש העירייה - תאריך שם מלא חתימה וחותמת
נספח א'-
קול קורא משרד החינוך- קריטריונים לתקצוב רשויות מקומיות לשנת
הלימודים תשפ"ה
עבור התוכנית "הגנים ובית הספר של החופש הגדול"
נספח ב'-
נספח תקציבי- תשלומי משרד החינוך באמצעות העירייה עבור מוסדות
רשמיים ומוכש"רים גנים וכיתות א'- ג'
נספח ג'-
אישור קיום ביטוחים
אישור קיום ביטוחים תאריך הנפקת האישור:
אישור ביטוח זה מהווה אסמכתא לכך שלמבוטח ישנה פוליסת ביטוח בתוקף, בהתאם למידע המפורט בה. המידע המפורט באישור זה אינו כולל את כל תנאי הפוליסה וחריגיה. יחד עם זאת, במקרה של סתירה בין התנאים שמפורטים באישור זה לבין התנאים הקבועים בפוליסת הביטוח יגבר האמור בפוליסת הביטוח למעט במקרה שבו תנאי באישור זה מיטיב עם מבקש האישור.
מבקש האישור גורמים נוספים המבוטח אופי העסקה והעיסוק המבוטח מעמד מבקש האישור*
הראשי הקשורים למבקש
האישור וייחשבו
כמבקש האישור
עיריית ירושלים תאגידים עירוניים ו/או ☒ אחר: ☒ מזמין השירותים
חברות בנות ועובדים
של הנ"ל שירותי הפעלת תכנית "בתי הספר של ☒ אחר -
החופש הגדול" ו/או "תכנית גנים ובתי
ת.ז./ח.פ. ת.ז./ח.פ. הספר של החופש הגדול" והשירותים 500240008 הנלווים במסגרת ההפעלה
מען מען
כיכר ספרא 1 ירושלים
תיאור הקשר למבקש האישור הראשי:
חברות בנות
כיסויים
סוג הביטוח מספר נוסח תאריך תאריך גבול האחריות/ סכום ביטוח כיסויים נוספים בתוקף
חלוקה לפי הפוליסה ומהדורת תחילה סיום למקרה לתקופה מטבע וביטול חריגים
גבולות הפוליסה
אחריות או
סכומי ביטוח
צד ג' ביט 2,000,000 10,000,000 ₪ 302 אחריות צולבת
____ 304 הרחב שיפוי בגין
פעילות המבוטח
309 ויתור על תחלוף
לטובת מבקש האישור
למעט מי שגרם לנזק
בזדון
315 תביעות המל"ל
328 ראשוניות
אחריות ביט 20,000,00 20,000,00 ₪ 309 ויתור על תחלוף מעבידים ____ לתובע לטובת מבקש האישור
ולמקרה למעט מי שגרם לנזק
בזדון
319 מבוטח נוסף היה
ויחשב כמעבידם
328 ראשוניות
אחריות 2,000,000 4,000,000 ₪ 302 אחריות צולבת
מקצועית ת.רטרו: 304 הרחב שיפוי בגין פעילות
_________ המבוטח
309 ויתור על תחלוף לטובת
מבקש האישור למעט מי
שגרם לנזק בזדון
328 ראשוניות
332 תקופת גילוי – 6 חודשים
פירוט השירותים (בכפוף, לשירותים המפורטים בהסכם בין המבוטח למבקש האישור, יש לציין את קוד השירות מתוך הרשימה הסגורה המפורטת בנספח ג' כפי שמפורסם על ידי רשות שוק ההון, ביטוח וחסכון. ניתן להציג בנוסף גם המלל המוצג לצד הקוד ברשימה הסגורה)*:
055 נופש וטיולים (לרבות מדריכים)/ קייטנות/ פעילות לילדים
ביטול/שינוי הפוליסה *
שינוי לרעת מבקש האישור או ביטול של פוליסת ביטוח, לא ייכנס לתוקף אלא 60 יום לאחר משלוח הודעה למבקש האישור בדבר השינוי או הביטול.
חתימת האישור
המבטח:
מינהל פדגוגי
משרד החינוך
התוכנית הלאומית לקיץ תשפ"ו
"גנים ובתי הספר של החופש הגדול"
קריטריונים לתקצוב
י"ב בסיוון תשפ"ו – 28 במאי 2026
תוכן עניינים
א. רקע ומטרות התקצוב............................................................................................. 3
ב. מסגרת הפעילות.................................................................................................... 4
ג. מודל הפעלת התוכנית........................................................................................... 6
ג..1 מסגרות לילדי גני הילדים.............................................................................. 6 ג..1א. דגשים בתוכנית הפדגוגית........................................................................ 6 ג..1ב הצוות החינוכי......................................................................................... 9 ג..1ג הכשרה................................................................................................... 11 ג..1ד. אופן התקצוב........................................................................................... 11 ג..2 מסגרות לילדי כתות א-ג ............................................................................... 13 ג..2א. דגשים בתוכנית הפדגוגית ........................................................................ 13 ג..2ב הצוות החינוכי בבתי הספר......................................................................... 13 ג..2ג הכשרה..................................................................................................... 14 ג..2ד אופן התקצוב ........................................................................................... 14 ג..3 תוכנית "קיץ פלוס" כתות ד-ו .......................................................................... 16 ג..4 מסגרות לתלמידי כיתות ז-ט מכינת קיץ ........................................................... 17 ג..4א. דגשים בתוכנית הפדגוגית........................................................................ 17 ג..4ב. הצוות החינוכי.......................................................................................... 19 ג..4ג. אופן תקצוב............................................................................................. 20
ד. מימון התוכנית להפעלת הקול הקורא....................................................................... 22
ה. ועדת חריגים ......................................................................................................... 24
ו. תבחינים ותנאי־סף................................................................................................. 24
ז. בקרה ועיצומים ..................................................................................................... 37
ח. נספח :1 נספח תקציבי............................................................................................. 38
ט. נספח :2 נוהלי בקרה................................................................................................ 45
י. נספח :3 טופס הצהרה לקיום הרחבות ..................................................................... 48
יא. נספח: 4 תוכנית "קיץ פלוס"..................................................................................... 49
יב. נספח: 5 רשימת רפרנטים לתוכנית במחוזות.............................................................. 51
יג. נספח: 6 רשימת מפקחי וממוני תקשוב ..................................................................... 53
יד. נספח: 7 רשימת מפקחי .................................................................................STEM 54
** הזכאות לסבסוד למשתתפים הרלוונטיים, תקבע בהתאם להנחיות שיינתנו בהמשך לפסק הדין בעניין חבי הגיוס, ולאחר שתוצג עמדת משרד החינוך באשר לחשש לפגיעה בילדים וכן באשר ליכולת המימוש הטכנולוגית.
