ממלכתי דתי · רשמי · 2024
יסודי, כיתות א - ח. טלמון, מטה בנימין. מנהל/ת: אליהו נסים אזולאי.
סמל מוסד 165324 · סמל רשות 7300000
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: חזק · רפורמה: אופק חדש · תלמידים עולים: 1.1% · מורים עם תואר שני: 62.5%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 22.8 |
| מורים עם תואר שני | 62.5% |
| ותק מורים, ממוצע | 16.0 שנים |
| תלמידים עולים | 1.1% |
| חמישון טיפוח | חזק |
| רפורמה | אופק חדש |
במטה בנימין נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־76 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־2.9 לכל אחד מ־26 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ד', ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 62%, 97%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: גבוה
| ממד | כיתות | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | ד' | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| שפת אםידע ומיומנויות | ח' | תשפ"ג | נמוך במעט מהדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪8,078,447 | 64.3% | ₪22,629 |
| תשלומים נוספים | ₪2,018,528 | 16.1% | ₪5,654 |
| שירותי היקף | ₪1,092,877 | 8.7% | ₪3,061 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪853,566 | 6.8% | ₪2,391 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪449,536 | 3.6% | ₪1,259 |
| חינוך מיוחד | ₪71,089 | 0.6% | ₪199 |
| החזקה וחומרים | ₪996 | 0.0% | ₪3 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון במטה בנימיןכל בתי הספר ברשות | ₪30,681 | +15% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +19% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה א | 2 | 1 | 3 |
| כיתה ב | 2 | 1 | 3 |
| כיתה ג | 1 | 1 | 2 |
| כיתה ד | 2 | 1 | 3 |
| כיתה ה | 2 | 0 | 2 |
| כיתה ו | 1 | 0 | 1 |
| כיתה ז | 2 | 0 | 2 |
| כיתה ח | 2 | 1 | 3 |
| סה״כ | 14 | 5 | 19 |