ממלכתי דתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. גולומב 6, רמת גן. מנהל/ת: ישראל איסר שפירא.
סמל מוסד 540252 · סמל רשות 86009 · סמל ישוב (למ״ס) 8600
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
נכתב גם: אולפנת הראה תורני מדעי · אולפנת הרא״ה תורני מדעי
מדד טיפוח־רקע 8 · חמישון טיפוח: בינוני - חזק · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 0.9% · מורים עם תואר שני: 61.3%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון ברמת גן חציון על פני 11 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 100.0% | 97.3% | 87.9% | +12.1 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 29.8% | 27.8% | 7.7% | +22.1 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 31.9% | 31.9% | 10.6% | +21.3 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 31.9% | 31.9% | 24.2% | +7.7 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 74.5% | 74.5% | 43.1% | +31.4 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 23.4% | 23.4% | 18.5% | +4.9 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 54.5% | 82.2% | 74.2% | -19.7 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 26.3 |
| מורים עם תואר שני | 61.3% |
| ותק מורים, ממוצע | 22.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 21.7% |
| תלמידים עולים | 0.9% |
| חמישון טיפוח | בינוני - חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
ברמת גן נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־73 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־5.6 לכל אחד מ־13 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 86%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: גבוה
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | גבוה בהרבה מהדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪13,428,510 | 81.8% | ₪30,941 |
| תשלומים נוספים | ₪1,204,904 | 7.3% | ₪2,776 |
| שירותי היקף | ₪801,658 | 4.9% | ₪1,847 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪570,541 | 3.5% | ₪1,315 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪338,381 | 2.1% | ₪780 |
| חינוך מיוחד | ₪63,969 | 0.4% | ₪147 |
| החזקה וחומרים | ₪896 | 0.0% | ₪2 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון ברמת גןכל בתי הספר ברשות | ₪24,695 | +53% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +28% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 3 | 0 | 3 |
| כיתה ח | 3 | 0 | 3 |
| כיתה ט | 3 | 0 | 3 |
| כיתה י | 3 | 1 | 4 |
| כיתה יא | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יב | 2 | 0 | 2 |
| סה״כ | 16 | 1 | 17 |