2
א. רקע ומטרות התקצוב
על רקע מבצע "שאגת הארי" והמציאות הביטחונית המורכבת והמתמשכת, פעלה מערכת החינוך במתכונת חירום תקופה ממושכת. משרד החינוך פעל לצמצום הפגיעה הלימודית והחברתית שנוצרה, בין היתר, באמצעות מאמץ ניכר של צוותי החינוך לשמירה על רציפות הלמידה ובכלל זה בהפעלת למידה מרחוק.
עם זאת, מצב המלחמה המתמשך יצר פערים לימודיים ופגע ברווחה הרגשית והחברתית של הילדים. בנוסף, היעדר מסגרות חינוכיות סדירות השליך על חוסן המשפחות, תפקוד משקי הבית ויכולת ההורים לחזור לשוק העבודה ולהשתלב בו.
כמענה לאתגרים אלו, מקדם משרד החינוך תוכנית לאומית להרחבת המענה החינוכי, הרגשי והחברתי בקיץ, המיועדת לילדים מגיל גן ועד כיתה ט, הרחבה והעמקה של תוכנית "גנים ובתי ספר של החופש הגדול".
מטרות התוכנית הן לייצר רצף חינוכי משמעותי בתקופת החופשה, לצמצם את אובדן הלמידה והפערים שנוצרו, לחזק את החוסן הרגשי־חברתי, ולהרחיב הזדמנויות ללמידה איכותית, חווייתית ורלוונטית.
דגשי התוכנית יהיו תגבור מקצועות הליבה, פיתוח מיומנויות, ,STEM רכישת כשירות בינה מלאכותית, חיזוק זהות וערכים, תרבות, העשרה, תוכניות בחירה וכן פעילויות חוץ־בית ספריות.
התוכנית תתבסס על מספר *עקרונות מרכזיים:
תפיסה חינוכית מיקוד בהיבטים פדגוגיים תוך שילוב היבטים חברתיים-
הוליסטית רגשיים-ערכיים
עדיפות לשילוב עובדי הוראה מוסמכים ומקצועיים, עובדי
מערך כוח אדם
הוראה בגמלאות לאחר תקופת הצינון ומדריכים צעירים מודולריות, גמישות בשעות פעילות, במועדי הפעילות, מודולות גמישות הוראה, בבחירת התכנים ובדרכי הוראה והפעלה מגוונות ודיפרנציאליות וחווייתיות
שימור השתתפות
יש לאפשר לתלמידים להשתלב במפעלי הקיץ (מחנות,
התלמידים
סמינריונֵי הדרכה)
במפעלי הקיץ
*כמפורט בהמשך
התוכנית היא ביטוי לאחריות הכוללת שחשים כל השותפים במערכת החינוך כלפי ילדי
ישראל ולנכונותם לפעול כדי להעניק להם מענה חינוכי מיטבי במהלך חופשת הקיץ.
3
ב. מסגרת הפעילות
התוכנית תתקיים על פי המפורט להלן:
מסגרת מהות אוכלוסיית מוסדות מספר תאריכים סך כל ימי שעות הפעלה
פעילות התוכנית היעד במעמד תלמידים היקף פעילות באמצעות
משפטי ממוצע הפעילות
בקבוצה
גנים מענה לימודי, גני ילדים
ובתי ספר בדגש על קידום (כולל גנים רשמי,
של מיומנויות בתחום בחטיבה מוכש"ר 25 01.07.26 7:30-13:00 החופש אוריינות שפתית הצעירה) -21.07.26 15 ימים ו- STEM + 7 ימים
הגדול
שילוב פעילויות שכבות רשמי, + הרחבה הרחבה רשות העשרה א-ג מוכש"ר 28 לבחירה: סך הכל א-ה מקומית בהיבטים 22 ימים
8:00-13:00
רגשיים, 22.07.26
חברתיים כיתות רשמי, -30.07.26
וחווייתיים החינוך 8
מוכש"ר
המיוחד
שכבות ז–ט
תגבור לימודי בחטיבות רשמי, 28 -21.06.26 8 ימים א-ה 5 שעות ביום רשות בדגש על ביניים, מוכש"ר 30.06.26 בטווח שעות מקומית הפעילות של בית
מקצועות
שכבה ט
הספר בשגרה
ה STEM
בבתי ספר
מתמטיקה,
מכינת ארבע
מדע וטכנולוגיה,
קיץ שנתיים
אנגלית, קידום
כשירות בינה
מלאכותית, תוך שכבות רשמי,
28 -01.07.26 8 ימים א-ה 5 שעות ביום
טיפוח היבטים, ז–ח מוכש"ר 12.07.26 בטווח שעות רשות חברתיים בבתי הפעילות של בית מקומית
וערכיים
ספר הספר בשגרה
שמונה
שנתיים
4
התוכנית מיועדת גם לתלמידים הזכאים לשירותי חינוך מיוחדים, הלומדים בבתי ספר רגילים בכיתות חינוך מיוחד, אשר אינן נכללות בתוכניות ההפעלה של מסגרות החינוך המיוחד בחופשות - הארכת שנת הלימודים. לאור האמור לעיל, ניתן לכלול בבקשת התקצוב, בתי ספר רגילים שבהם פועלות כיתות חינוך מיוחד, בהתאם לסוגי הכיתות שלהלן:
כיתות משכל גבולי - סוג כיתה 23 לקות למידה - סוג כיתה 20 הפרעות רגשיות־התנהגותיות - סוג כיתה 17 עיכוב התפתחותי – סוג כיתה 29 עיכוב שפתי - סוג כיתה 30 חשד למוגבלות שכלית התפתחותית קלה
ר"ב – סוג כיתה 31
ככלל, הפעילות תתבצע במועדים שצוינו בטבלה לעיל. עם זאת, בחופשות ומועדים מיוחדים, שבהם אין היתכנות להפעלת הפעילות מבחינת הרשות המקומית ו/או המוסד החינוכי, תיבחן האפשרות להשלימם בחודשים יולי–אוגוסט, וזאת בכפוף לאישור פרטני שיתקבל על ידי משרד החינוך, באמצעות הגשת בקשה חריגה. הרשות המקומית רשאית לבחור האם להרחיב את התוכנית "גנים ובתי ספר של החופש הגדול" גן-ג, בשבעה ימים נוספים על פי המועדים המצוינים מעלה וכן, את שכבות הגיל המשתתפות בה.
