ייחודי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. דוד המלך, חוף אשקלון. מנהל/ת: מיטל הולנד.
סמל מוסד 810002 · סמל רשות 3600000
מדד טיפוח־רקע 7 · חמישון טיפוח: בינוני - חזק · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · מורים עם תואר שני: 31.4% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (29 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בחוף אשקלון | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 93.1% | 93.2% | 87.9% | +5.2 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 6.9% | 11.3% | 7.7% | -0.8 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 3.4% | 17.3% | 10.6% | -7.2 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 31.0% | 30.4% | 24.2% | +6.8 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 55.2% | 62.1% | 43.1% | +12.1 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 34.5% | 34.5% | 18.5% | +16.0 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | — | 82.8% | 74.2% | — |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 25.1 |
| מורים עם תואר שני | 31.4% |
| ותק מורים, ממוצע | 7.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 0.0% |
| תלמידים עולים | 0.0% |
| חמישון טיפוח | בינוני - חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בחוף אשקלון נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־22 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־3.1 לכל אחד מ־7 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: בינוני
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪6,818,162 | 80.2% | ₪27,164 |
| תשלומים נוספים | ₪656,121 | 7.7% | ₪2,614 |
| שירותי היקף | ₪471,206 | 5.5% | ₪1,877 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪372,737 | 4.4% | ₪1,485 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪184,914 | 2.2% | ₪737 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בחוף אשקלוןכל בתי הספר ברשות | ₪33,877 | +0% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +15% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 7 | 2.0 | 0 |
| כיתה ח | 8 | 2.0 | 0 |
| כיתה ט | 9 | 2.0 | 0 |
| כיתה י | 10 | 2.0 | 0 |
| כיתה יא | 11 | 1.0 | 0 |
| כיתה יב | 12 | 1.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 10.0 | 0 |