ממלכתי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. שיאון 1, קצרין. מנהל/ת: הילי מרום.
סמל מוסד 240499 · סמל רשות 41004 · סמל ישוב (למ״ס) 4100
מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: עוז לתמורה · תלמידים עולים: 0.7% · מורים עם תואר שני: 65.2% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (123 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בקצרין | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 92.2% | 93.5% | 87.9% | +4.3 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 9.6% | 15.2% | 7.7% | +1.9 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 9.6% | 15.2% | 10.6% | -1.0 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 33.0% | 33.0% | 24.2% | +8.8 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 56.5% | 56.5% | 43.1% | +13.4 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 25.2% | 39.1% | 18.5% | +6.7 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | — | 75.0% | 74.2% | — |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 22.5 |
| מורים עם תואר שני | 65.2% |
| ותק מורים, ממוצע | 15.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 13.4% |
| תלמידים עולים | 0.7% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בקצרין נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־20 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־6.7 לכל אחד מ־3 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות י'-י"א, תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 64%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: בינוני · ממוצע תלמידים בכיתה: נמוך
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| אוריינות דיגטליתידע ומיומנויות | תשפ"ד | נמוך במעט מהדומים |
| מיומנויות רגשיותידע ומיומנויות | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| מיומנויות חברתיותידע ומיומנויות | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| הלמידה בכיתהמרחבי עשייה | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| יחסים ושייכותאקלים חינוכי | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| מוגנות תלמידיםאקלים חינוכי | תשפ"ד | גבוה במעט מהדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪19,070,943 | 83.5% | ₪32,600 |
| תשלומים נוספים | ₪1,442,835 | 6.3% | ₪2,466 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪1,431,095 | 6.3% | ₪2,446 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪881,025 | 3.9% | ₪1,506 |
| שירותי היקף | ₪11,740 | 0.1% | ₪20 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בקצריןכל בתי הספר ברשות | ₪39,039 | +0% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +56% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 9 | 7.0 | 0 |
| כיתה י | 10 | 7.0 | 0 |
| כיתה יא | 11 | 6.0 | 0 |
| כיתה יב | 12 | 6.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 26.0 | 0 |