תוכנית "קיץ פלוס" - הרשות המקומית רשאית לבחור האם להצטרף לתוכנית. על הרשות לסמן את בחירתה בטופס הרישום במערכת המקוונת של הקול הקורא.
תוכנית "מכינת קיץ" ז-ט – הרשות המקומית רשאית לבחור האם להצטרף לתוכנית.
על הרשות לסמן את בחירתה בטופס הרישום במערכת המקוונת של הקול הקורא.
ככל שלרשות מקומית יש רצון להפעיל את התוכנית באורך זמן ו/או במרחב השונה מהנקוב בקול הקורא, היא רשאית להגיש למשרד החינוך בקשה חריגה הכוללת תיאור המתכונת השונה המוצעת לתוכנית והתקצוב בהתאמה שיידרש לשם הפעלתה. בקשה להפעלת התוכנית במרחב שאינו מוסד החינוך המקורי, דורשת רישום בטופס פיצול מסגרות ואישורם.
לרשות יש גמישות לקבוע את הרכב כוח האדם המועסק בתוכנית, תוך שמירה על המוגדר בסעיף ג', בדגש על סלי תקצוב ובכפוף למסגרת התקציב הנתונה. ככל והרשות תרצה לתת מענה להיקף שעות רחב יותר, היא תוכל לעשות זאת מתקציבה.
5
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
ג. מודל הפעלת התוכנית
ג.1 מסגרות לילדי גני הילדים
ג..1א דגשים בתוכנית הפדגוגית
1. לילדים בגיל 5-6 ובחטיבות הצעירות לקראת העלייה לכיתה א' יושם דגש על קידום מיומנויות
שפה ומתמטיקה. לילדים בגיל 3–4 מיקוד בהעשרת השפה הדבורה (אוצר מילים וכישורי שיח).
בנוסף ישולבו בתוכנית היבטים רגשיים חברתיים וקהילתיים, תוך מתן מענה מותאם לצרכים, וכן המשך פיתוח כישורי חיים ומיומנויות חברתיות בדגש על הכיתה כקבוצה חברתית.
פעילויות לדוגמה:
קריאה- פעילויות חווייתיות סביב ספרים, לרבות הקראת ספרים מספריית פיג'מה בשילוב תיאטרון/תיאטרון בובות/יצירה.
תנועה- פעילויות המאפשרות לילדים פיתוח מוטוריקה גסה, מיקוד בפעילויות במרחב החצר והמרחב החוץ־גני (מגוון משחקי תנועה, ריקוד, פעילות גופנית וכו') ופיתוח מוטוריקה עדינה (גזירה, הדבקה, לישה, ציור, פיסול וכו') לאורך כל שעות היום.
יצירה והבעה - פעילויות הבעה ויצירה בחומרים לשם עיבוד רגשי של חוויות הילדים ומתן אפשרויות לביטוי אישי והבעה.
פעילות מחוץ לכיתה- בסביבה הקרובה וטיול לחיזוק הזהות והשייכות;
היכרות עם אתרי מורשת ומוזיאונים (בהתאם להנחיות חוזר מנכ"ל יציאות חוץ־בית ספריות).
2. הצעות לנושאים נבחרים לשנת הלימודים תשפ"ו -"חוקרים ומגלים - מתחזקים ומתגבשים"
ששת הנושאים המוצעים השנה מהווים תשתית עשירה לפיתוח מיומנויות הילד בהיבטים הלימודים, הרגשיים והחברתיים, תוך שילוב קריאה דיאלוגית, פעילות גופנית ותנועה במרחבי הגן והחצר.
א. חוקרים ומגלים
הנחת תשתית לקידום מיומנויות )(STEM
חשיבה מדעית ומתמטית תוך כדי למידה חווייתית המעודדת סקרנות ושאילת שאלות דרך מגוון נושאים:
עולם הטבע והחי (ציפורים בטבע),
תופעות וסביבה (הירח והכוכבים, אור וצל, האוויר והנייר), חיי היומיום (הבגדים שאנו לובשים והנעליים שאנו נועלים).
ב. מתחזקים ומתגבשים
קידום מיומנויות רגשיות־חברתיות ()SEL
הנושא "מחוות קטנות ומחזקות" מיקוד בחיזוק החוסן הרגשי והקשר הקהילתי דרך נתינת מתנות, חיוכים וחיבוקים לטיפוח הקשר הבין־אישי בגן.
ג. ערכים, חברתיים ואהבת הארץ
התוכנית "מזוודות נפתחות בבתי משפחות גני הילדים בישראל"
לקידום מיומנויות רגשיות, חברתיות לכידות חברתית תוך העמקת הקשר בין הגן, לבית והקהילה, מעורבות חברתית-טיפוח
עשיית מעשים טובים למען האחר והסביבה, זיקה למולדת-טיפוח אהבת הארץ והמורשת.
