מה חוקרים היום?

תקציב החינוך

שיתוף

›כפר יסיף ב

ממלכתי · רשמי · 2024

כפר יסיף ב

יסודי, כיתות א - ו. כפר יאסיף, כפר יאסיף. מנהל/ת: סואר תומא סעיד.

סמל מוסד 218388 · סמל רשות 5074

כתובת
כפר יאסיף, כפר יאסיף · במפה
פיקוח
ממלכתי
מגזר
ערבי
מעמד משפטי
רשמי
שלב חינוך
יסודי בלבד
מנהל/ת
סואר תומא סעיד
סמל מוסד
218388

טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗

₪10.0 מיליוןתקציב משרד החינוך
₪20,261לתלמיד
492תלמידים
19כיתות
26.6תלמידים בכיתה
נתון המשרד
31מורים

מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: חלש - בינוני · רפורמה: אופק חדש · מורים עם תואר שני: 48.4%

„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.

תמונה פדגוגית

התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.

תשומהבית הספר
תלמידים בכיתה26.6
מורים עם תואר שני48.4%
ותק מורים, ממוצע26.0 שנים
חמישון טיפוחחלש - בינוני
רפורמהאופק חדש

כל בתי הספר התיכוניים בכפר יאסיף — התמונה הפדגוגית

אקלים והישגים — ראמ״ה

ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ד'-ו', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 70%, 73%, 91%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.

גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: בינוני · ממוצע תלמידים בכיתה: בינוני

ממד שנהמול בתי ספר דומים
שפת אםידע ומיומנויותתשפ"גכמו ממוצע הדומים
אוריינות דיגטליתידע ומיומנויותתשפ"גכמו ממוצע הדומים
מיומנות רגשיתידע ומיומנויותתשפ"גנמוך במעט מהדומים
מיומנות חברתיתידע ומיומנויותתשפ"גכמו ממוצע הדומים
הלמידה בכיתהמרחבי עשייהתשפ"גנמוך בהרבה מהדומים
הצוות החינוכימרחבי עשייהתשפ"גכמו ממוצע הדומים
מנהיגות ושותפותמרחבי עשייהתשפ"גכמו ממוצע הדומים
הקניית מיומנויותמרחבי עשייהתשפ"גכמו ממוצע הדומים
טיפוח מעורבות חברתיתמרחבי עשייהתשפ"גנמוך במעט מהדומים
מצב התשתיותמרחבי עשייהתשפ"גנמוך בהרבה מהדומים
יחסים ושייכותאקלים חינוכיתשפ"גנמוך במעט מהדומים
תחושת מוגנותאקלים חינוכיתשפ"גכמו ממוצע הדומים

הדף של בית הספר בראמ״ה ↗

מה מרכיב את התקציב

קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.

סעיףסכוםחלק מהתקציבלתלמיד
שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר₪7,643,46576.7%₪15,535
תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו₪991,7799.9%₪2,016
תשלומים נוספים₪666,5346.7%₪1,355
שירותי היקף₪644,4496.5%₪1,310
רכישות, חוזים והקצבות₪22,0840.2%₪45

איך זה נראה מול אחרים

מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.

השוואהלתלמידהפער
חציון בכפר יאסיףכל בתי הספר ברשות₪21,416-5%
חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ₪29,464-31%

כיתות לפי שכבה

שכבהכיתות רגילותכיתות מיוחדות סה״כ
כיתה א303
כיתה ב303
כיתה ג303
כיתה ד303
כיתה ה303
כיתה ו314
סה״כ18119

מה שאין במספרים האלה