מה חוקרים היום?

תקציב החינוך

שיתוף

›שילה

ממלכתי דתי · רשמי · 2024

שילה

יסודי, כיתות א - ו. מיכשוילי 17, אשדוד. מנהל/ת: מאיר אמר.

סמל מוסד 612408 · סמל רשות 703

כתובת
מיכשוילי 17, אשדוד · במפה
פיקוח
ממלכתי דתי
מגזר
יהודי
מעמד משפטי
רשמי
שלב חינוך
יסודי בלבד
מנהל/ת
מאיר אמר
סמל מוסד
612408

טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗

₪11.5 מיליוןתקציב משרד החינוך
₪22,705לתלמיד
506תלמידים
18כיתות
28.1תלמידים בכיתה
נתון המשרד
35מורים

מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: אופק חדש · תלמידים עולים: 4.5% · מורים עם תואר שני: 48.6%

„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.

תמונה פדגוגית

התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.

תשומהבית הספר
תלמידים בכיתה28.1
מורים עם תואר שני48.6%
ותק מורים, ממוצע16.0 שנים
תלמידים עולים4.5%
חמישון טיפוחבינוני
רפורמהאופק חדש

כל בתי הספר התיכוניים באשדוד — התמונה הפדגוגית

אקלים והישגים — ראמ״ה

ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ד'-ו', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 63%, 72%, 85%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.

גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: בינוני · ממוצע תלמידים בכיתה: בינוני

ממד שנהמול בתי ספר דומים
שפת אםידע ומיומנויותתשפ"גגבוה במעט מהדומים
אוריינות דיגטליתידע ומיומנויותתשפ"גכמו ממוצע הדומים
מיומנות רגשיתידע ומיומנויותתשפ"גכמו ממוצע הדומים
מיומנות חברתיתידע ומיומנויותתשפ"גגבוה במעט מהדומים
הלמידה בכיתהמרחבי עשייהתשפ"גגבוה בהרבה מהדומים
הצוות החינוכימרחבי עשייהתשפ"גגבוה בהרבה מהדומים
מנהיגות ושותפותמרחבי עשייהתשפ"גגבוה בהרבה מהדומים
הקניית מיומנויותמרחבי עשייהתשפ"גכמו ממוצע הדומים
טיפוח מעורבות חברתיתמרחבי עשייהתשפ"גכמו ממוצע הדומים
מצב התשתיותמרחבי עשייהתשפ"גכמו ממוצע הדומים
יחסים ושייכותאקלים חינוכיתשפ"גגבוה בהרבה מהדומים
תחושת מוגנותאקלים חינוכיתשפ"גגבוה במעט מהדומים

הדף של בית הספר בראמ״ה ↗

מה מרכיב את התקציב

קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.

סעיףסכוםחלק מהתקציבלתלמיד
שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר₪7,446,28064.8%₪14,716
תשלומים נוספים₪1,412,80912.3%₪2,792
רכישות, חוזים והקצבות₪1,153,98710.0%₪2,281
תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו₪750,5556.5%₪1,483
שירותי היקף₪724,7236.3%₪1,432
החזקה וחומרים₪4980.0%₪1

איך זה נראה מול אחרים

מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.

השוואהלתלמידהפער
חציון באשדודכל בתי הספר ברשות₪23,772-4%
חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ₪29,464-23%

כיתות לפי שכבה

שכבהכיתות רגילותכיתות מיוחדות סה״כ
כיתה א303
כיתה ב303
כיתה ג303
כיתה ד303
כיתה ה303
כיתה ו303
סה״כ18018

מה שאין במספרים האלה