6
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
מומלץ לשלב בתוכנית הפדגוגית את הרכיבים הבאים:
1. צמצום פערים בתחום השפה והאוריינות – הבנה של טקסטים בשיח הדבור, הבנה של טקסטים
בשיח הכתוב, היענות לתקשורת לשונית, הבעה מילולית תקשורתית ורלוונטית לסיטואציה, לנושא ולהקשר. טיפוח שיח אורייני דבור, העמקת ההיכרות עם טקסטים מעולם הספרות היפה לילדים והבנת שפת הספר. הרחבה והעשרה של אוצר מילים ומושגים מתוך הקשר, הבנה והבעה של מסרים גלויים וסמויים תוך מתן תשומת לב לרגישויות חברתיות ואישיות.
2. מפגש משמעותי עם ספר – שילוב של ספרות יפה לילדים,רצוי מתוך תוכנית ספריית פיג'מה
ומכתבאת אלפנוס مكتبة الفانو: היכרות עם עולם הספר, טיפוח אהבה לספר, היכרות עם מבנה הספר, יצירת חיבור אישי־רגשי וחברתי, עידוד שיח אורייני, הבנת הסיטואציה המסופרת וקישורה לעולמות תוכן נוספים, הבנה של המסרים ומתן מקום להתייחסות רלוונטית.
כמו כן, מגוון נושאים משנים קודמות ימשיך לעמוד באתר החופש הגדול לבחירת הצוותים החינוכיים והילדים.
לרשותכם מגוון נושאים משנים קודמות:
צבעים (קישור לדוגמה)
אולימפיאדה בגן, מסביב לעולם, אוספים ותחביבים, סיפורי אריות.
נושא הקיץ בשפה הערבית
קישור לתוכנית הפדגוגית מתשפ"ה בנושאים הנייר, אור וצל, האוויר, סיפורים על זאבים, כלבים וחתולים
קישור לתוכנית הפדגוגית מתשפ"ד בנושאים אוכל ובישול , גדול וקטן, כלים, כדורים, עיגולים וגלגלים
קישור לתוכנית הפדגוגית מתשפ"ג בנושאים כגון אדמה, הים והחוף, כלי תחבורה, הפלסטיק
קישור לתוכנית הפדגוגית מתשפ"ב בנושאים כגון בין חברים, השמחה והצחוק, הבית שלי וממלכת הצמחים
קישור לתוכנית הפדגוגית מתשפ"א בנושא: הקיץ שלי
7
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
במסגרת התוכנית השבועית אפשר יהיה לשלב גם את התכנים הבאים:
"מעברים" – ליצירת רצף חינוכי בין גן הילדים וכיתה א' – תוכנית מעברים גן–יסודי, תוכנית מעברים בשפה הערבית
תכנים לימודיים – צמצום פערים בשפה ואוריינות – אוגדן פעילויות בעברית ובערבית לילדים בגיל 4–3 – מיקוד בהעשרת שפה דבורה – מילת היום בגן פעילויות קריאה – ספרית פיג'מה: תוכנית "תיקיי ספרים מטיילים"
פעילות סנסו־מוטורית־תנועתית – לא נפסיק לשחק, פנקסון– תנועה ומשחק בגן הילדים פעילויות יצירה והבעה בחומרים – אוגדן ביטוי אישי והבעה בחומרים מתמטיקה זה משחק ילדים (בשפה העברית), מתמטיקה זה משחק ילדים (בשפה הערבית)
גיאומטרייה זה משחק ילדים
היכון, הכן צא – יום המשחקים: עלון לצוותי הוראה (בשפה העברית)
היכון, הכן, צא – יום משחקים (בשפה הערבית)
"שי פעילויות" – למתנדבים
התוכנית הפדגוגית תוגש לרשויות המקומיות ותונגש בפורטל רשויות ובעלויות בפורמט של תוכניות עבודה שבועיות כתובות, ועם מגוון נושאים ופעילויות אשר תוצענה לצוותים החינוכיים שבתוכנית לבחירה.
לכל אחד מהנושאים המוצעים מבנה קבוע – חלוקה לחמש יחידות שהן חמישה ימי פעילות; היום הראשון מתמקד במפגש ראשוני עם הנושא, בהעלאת ידע קודם, במיפוי התכנים מתוך שותפות / שאילת שאלות / תחומי התעניינות של הילדים.
היום החמישי והאחרון של הנושא מתמקד בהיזכרות, שיחזור התכנים, המושגים, הפעילויות וההתנסויות לשם העמקת הידע. לעיתים, בהתאם לנושא נערכת ביום החמישי "מסיבת נושא" חווייתית.
ליווי פדגוגי – המשרד מאפשר קבלת ליווי פדגוגי על ידי זכיין המשרד כדי לסייע לרשות ולמסגרות גני הילדים בבניית תוכנית רשותית/גנית. הליווי יינתן על ידי מלווים פדגוגיים מקצועיים, בעלי הכשרה וניסיון משמעותי בתחום החינוך והפדגוגיה, ללא כל עלות מצד הרשות, בכפוף להגשת בקשה במערכת הממוחשבת ולאישור תקציבי מטעם המשרד ובמגבלות התקציב הקיים לנושא.
8
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
ג..1ב הצוות החינוכי
הצוות החינוכי המוביל בגן יכלול שני מבוגרים לפחות מעל גיל ,18 על פי אחת האפשרויות הבאות:
אפשרות א: גן
העסקת הגננת של הגן או גננת מתמחה שסיימה לפחות %80 לימודי ה- B.E.D או גננת בעלת תעודת הוראה.
גננות אלו יועסקו על ידי הרשות ויקבלו את שכרן בגין עבודתן בתוכנית.
