ממלכתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. מוטה גור 1, חולון. מנהל/ת: סמדר חדאד.
סמל מוסד 540310 · סמל רשות 66001 · סמל ישוב (למ״ס) 6600
מדד טיפוח־רקע 7 · חמישון טיפוח: חזק · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 0.1% · מורים עם תואר שני: 61.5% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (217 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בחולון | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 94.6% | 92.9% | 87.9% | +6.7 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 12.4% | 8.6% | 7.7% | +4.7 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 26.7% | 19.9% | 10.6% | +16.1 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 28.7% | 25.0% | 24.2% | +4.5 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 79.7% | 60.4% | 43.1% | +36.6 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 10.4% | 17.6% | 18.5% | -8.1 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 96.1% | 79.6% | 74.2% | +21.9 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 31.5 |
| מורים עם תואר שני | 61.5% |
| ותק מורים, ממוצע | 23.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 36.5% |
| תלמידים עולים | 0.1% |
| חמישון טיפוח | חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בחולון נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־145 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־8.1 לכל אחד מ־18 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 94%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: גדול מאוד · רקע חברתי כלכלי: גבוה
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪34,501,518 | 81.6% | ₪24,609 |
| תשלומים נוספים | ₪3,017,765 | 7.1% | ₪2,152 |
| שירותי היקף | ₪2,035,156 | 4.8% | ₪1,452 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪1,743,199 | 4.1% | ₪1,243 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪838,909 | 2.0% | ₪598 |
| חינוך מיוחד | ₪142,899 | 0.3% | ₪102 |
| החזקה וחומרים | ₪800 | 0.0% | ₪1 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בחולוןכל בתי הספר ברשות | ₪27,849 | +8% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +2% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 7 | 6.0 | 1 |
| כיתה ח | 8 | 6.0 | 1 |
| כיתה ט | 9 | 7.0 | 1 |
| כיתה י | 10 | 9.0 | 1 |
| כיתה יא | 11 | 7.0 | 1 |
| כיתה יב | 12 | 7.0 | 1 |
| כיתה סה"כ | 0 | 42.0 | 6 |