מה חוקרים היום?

תקציב החינוך

שיתוף

›אלמוסתקבל

ממלכתי · רשמי · 2024

אלמוסתקבל

יסודי, כיתות א - ו. כפר קרע, כפר קרע. מנהל/ת: אוסאמה ארקייה.

סמל מוסד 318188 · סמל רשות 6544

כתובת
כפר קרע, כפר קרע · במפה
פיקוח
ממלכתי
מגזר
ערבי
מעמד משפטי
רשמי
שלב חינוך
יסודי בלבד
מנהל/ת
אוסאמה ארקייה
סמל מוסד
318188

טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗

₪12.8 מיליוןתקציב משרד החינוך
₪21,169לתלמיד
607תלמידים
22כיתות
30.4תלמידים בכיתה
נתון המשרד
38מורים

מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: אופק חדש · מורים עם תואר שני: 50.0%

„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.

תמונה פדגוגית

התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.

תשומהבית הספר
תלמידים בכיתה30.4
מורים עם תואר שני50.0%
ותק מורים, ממוצע21.5 שנים
חמישון טיפוחבינוני
רפורמהאופק חדש

כל בתי הספר התיכוניים בכפר קרע — התמונה הפדגוגית

אקלים והישגים — ראמ״ה

ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ד'-ו', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 83%, 91%, 92%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.

גודל בית הספר: גדול · רקע חברתי כלכלי: בינוני · ממוצע תלמידים בכיתה: בינוני

ממד שנהמול בתי ספר דומים
שפת אםידע ומיומנויותתשפ"גגבוה בהרבה מהדומים
אוריינות דיגטליתידע ומיומנויותתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
מיומנויות רגשיותידע ומיומנויותתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
מיומנויות חברתיותידע ומיומנויותתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
הלמידה בכיתהמרחבי עשייהתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
שלומות הצוותמרחבי עשייהתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
מנהיגות ושותפותמרחבי עשייהתשפ"דגבוה במעט מהדומים
הקניית מיומנויותמרחבי עשייהתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
טיפוח מעורבות חברתיתמרחבי עשייהתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
מצב התשתיותמרחבי עשייהתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
יחסים ושייכותאקלים חינוכיתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים
מוגנות תלמידיםאקלים חינוכיתשפ"דגבוה בהרבה מהדומים

הדף של בית הספר בראמ״ה ↗

מה מרכיב את התקציב

קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.

סעיףסכוםחלק מהתקציבלתלמיד
שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר₪8,832,80068.7%₪14,552
תשלומים נוספים₪1,564,30512.2%₪2,577
שירותי היקף₪1,128,1328.8%₪1,859
תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו₪887,8706.9%₪1,463
רכישות, חוזים והקצבות₪436,1743.4%₪719

איך זה נראה מול אחרים

מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.

השוואהלתלמידהפער
חציון בכפר קרעכל בתי הספר ברשות₪29,483-28%
חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ₪29,464-28%

כיתות לפי שכבה

שכבהכיתות רגילותכיתות מיוחדות סה״כ
כיתה א404
כיתה ב314
כיתה ג303
כיתה ד314
כיתה ה303
כיתה ו314
סה״כ19322

מה שאין במספרים האלה