בנוסף ניתן להעסיק תומכת חינוך המועסקת בגני הילדים על ידי הרשות/הבעלות.
הרשות תתעדף תומכות חינוך שמועסקות בחודש יולי.
אפשרות ב: הפעלה של אשכול גנים הכולל עד 7 גנים
(במקרים שאין גננות מוסמכות לפתיחת מסגרות קיץ בגנים)
שעליו אמונה מנהלתית ופדגוגית גננת בלבד. אפשרות זו תתאפשר במקרים שבהם לא נמצאו גננות מוסמכות להפעלה או במקרה שלא ניתן להפעיל מסגרת של "גן".
* מינימום לפתיחת מסגרת 15 ילדים.
תפקיד מובילת הגן באשכול גנים:
בתוך אשכול הגנים תינתן העדיפות הראשונה לתומכת החינוך הקבועה העובדת בגן.
בעדיפות שנייה ובאישור מנהלת מחלקת החינוך – לתומכת חינוך מובילה המועסקת על ידי הרשות בשגרה/סטודנטית להוראה/סטודנטית בעלת ניסיון של שנה לפחות בעבודה עם ילדים/מדריכה מתוך מאגר תוכניות העשרה, בעלת ניסיון של שנה לפחות בעבודה עם ילדים.
נוסף על כך, בתפקיד תומכת חינוך תועסק תומכת חינוך המועסקת בגני הילדים על ידי הרשות/הבעלות או שתועסק על ידי הרשות/הבעלות. הרשות תתעדף תומכות חינוכיות שמועסקות בחודש יולי בשגרה.
נוסף על האמור, ניתן להסתייע בתקציב להעסקת מבוגר שלישי בגן – מד"צ: מדריך מסייע צעיר בוגר כיתות י–יב, שהשתתף בקורס הדרכה של משרד החינוך או של תנועת נוער/ארגון נוער.
רכזת גנים באשכול:
בגנים שבהם לא משובצת גננת מוסמכת בתוכנית, תמונה רכזת עבור חמישה עד שבעה גנים לכל היותר, שתועסק על ידי הרשות ותקבל שכר בגין עבודתה בתוכנית כמפורט בהמשך. הרכזת תעבוד חמש שעות ביום ובנוסף תחושב שעת הכנה וריכוז, ובסך הכול שש שעות ביום. בתפקיד הרכזת רשאית לשמש אך ורק גננת מוסמכת. המועצות האזוריות בלבד תוכלנה להעסיק אדם בעל תעודת הוראה או בוגר אוניברסיטה בתחום החינוך או בוגר מכללה מוכרת להוראה ובעל ותק של שלוש שנות הוראה לפחות.
9
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
הבהרות בנושא הצוות החינוכי בגן:
איוש הצוות החינוכי במתכונת האמורה לעיל הוא תנאי־סף לתקצוב התוכנית כולה. ככל שהרשות מבקשת להוסיף צוות חינוכי מעבר להיקפים הנדרשים לעיל, היא רשאית לעשות זאת מתקציבה בלבד.
תומכת החינוך השנייה בגלאי 3–4 (המתוקצבת על ידי המשרד עבור 12 חודשים) על פי התקינה המתייחסת לתומכות חינוך שניות מעבר לנקוב בקול קורא זה, על הרשות המקומית לאייש בכל גן ילדים שבו תופעל מסגרת קיץ עם 30 ילדים ומעלה את תומכת החינוך השנייה שעובדת בגן במהלך השנה, אשר תהיה זכאית לתגמול ותקצוב כמצוין בסעיף ג..1ד. בכל מקרה, אם לא תופעל בגן מסגרת המשך בקיץ, תוכל הרשות לנייד את תומכת החינוך השנייה למסגרת חלופית, לטובת שיפור רמת השירות של המסגרות, והכול ככל שאין מניעה להעסקת תומכת החינוך. למען הסר ספק, יובהר כי הרשות תעסיק את כל מי שמוגדרת תומכת חינוך שנייה במסגרות גני הילדים הפועלים בתחומה, ככוח אדם נוסף, מעבר לתקצוב המפורט בקריטריונים אלה, וזאת כדי לשפר את רמת השירות.
הרשות מחויבת לדרוש מכל גננת/רכזת/מורה/מדריך/סייע/מד"צ אסמכתאות להכשרה, עבודה ותעודה, לרבות אישורים (בהתאם לנדרש), בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים התשס"א 2001 ובהתאם לחוק למניעת העסקה במוסדות מסוימים של מי שהורשע באלימות כלפי ילדים וחסרי ישע, התשפ"ג–,2023 ולשמור מסמכים אלו אצלה.
כמו כן, הרשות מחויבת לפעול בהתאם להוראות הדין החל לעניין מניעת ניגוד עניינים, ובפרט לעניין העסקת קרובי משפחה.
10
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
ג..1ג הכשרה
1. הכשרת חובה - כתנאי לקבלת אישור הפעלת התוכנית ברשות המקומית ובגן הילדים, חלה
חובה על הגננת בגן, על תומכת החינוך המועסקת בתפקיד הגננת באשכול גנים (5–7 גנים שעליהם אמונה גננת), ועל רכזת אשכול הגנים (המונה 5–7 גנים), שהיא גננת מקצועית - לעבור הכשרה פיזית/מקוונת בהיקף של 3 שעות. ההכשרה מועברת על ידי יחידת הביטחון ברשות המקומית ונושאיה הם ביטחון, בטיחות, שעת חירום ופעילות־חוץ, כמפורט במסמך הנחיות משרד החינוך.
2. הכשרת רשות (בחירה) - ברשויות ומוסדות שבוחרים לקבל ליווי בכתיבת התוכנית
ונמצאים זכאים לכך, יתקיים מפגש מקוון על ידי הזכיין הפדגוגי.
ג..1ד אופן התקצוב
הרכיבים ממומנים על ידי משרד החינוך (ראו נספח 1 – נספח תקציבי).
