מה חוקרים היום?

מעלה התורה בנות — מעלה אדומים

שיתוף

›מעלה התורה בנות

ממלכתי דתי · רשמי · 2024

מעלה התורה בנות

יסודי, כיתות א - ו
דרך הגיא 6, מעלה אדומים
מנהל/ת: אילת כהן

סמל מוסד 131029 · סמל רשות 36160 · סמל ישוב (למ״ס) 3616

כתובת
דרך הגיא 6, מעלה אדומים · במפה
פיקוח
ממלכתי דתי
מגזר
יהודי
מעמד משפטי
רשמי
שלב חינוך
יסודי בלבד
מנהל/ת
אילת כהן
סמל מוסד
131029

טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗

415תלמידים
16כיתות
25.9תלמידים בכיתה
נתון המשרד
41מורים
₪11.6 מיליוןתקציב משרד החינוך
₪27,873לתלמיד

מדד טיפוח־רקע 6 · חמישון טיפוח: בינוני - חזק · רפורמה: אופק חדש · תלמידים עולים: 2.2% · מורים עם תואר שני: 43.9%

„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.

תמונה פדגוגית

התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.

תשומהבית הספר
תלמידים בכיתה25.9
מורים עם תואר שני43.9%
ותק מורים, ממוצע15.0 שנים
תלמידים עולים2.2%
חמישון טיפוחבינוני - חזק
רפורמהאופק חדש

כל בתי הספר התיכוניים במעלה אדומים — התמונה הפדגוגית

אקלים והישגים — ראמ״ה

ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ד', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 98%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.

גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: בינוני

ממד שנהמול בתי ספר דומים
שפת אםידע ומיומנויותתשפ"גכמו ממוצע הדומים

הדף של בית הספר בראמ״ה ↗

כיתות לפי שכבה

שכבהכיתות רגילותכיתות מיוחדות סה״כתקן משרד החינוךמול התקן
כיתה א30334מתחת לתקן לשכבה זו (34)
כיתה ב30334מתחת לתקן לשכבה זו (34)
כיתה ג20234מתחת לתקן לשכבה זו (34)
כיתה ד30334מתחת לתקן לשכבה זו (34)
כיתה ה20234מתחת לתקן לשכבה זו (34)
כיתה ו30334מתחת לתקן לשכבה זו (34)
סה״כ16016——

"מול התקן" משווה את הממוצע הכולל של המוסד (25.9 תלמידים בכיתה, כפי שמשרד החינוך מפרסם) לתקן גודל הכיתה של משרד החינוך לשכבה הזו — לא מדובר בממוצע נפרד לכל שכבה, כי הנתון הארצי אינו מפרק תלמידים לפי שכבה בתוך מוסד. לשכבות יא–יד אין תקן מצוטט, ולכן אין השוואה.

מה מרכיב את התקציב

קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.

סעיףסכוםחלק מהתקציבלתלמיד
שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר₪8,519,76173.7%₪20,530
תשלומים נוספים₪1,038,3879.0%₪2,502
שירותי היקף₪792,0286.8%₪1,909
תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו₪636,6455.5%₪1,534
רכישות, חוזים והקצבות₪580,1355.0%₪1,398
החזקה וחומרים₪4000.0%₪1

איך זה נראה מול אחרים

מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.

השוואהלתלמידהפער
חציון במעלה אדומיםבתי ספר דומים ברשות (שלב חינוך, מגזר ומעמד משפטי)₪35,586-22%
חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ₪29,464-5%

מה שאין במספרים האלה