ממלכתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. ניר עם, שער הנגב. מנהל/ת: תמי מנשה.
סמל מוסד 660126 · סמל רשות 3700000
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 7 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 0.2% · מורים עם תואר שני: 61.0%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בשער הנגב חציון על פני 1 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 94.2% | 94.2% | 87.9% | +6.3 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 16.0% | 16.0% | 7.7% | +8.3 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 20.9% | 20.9% | 10.6% | +10.3 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 26.2% | 26.2% | 24.2% | +2.0 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 72.4% | 72.4% | 43.1% | +29.3 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 16.0% | 16.0% | 18.5% | -2.5 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 67.9% | 67.9% | 74.2% | -6.3 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 22.0 |
| מורים עם תואר שני | 61.0% |
| ותק מורים, ממוצע | 15.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 43.3% |
| תלמידים עולים | 0.2% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בשער הנגב נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־19 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־9.5 לכל אחד מ־2 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪37,324,458 | 85.1% | ₪39,707 |
| תשלומים נוספים | ₪2,210,335 | 5.0% | ₪2,351 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪2,086,262 | 4.8% | ₪2,219 |
| שירותי היקף | ₪1,692,635 | 3.9% | ₪1,801 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪438,461 | 1.0% | ₪466 |
| חינוך מיוחד | ₪79,240 | 0.2% | ₪84 |
| תשלום מוכר מיוחדהכרה בשכר שמשלמת הבעלות; במוסד מוכר הוא חופף לרוב את שורת שכר המורים | ₪14,056 | 0.0% | ₪15 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בשער הנגבכל בתי הספר ברשות | ₪29,143 | +60% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +58% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 6 | 0 | 6 |
| כיתה ח | 6 | 0 | 6 |
| כיתה ט | 6 | 1 | 7 |
| כיתה י | 7 | 1 | 8 |
| כיתה יא | 8 | 1 | 9 |
| כיתה יב | 8 | 1 | 9 |
| סה״כ | 41 | 4 | 45 |