התקצוב לפי תלמיד מחולק לארבעה סלי תקצוב: בשלושה מהם, הוראה/הדרכה, ניהול, העשרה, תתאפשר עד %25 גמישות בהעברה מסל לסל, ובלבד שסל הניהול והתפעול לא יעלה על %,15 מהסל הרביעי, סל גמיש, לא ניתן להעביר תקציב לסלים אחרים, למעט תוספת עבור כח אדם.
1. סל הוראה/הדרכה
תקציב עבור גננת
מודל תקצוב עבור 15 ימים
מודל התקצוב מניח ש־%70 מהגננות הן גננות מוסמכות או סטודנטיות להוראה או מדריכות מתוך מאגר תוכניות העשרה (כמו קרב ומיל"ת), והן בעלות ניסיון של שנה לפחות בעבודה עם ילדים.
השכר המחושב באחד מהפרופילים הללו הוא 75 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק (כולל נסיעות), לגננת שעובדת שש שעות ביום (מתוכן חמש שעות בפועל ושעה להכנה וריכוז).
מודל התקצוב מניח ש־%30 מהגננות יהיו בפועל תומכות חינוך או מדריכות חיצוניות.
במקרה זה, המודל מניח עלות תקצוב של 42.5 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק (כולל נסיעות), וסך הכל עלות שעתית כוללת של 59.57 ש"ח לשעה.
יודגש שהתעריף השעתי הוא אפקטיבי וכולל כיסוי מלא לכל הנדרש להעסקה, וככל שתהא חריגה ממנו מכל סיבה, יושלם ההפרש על ידי הרשות.
מודל תקצוב עבור 7 ימים
תקצוב גננת בעלות של 75 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק.
תקציב עבור גננת שמרכזת אשכול גנים (5–7 גנים)
שכר המוצע הוא לפי מפתח של 5 גנים, בתוספת החלק היחסי שמעבר ל־5 גנים.
השכר המחושב באחד מהפרופילים הללו הוא 75 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק (כולל נסיעות) לגננת שעובדת שש שעות ביום (מתוכן חמש שעות בפועל ושעה להכנה וריכוז).
תקציב בעבור תומכות חינוך
מודל תקצוב עבור 15 ימים
מודל התקצוב מניח ש־%92 מתומכות החינוך מועסקות בשגרת שנת הלימודים כתומכות חינוך גני הילדים, והן מחויבות לעבודה גם בתקופה זו. במקרה זה, המודל מניח שעלות התגמול הנוסף לתומכת חינוך היא 180 ש"ח ליום (מעבר לשכרה שמשולם עבור תקופה זו), + עלויות מעסיק, בהתאם להוראות כל דין ולכל ההסכמים החלים על המעסיק.
מודל התקצוב מניח ש־%8 מתומכות החינוך הן תומכות חינוך חדשות, שאינן עובדות במהלך שנת הלימודים בגני הילדים. במקרה זה, המודל מניח תקצוב של תומכת חינוך בעלות של 42.5 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק (כולל נסיעות), וסך הכל עלות שעתית כוללת של 59.57 ש"ח לשעה.
מודל תקצוב עבור 7 ימים
תקצוב תומכת חינוך בעלות של 42.5 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק (כולל נסיעות), וסך הכל עלות שעתית כוללת של 59.57 ש"ח לשעה.
11
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
תקציב עבור מד"צ
עלות שכר מינימום על פי חוק: ברוטו + עלויות מעסיק (כולל נסיעות).
התעריף השעתי הוא אפקטיבי וכולל כיסוי מלא לכל הנדרש להעסקה, וככל שתהא חריגה ממנו מכל סיבה, יושלם ההפרש על ידי הרשות.
תקצוב רכיב הריכוז
תקצוב לרכזת גנים שעובדת חמש שעות ביום ובנוסף עוד שעת הכנה וריכוז בשכר של 75 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק (כולל נסיעות) סך הכל 6 שעות. רכזת שתתפעל ועד 7 גנים, יחושב שכרה לפי מפתח של 5 גנים, בתוספת החלק היחסי שמעבר ל־5 גנים.
התעריף השעתי הוא אפקטיבי וכולל כיסוי מלא לכל הנדרש להעסקה, וככל שתהא חריגה ממנו מכל סיבה, יושלם ההפרש על ידי הרשות.
2. סל ניהול
תקצוב עבור תקורות לניהול המסגרות, כמפורט בעמוד .23
3. סל העשרה
תקצוב עבור חומרים מתכלים, פעילויות העשרה, תרבות וכו'.
4. סל גמיש
שבאפשרות הרשות לתעדף עבור הנושאים הבאים:
תוספת כוח אדם מקצועי כגון יועצת, קלינאית תקשורת, מנתחת התנהגות, מרפאה בעיסוק, גננת שילוב
הגדלת השכר לגננות
השלמת השכר הנורמטיבי לעלויות השכר בפועל, ככל שיש בכך צורך מלגות להורי הילדים
הערות:
א. הסלים ייקבעו לפי מפתח תקצוב נורמטיבי לפי תלמיד, על פי ממוצע התלמידים
המותאם לשכבת הגיל בקבוצה.
ב. התעריף המירבי לשעה ברוטו עבור שעת הוראה/הדרכה, לא יעלה על 150 ש"ח לשעה.
ג. תינתן עדיפות להעסקת תומכות חינוך חדשות לתוכנית מקרב תלמידות בוגרות מגמת
חינוך לגיל הרך בתיכון– מצורף קובץ רשימת התיכונים בארץ שיש להם בוגרות מגמת חינוך לגיל הרך ושניתן לפנות אליהם.
ד. הרשות היא המעסיק והיא אחראית לכלל זכויות העובדים והתשלומים,
בהתאם להוראות כל דין ובכפוף להסכמים בתוקף החלים על המעסיק.
