ממלכתי · רשמי · 2024
יסודי, כיתות א - ו. יאנוח-ג'ת, ינוח-ג'ת. מנהל/ת: חוסיין חמדאן.
סמל מוסד 217471 · סמל רשות 12955 · סמל ישוב (למ״ס) 1295
מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: חלש - בינוני · רפורמה: אופק חדש · מורים עם תואר שני: 66.7% · מדד בגרות: 3
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 23.4 |
| מורים עם תואר שני | 66.7% |
| ותק מורים, ממוצע | 20.0 שנים |
| חמישון טיפוח | חלש - בינוני |
| רפורמה | אופק חדש |
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ד'-ו', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 100%, 91%, 93%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: בינוני · ממוצע תלמידים בכיתה: נמוך
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | גבוה במעט מהדומים |
| אוריינות דיגטליתידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מיומנות רגשיתידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מיומנות חברתיתידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| הלמידה בכיתהמרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| הצוות החינוכימרחבי עשייה | תשפ"ג | גבוה בהרבה מהדומים |
| מנהיגות ושותפותמרחבי עשייה | תשפ"ג | גבוה בהרבה מהדומים |
| הקניית מיומנויותמרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| טיפוח מעורבות חברתיתמרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מצב התשתיותמרחבי עשייה | תשפ"ג | גבוה במעט מהדומים |
| יחסים ושייכותאקלים חינוכי | תשפ"ג | נמוך במעט מהדומים |
| תחושת מוגנותאקלים חינוכי | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪5,861,358 | 77.9% | ₪22,118 |
| תשלומים נוספים | ₪563,630 | 7.5% | ₪2,127 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪490,743 | 6.5% | ₪1,852 |
| שירותי היקף | ₪459,386 | 6.1% | ₪1,734 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪153,027 | 2.0% | ₪577 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בינוח-ג'תכל בתי הספר ברשות | ₪31,796 | -11% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | -4% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה א | 1 | 2.0 | 0 |
| כיתה ב | 2 | 2.0 | 0 |
| כיתה ג | 3 | 2.0 | 0 |
| כיתה ד | 4 | 2.0 | 0 |
| כיתה ה | 5 | 2.0 | 1 |
| כיתה ו | 6 | 1.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 11.0 | 1 |