ממלכתי דתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. תל חי 6, כפר סבא. מנהל/ת: יוסף כהנא.
סמל מוסד 440388 · סמל רשות 69005 · סמל ישוב (למ״ס) 6900
מדד טיפוח־רקע 8 · חמישון טיפוח: חזק · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 17.5% · מורים עם תואר שני: 58.6% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (91 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בכפר סבא | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 98.9% | 93.2% | 87.9% | +11.0 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 43.8% | 22.0% | 7.7% | +36.1 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 30.3% | 26.5% | 10.6% | +19.7 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 49.4% | 27.3% | 24.2% | +25.2 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 94.4% | 76.6% | 43.1% | +51.3 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 4.5% | 9.1% | 18.5% | -14.0 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 73.3% | 85.2% | 74.2% | -0.9 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 29.6 |
| מורים עם תואר שני | 58.6% |
| ותק מורים, ממוצע | 20.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 18.6% |
| תלמידים עולים | 17.5% |
| חמישון טיפוח | חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בכפר סבא נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־83 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־6.4 לכל אחד מ־13 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 89%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: גבוה
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪14,161,211 | 81.4% | ₪29,939 |
| תשלומים נוספים | ₪1,312,585 | 7.5% | ₪2,775 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪710,197 | 4.1% | ₪1,501 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪615,624 | 3.5% | ₪1,302 |
| שירותי היקף | ₪559,308 | 3.2% | ₪1,182 |
| החזקה וחומרים | ₪43,080 | 0.2% | ₪91 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בכפר סבאכל בתי הספר ברשות | ₪26,742 | +38% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +25% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 7 | 2.0 | 0 |
| כיתה ח | 8 | 2.0 | 0 |
| כיתה ט | 9 | 3.0 | 0 |
| כיתה י | 10 | 3.0 | 0 |
| כיתה יא | 11 | 3.0 | 0 |
| כיתה יב | 12 | 3.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 16.0 | 0 |