12
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
ג.2 מסגרות לילדי כתות א-ג "גנים ובתי ספר של החופש הגדול"
ג..2א. דגשים בתוכנית הפדגוגית
חט"צ(חטיבה צעירה), שכבות א–ג: "גנים ובתי ספר של החופש הגדול"
בנושא: "לגלות עולם מופלא – חממה למדעניות ולמדענים צעירים".
בשכבות חט"צ–ג: במהלך כל השבוע מיקוד הלמידה יהיה בתחומי השפה, המדע והטכנולוגיה והמתמטיקה, בשילוב פעילויות העשרה בהיבטים רגשיים-חברתיים-ערכיים.
מנהל המחוז רשאי לתת הנחיות לפיקוח הכולל שיבטיחו איזון מיטבי בין היבטי הלמידה לבין ההיבטים הרגשיים-חברתיים-ערכיים.
בטיחות
דגשים לשמירה על כללי בטיחות, בהתאם לחוזר מנכ"ל – הבטחת בטיחות במעבדה חובה לשלב את התוכנית "עוצרים לפני שנפגעים", בנושא בטיחות ילדים
ליווי פדגוגי
לרשויות ולבתי הספר מוצע ליווי פדגוגי לשכבות א–ג ללא עלות על ידי מלווים מקצועיים, לצורך בניית תוכנית בית־ ספרית המותאמת לתפיסה החינוכית
ג..2ב הצוות החינוכי בבתי הספר
1. מורות/מדריכות או מורים/מדריכים
המובילים וצמודים לקבוצה לאורך כל ימי הפעילות ושעות הפעילות.
אפשרות א:
מורה מצוות בית הספר שבו מתקיימת הפעילות/בית ספר אחר, מתמחה בעל אישור מהמוסד להכשרת מורים, תקבל שכר בגין עבודתה בתוכנית מהרשות. ניתן לשבץ מורים באופן גמיש בהתאם לכוח האדם הזמין ולשכבות הגיל. מומלץ כי בשכבות הצעירות תהיינה דמויות קבועות ככל האפשר.
אפשרות ב:
בעדיפות ראשונה: עוזר/ת חינוך שפעלה במהלך השנה בבתי הספר/סטודנטית להוראה/ סטודנטית בעלת ניסיון בעבודה עם ילדים ונוער, תקבל שכר בגין עבודתה מהרשות.
בעדיפות שנייה: מדריכה מוסמכת שהיא בעלת ניסיון בעבודה עם ילדים ונוער, מתוך מאגר תוכניות העשרה כמו תוכנית קר"ב/מיל"ת או מדריכה מוסמכת מתחום הספורט, בליווי מד"צ, מדריך מסייע צעיר, בוגר כיתות י–יב, שהשתתף בקורס הדרכה של משרד החינוך או בקורס הדרכה של תנועת נוער/ארגון נוער, יקבל שכר בגין עבודתו מהרשות.
מתווה כוח האדם בחינוך המיוחד תואם את המתווה בחינוך הרגיל, תוך מתן עדיפות להעסקת צוות הכיתה הפועל בשגרה. שיבוץ של צוות נוסף או אחר מחייב ניסיון בעבודה עם תלמידים הזכאים לשירותי חינוך מיוחדים.
13
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
2. רכזי התוכנית בבית הספר
בכל בית ספר הרשות תמנה לפחות רכזת אחת לניהול התוכנית. בתפקיד זה רשאית לשמש אך ורק בעלת תעודת הוראה או בוגרת אוניברסיטה בתחום החינוך או בוגרת מכללה להוראה מוכרת וכן בעלת ותק של שלוש שנות הוראה לפחות. ככל הניתן, רכזת התוכנית הבית ספרית תמונה מצוות בית הספר ותקבל שכר מהרשות בגין עבודתה בתוכנית.
סגנית הרכזת הבית ספרית:
בבתי ספר גדולים, שבהם נרשמו 150 תלמידים ומעלה, בשכבות חט"צ–ג, הרשות תמנה סגנית רכזת בית ספרית. בעדיפות ראשונה תהיה סגנית הרכזת הבית ספרית - יועצת בית הספר/ מורה מצוות בית הספר.
סגנית הרכזת הבית ספרית תקבל שכר מהרשות בגין עבודתה בתוכנית ותשמש משנה לרכזת הבית ספרית בתוכנית בכל הנושאים.
במקרה של פיצול הפעילות בתוכנית, כך שחלק מהתלמידים שוהים במתחם מחוץ לבית הספר, תהיה הסגנית אחראית על אחת הפעילויות. על הפעילות השנייה תהיה אחראית רכזת התוכנית.
ניתן לשבץ שתי רכזות או שתי סגניות, כך שכל אחת מהן תעבוד בתקופת זמן שונה, ובתנאי שכל אחת עומדת בקריטריונים הנדרשים. יובהר כי איוש הצוות החינוכי במתכונת האמורה לעיל הוא תנאי־סף לתקצוב התוכנית כולה. ככל שהרשות מבקשת להוסיף צוות חינוכי מעבר להיקפים הנדרשים לעיל, היא רשאית לעשות זאת מתקציבה בלבד.
הרשות מחויבת לדרוש מכל מורה/עוזר–חינוך/מדריך/מד"צ אסמכתאות הכשרה, עבודה ותעודה לרבות אישורים (בהתאם לנדרש) בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים התשס"א–2001 ובהתאם לחוק למניעת העסקה במוסדות מסוימים של מי שהורשע באלימות כלפי ילדים וחסרי ישע, התשפ"ג–2023 ולשמור זאת אצלה.
כמו כן, הרשות מחויבת לפעול בהתאם להוראות הדין החל לעניין מניעת ניגוד עניינים ובפרט לעניין העסקת קרובי משפחה.
ג..2ג הכשרה
הכשרת חובה הכשרת רשות (בחירה)
כתנאי לקבלת אישור הפעלת התוכנית בבית רשויות והמוסדות שיבחרו לקבל ליווי הספר ובגן, חלה חובה על רכזת התוכנית הבית בכתיבת התוכנית (ובמגבלות התקציב ספרית ועל סגנית הרכזת לעבור הכשרה העומד לטובת הנושא)- יועבר להן מפגש פיזית/מקוונת בהיקף של 3 שעות לפחות. מקוון על ידי הזכיין הפדגוגי.
