חרדי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יג. עזרא 51, בני ברק. מנהל/ת: אליעזר כהנא.
סמל מוסד 541508 · סמל רשות 61002 · סמל ישוב (למ״ס) 6100
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 2 · חמישון טיפוח: חזק · רפורמה: לא ברפורמה · תלמידים עולים: 0.2% · מורים עם תואר שני: 4.4%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בבני ברק חציון על פני 24 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב · אפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 44.4% | 87.9% | — |
| זכאות עם הצטיינות89.1% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 0.0% | 7.7% | — |
| 5 יחידות מתמטיקה89.1% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 0.0% | 10.6% | — |
| 4 יחידות מתמטיקה89.1% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 9.4% | 24.2% | — |
| 5 יחידות אנגלית89.1% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 0.0% | 43.1% | — |
| 4 יחידות אנגלית89.1% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 9.7% | 18.5% | — |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 92.9% | 81.5% | 74.2% | +18.7 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 42.5 |
| מורים עם תואר שני | 4.4% |
| ותק מורים, ממוצע | 21.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 89.1% |
| תלמידים עולים | 0.2% |
| חמישון טיפוח | חזק |
| רפורמה | לא ברפורמה |
בבני ברק נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־341 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־3.2 לכל אחד מ־107 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪24,647,964 | 89.9% | ₪29,804 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪1,636,043 | 6.0% | ₪1,978 |
| תשלומים נוספים | ₪559,608 | 2.0% | ₪677 |
| חינוך מיוחד | ₪282,034 | 1.0% | ₪341 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪218,987 | 0.8% | ₪265 |
| הסעות | ₪42,027 | 0.2% | ₪51 |
| שירותי היקף | ₪16,560 | 0.1% | ₪20 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בבני ברקכל בתי הספר ברשות | ₪9,120 | +263% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +32% |
המוסד רשום לשכבות ט - יד, ובשנת 2024 הוא מפעיל כיתות בט - יג בלבד.
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 4 | 1 | 5 |
| כיתה י | 4 | 1 | 5 |
| כיתה יא | 4 | 1 | 5 |
| כיתה יב | 4 | 5 | 9 |
| כיתה יג | 1 | 0 | 1 |
| סה״כ | 17 | 8 | 25 |