ממלכתי · רשמי · 2024
יסודי, כיתות א - ט. עין אל-אסד, מרום הגליל. מנהל/ת: סאלח בדר.
סמל מוסד 218776 · סמל רשות 200000
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: חלש - בינוני · רפורמה: אופק חדש · מורים עם תואר שני: 34.8%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 14.9 |
| מורים עם תואר שני | 34.8% |
| ותק מורים, ממוצע | 14.0 שנים |
| חמישון טיפוח | חלש - בינוני |
| רפורמה | אופק חדש |
במרום הגליל נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־9 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־3.0 לכל אחד מ־3 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ד', ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 93%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: בינוני
| ממד | כיתות | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | ד' | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| שפת אםידע ומיומנויות | ח' | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪4,449,908 | 82.0% | ₪33,208 |
| תשלומים נוספים | ₪333,235 | 6.1% | ₪2,487 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪263,497 | 4.9% | ₪1,966 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪198,950 | 3.7% | ₪1,485 |
| שירותי היקף | ₪180,687 | 3.3% | ₪1,348 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון במרום הגלילכל בתי הספר ברשות | ₪42,836 | -5% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +37% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה א | 1 | 0 | 1 |
| כיתה ב | 0.5 | 0 | 0.5 |
| כיתה ג | 0.5 | 0 | 0.5 |
| כיתה ד | 0.5 | 0 | 0.5 |
| כיתה ה | 0.5 | 0 | 0.5 |
| כיתה ו | 0.5 | 0 | 0.5 |
| כיתה ז | 0.5 | 0 | 0.5 |
| כיתה ח | 1 | 0 | 1 |
| כיתה ט | 0.5 | 0 | 0.5 |
| סה״כ | 5.5 | 0 | 5.5 |