ההכשרה מועברת באמצעות יחידת הביטחון
ברשות המקומית, ונושאיה הם ביטחון, בטיחות,
שעת חירום ופעילות־חוץ, כמפורט במסמך הנחיות
משרד החינוך.
בנוסף, במעמד זה המפקח המתכלל או מפקח
כולל מטעם המחוז יציג בשעה נוספת את מבנה
התוכנית הפדגוגית וההדגשים הנדרשים.
ג..2ד אופן התקצוב
1 .הרכיבים ממומנים על ידי משרד החינוך (ראו נספח 1 – נספח תקציבי).
2. התקצוב לפי תלמיד מחולק עבור ארבעה סלי תקצוב. בשלושה מהסלים, הוראה/הדרכה,
ניהול; העשרה, יש אפשרות לגמישות הפעלה במסגרת כל סל (תתאפשר עד %25 גמישות בהעברה מסל לסל), בסל הרביעי, סל גמיש, לא ניתן להעביר תקציב לסלים אחרים, למעט תוספת עבור כח אדם.
3. סל הוראה/הדרכה - תקצוב למורה שעובדת שש שעות ביום (מתוכן חמש שעות בפועל
ושעה להכנה), בשכר של לפחות 75 ש"ח לשעה ברוטו + עלויות מעסיק (כולל נסיעות).
14
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
4. ניתן להשתמש בתקציב זה לטובת שני בעלי תפקיד בפרופיל שכר נמוך יותר על פי מפתח
זה: עבור עוזר חינוך/מדריכה מוסמכת - בעלות של לפחות 50 ש"ח לשעה ברוטו + עלויות מעסיק (כולל נסיעות); עבור מד"צ - בעלות שכר מינימום על פי חוק ברוטו + עלויות מעסיק (כולל נסיעות). התעריף השעתי הוא אפקטיבי וכולל כיסוי מלא לכל הנדרש להעסקה וככל שתהא חריגה ממנו מכל סיבה שהיא, ישולם ההפרש על ידי הרשות.
א. סל ניהול ותפעול - תקצוב עבור תקורות לניהול המסגרות, כמפורט בעמוד .23
ב. סל העשרה - תקצוב עבור חומרים מתכלים, פעילויות העשרה ותרבות וכו'.
ג. סל גמיש לבחירה שיוקצה לטובת סעיפים אלה:
תוספת כוח אדם מקצועי כגון יועצת, מורה לחינוך מיוחד/מורת שילוב, מורים מקצועיים למתמטיקה, לאנגלית, למדעים וכד' (ניתן להעסיק את בעלי התפקידים/המורים המקצועיים המצוינים בסעיף זה לתקופה חלקית באופן המותאם לתוכנית הבית ספרית).
הגדלת השכר לכח האדם המועסק בתוכניות.
מלגות למשתתפים.
הערות:
א. הסלים ייקבעו לפי מפתח תקצוב נורמטיבי לפי תלמיד, על פי ממוצע התלמידים
המותאם לשכבת הגיל בקבוצה.
ב. תעריף המרבי לשעה ברוטו עבור שעת הוראה/הדרכה לא יעלה על 150 ש"ח לשעה.
ג. על הרשות לתעד תבחינים לחלוקת התקציב הגמיש או לתעד בכתב את סדרי
העדיפויות והנימוקים בכל החלטה על חלוקת התקציב הגמיש.
5. תקצוב סל ריכוז - תתוקצב רכזת התוכנית, ותקצוב נוסף עבור סגנית הרכזת בבתי ספר שבהם
נרשמו 150 תלמידים ומעלה.
כל אחת מהן תועסק בשכר של לפחות 75 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק (כולל נסיעות). הרכזת עובדת עד שבע שעות ביום,ובנוסף תקבל גם עד שלוש שעות הכנה בכל שבוע לפני תחילת פעילות המסגרות, וסך הכל עד 38 שעות בשבוע. סגנית הרכזת עובדת עד שש שעות ביום, ובנוסף תקבל גם שעת הכנה עבור כל שבוע שלפני תחילת פעילות המסגרות, וסך הכל עד 31 שעות בשבוע.
15
חופש גדול - גנים חופש גדול א-ג קיץ פלוס ד-ו מכינת קיץ ז-ט
ג.3 תוכנית "קיץ פלוס" כתות ד-ו
תוכנית "קיץ פלוס" מופעלת במודל למידה קבוצתי באמצעות שעות אפקטיביות לעובדי הוראה המעוניינים לעבוד במהלך חופשת הקיץ, כמפורט בנספח .4 התוכנית תופעל אך ורק בבתי ספר שפועלת בהם התוכנית "גנים ובתי ספר של החופש הגדול", תועמד לרשותה המעטפת הרשותית הנדרשת לרבות: אבטחה, שירותי נקיון ומינהלה.
לרכז המוסדי של התוכנית של "בתי ספר של החופש הגדול" - כתות א-ג תינתן תוספת תקציבית בחישוב של 1.5 שעות עבור הכנה והפעלת פעילות קיץ פלוס. התקצוב מחושב בשכר של לפחות 75 ש"ח ברוטו לשעה + עלויות מעסיק (כולל נסיעות) סך הכל 103.6 ₪ לשעה.
רכז התוכנית בבית הספר יסייע לרשות להיערך למתן שירותי מעטפת עבור תלמידים הזכאים להסעות ותומכות חינוך אישיות, עד תאריך ,25.06.26 לרבות נתונים של מספר התלמידים המשתתפים בתוכנית.
יינתן מענה עבור מקרים פרטניים שיאושרו על ידי אגף הסעות, על בסיס הבקשה שתגיש הרשות מראש.