חרדי · מוכר · 2024
יסודי, כיתות א - ח. רבי יהודה הנשיא, אלעד. מנהל/ת: לויס יהודה פייסט.
סמל מוסד 338145 · סמל רשות 13094 · סמל ישוב (למ״ס) 1309
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 2 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: לא ברפורמה · מורים עם תואר שני: 17.9%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 21.9 |
| מורים עם תואר שני | 17.9% |
| ותק מורים, ממוצע | 23.5 שנים |
| תלמידים עולים | 0.0% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | לא ברפורמה |
באלעד נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־108 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־2.9 לכל אחד מ־37 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ד', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 96%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: בינוני
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר · מזה ₪5,853,353 מסווגים גם כ„מוכר מיוחד” | ₪5,853,353 | 44.3% | ₪22,427 |
| תשלומים נוספים | ₪3,682,440 | 27.9% | ₪14,109 |
| שירותי היקף | ₪2,010,758 | 15.2% | ₪7,704 |
| חינוך מיוחד | ₪1,475,848 | 11.2% | ₪5,655 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪180,916 | 1.4% | ₪693 |
| החזקה וחומרים | ₪14,919 | 0.1% | ₪57 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון באלעדכל בתי הספר ברשות | ₪9,730 | +420% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +102% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה א | 1 | 1 | 2 |
| כיתה ב | 1 | 1 | 2 |
| כיתה ג | 1 | 1 | 2 |
| כיתה ד | 1 | 1 | 2 |
| כיתה ה | 1 | 1 | 2 |
| כיתה ו | 1 | 3 | 4 |
| כיתה ז | 1 | 1 | 2 |
| כיתה ח | 1 | 2 | 3 |
| סה״כ | 8 | 11 | 19 |