ממלכתי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות יב - יד. דגניה א', עמק הירדן. מנהל/ת: עידו חגאי.
סמל מוסד 270538 · סמל רשות 600000
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 7 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: לא ברפורמה · תלמידים עולים: 2.4% · מורים עם תואר שני: 54.0%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור האחרון שפורסם , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בעמק הירדן חציון על פני 2 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | — | 85.7% | 87.9% | — |
| זכאות עם הצטיינות | — | 13.7% | 7.7% | — |
| 5 יחידות מתמטיקה | — | 20.5% | 10.6% | — |
| 4 יחידות מתמטיקה | — | 34.2% | 24.2% | — |
| 5 יחידות אנגלית | — | 64.6% | 43.1% | — |
| 4 יחידות אנגלית | — | 30.4% | 18.5% | — |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | — | 83.8% | 74.2% | — |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 20.9 |
| מורים עם תואר שני | 54.0% |
| ותק מורים, ממוצע | 12.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 100.0% |
| תלמידים עולים | 2.4% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | לא ברפורמה |
בעמק הירדן נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־11 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־3.7 לכל אחד מ־3 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪11,856,880 | 81.0% | ₪28,502 |
| תשלומים נוספים | ₪1,361,456 | 9.3% | ₪3,273 |
| שירותי היקף | ₪622,876 | 4.3% | ₪1,497 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪397,115 | 2.7% | ₪955 |
| חינוך מיוחד | ₪340,569 | 2.3% | ₪819 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪56,174 | 0.4% | ₪135 |
| החזקה וחומרים | ₪896 | 0.0% | ₪2 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בעמק הירדןכל בתי הספר ברשות | ₪26,899 | +31% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +40% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה יב | 0 | 3 | 3 |
| כיתה יג | 9 | 0 | 9 |
| כיתה יד | 9 | 0 | 9 |
| סה״כ | 18 | 3 | 21 |