ממלכתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. טופז 6, באר יעקב. מנהל/ת: יגאל לוי.
סמל מוסד 442806 · סמל רשות 25304 · סמל ישוב (למ״ס) 2530
מדד טיפוח־רקע 7 · חמישון טיפוח: בינוני - חזק · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 0.4% · מורים עם תואר שני: 58.4% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (190 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בבאר יעקב | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 92.7% | 88.8% | 87.9% | +4.8 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 5.1% | 5.3% | 7.7% | -2.6 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 8.4% | 8.4% | 10.6% | -2.2 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 24.7% | 31.7% | 24.2% | +0.5 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 57.9% | 48.8% | 43.1% | +14.8 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 25.3% | 25.3% | 18.5% | +6.8 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 90.8% | 87.8% | 74.2% | +16.6 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 30.1 |
| מורים עם תואר שני | 58.4% |
| ותק מורים, ממוצע | 14.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 60.8% |
| תלמידים עולים | 0.4% |
| חמישון טיפוח | בינוני - חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בבאר יעקב נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־53 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־7.6 לכל אחד מ־7 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 90%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: גדול מאוד · רקע חברתי כלכלי: גבוה
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | נמוך בהרבה מהדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪28,453,727 | 80.6% | ₪22,229 |
| תשלומים נוספים | ₪2,649,144 | 7.5% | ₪2,070 |
| שירותי היקף | ₪1,898,357 | 5.4% | ₪1,483 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪1,529,934 | 4.3% | ₪1,195 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪691,543 | 2.0% | ₪540 |
| חינוך מיוחד | ₪59,244 | 0.2% | ₪46 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בבאר יעקבכל בתי הספר ברשות | ₪24,318 | +13% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | -6% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 7 | 7.0 | 2 |
| כיתה ח | 8 | 6.0 | 1 |
| כיתה ט | 9 | 6.0 | 1 |
| כיתה י | 10 | 6.0 | 0 |
| כיתה יא | 11 | 9.0 | 1 |
| כיתה יב | 12 | 7.0 | 1 |
| כיתה סה"כ | 0 | 41.0 | 6 |