חרדי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יג. קריה חסידית, חצור הגלילית. מנהל/ת: ישראל הרשקוביץ.
סמל מוסד 240531 · סמל רשות 20347 · סמל ישוב (למ״ס) 2034
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 4 · חמישון טיפוח: חלש - בינוני · רפורמה: עוז לתמורה · מורים עם תואר שני: 11.3%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בחצור הגלילית חציון על פני 4 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב · אפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 87.1% | 87.9% | — |
| זכאות עם הצטיינות96.8% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 4.8% | 7.7% | — |
| 5 יחידות מתמטיקה96.8% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 15.8% | 10.6% | — |
| 4 יחידות מתמטיקה96.8% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 22.6% | 24.2% | — |
| 5 יחידות אנגלית96.8% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 38.7% | 43.1% | — |
| 4 יחידות אנגלית96.8% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 26.3% | 18.5% | — |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 34.1% | 50.0% | 74.2% | -40.1 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 33.5 |
| מורים עם תואר שני | 11.3% |
| ותק מורים, ממוצע | 23.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 96.8% |
| תלמידים עולים | 0.0% |
| חמישון טיפוח | חלש - בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בחצור הגלילית נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־11 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־2.2 לכל אחד מ־5 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪14,882,182 | 95.2% | ₪40,441 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪402,709 | 2.6% | ₪1,094 |
| תשלומים נוספים | ₪171,804 | 1.1% | ₪467 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪150,230 | 1.0% | ₪408 |
| הסעות | ₪14,834 | 0.1% | ₪40 |
| שירותי היקף | ₪6,740 | 0.0% | ₪18 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בחצור הגליליתכל בתי הספר ברשות | ₪34,214 | +24% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +69% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 1 | 0 | 1 |
| כיתה י | 3 | 0 | 3 |
| כיתה יא | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יב | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יג | 3 | 0 | 3 |
| סה״כ | 11 | 0 | 11 |