ממלכתי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות י - יא. כיכר זוויתן, קצרין. מנהל/ת: רונן אריה קידר.
סמל מוסד 668434 · סמל רשות 41004 · סמל ישוב (למ״ס) 4100
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: חזק · רפורמה: עוז לתמורה · מורים עם תואר שני: 66.7%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור האחרון שפורסם , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בקצרין חציון על פני 2 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | — | 93.5% | 87.9% | — |
| זכאות עם הצטיינות | — | 15.2% | 7.7% | — |
| 5 יחידות מתמטיקה | — | 15.2% | 10.6% | — |
| 4 יחידות מתמטיקה | — | 33.0% | 24.2% | — |
| 5 יחידות אנגלית | — | 56.5% | 43.1% | — |
| 4 יחידות אנגלית | — | 39.1% | 18.5% | — |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | — | 75.0% | 74.2% | — |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 21.3 |
| מורים עם תואר שני | 66.7% |
| ותק מורים, ממוצע | 17.5 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 100.0% |
| תלמידים עולים | 0.0% |
| חמישון טיפוח | חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בקצרין נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־20 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־6.7 לכל אחד מ־3 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪3,187,162 | 84.6% | ₪37,496 |
| תשלומים נוספים | ₪197,400 | 5.2% | ₪2,322 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪195,740 | 5.2% | ₪2,303 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪185,067 | 4.9% | ₪2,177 |
| שירותי היקף | ₪1,660 | 0.0% | ₪20 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בקצריןכל בתי הספר ברשות | ₪39,039 | +14% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +77% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה י | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יא | 2 | 0 | 2 |
| סה״כ | 4 | 0 | 4 |