מה חוקרים היום?

תקציב החינוך

שיתוף

›נחף

שקיפות בחינוך · משרד החינוך · 2024

סמל נחף

תקציב החינוך בנחף

תקציב משרד החינוך לכל אחד מ־6 בתי הספר בעיר, לפי זרם, שלב חינוך ומעמד משפטי — ומה שהמספרים האלה אינם כוללים.

סמל רשות 5223

₪116.6 מיליוןתקציב משרד החינוך, סה״כ
₪32,798ממוצע לתלמיד
₪36,153חציון לתלמיד
3,555תלמידים
6בתי ספר
592תלמידים בבית ספר, ממוצע
24.5תלמידים בכיתה, ממוצע
6נשרו מכיתות ז׳-י״ב, ברשות

הפער בין בתי הספר בעיר גדול — פי 1.7: תלמיד בעשירון העליון מבחינת תקציב מקבל ₪41,393 לעומת ₪23,958 בעשירון התחתון. ההסבר הגדול ביותר הוא ההבדל בין תיכון / על-יסודי ליסודי — ראו הטבלה “לפי שלב חינוך”.

בנחף נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־6 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית ספר מסוים. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.

התמונה הפדגוגית בנחף — בגרות, מתמטיקה, אנגלית ואקלים ב־3 בתי הספר התיכוניים בעיר

כל בתי הספר

לחיצה על כותרת עמודה ממיינת לפיה. לחיצה שנייה הופכת את הסדר.

“בכיתה” אינו החילוק של שתי העמודות שלצידו. זהו שדה שמשרד החינוך מפרסם כפי שהוא: בכמחצית המוסדות בארץ הוא אכן שווה לתלמידים חלקי כיתות, וביתר הוא גבוה מזה — המאגר אינו אומר על איזה בסיס הוא נספר, ולכן הוא מוצג ולא מחושב מחדש. הממוצע בכרטיסים למעלה ובטבלאות הסיכום שלמטה, לעומת זאת, הוא כן תלמידים חלקי כיתות.

בית ספרזרםשלבמעמד תלמידיםכיתותבכיתה (דיווח המשרד)תקציבלתלמידגוף מפעיל
טכנולוגי נעמ"ת נחף 278176 ממלכתי תיכון / על-יסודי מוכר 129 7 18.4 ₪7,075,474 ₪54,849
תיכון נחף 248641 ממלכתי תיכון / על-יסודי רשמי 693 30 23.5 ₪28,685,206 ₪41,393
מקיף אלרסאלה 248443 ממלכתי תיכון / על-יסודי רשמי 1,019 40 25.8 ₪36,839,419 ₪36,153
יסודי א'-אלעין 219337 ממלכתי יסודי רשמי 421 19 24.7 ₪12,514,662 ₪29,726
יסודי ג' ע"ש שיח' יחיא מוחמד 219790 ממלכתי יסודי רשמי 548 21 28.2 ₪13,634,830 ₪24,881
בה"ס סאמי עבדאלסלאם 218552 ממלכתי יסודי רשמי 745 28 27.8 ₪17,848,429 ₪23,958

לפי מעמד משפטי

זהו ההסבר הגדול ביותר לפער בין מוסדות, והוא תעריף ארצי ולא החלטה עירונית: מוסד תרבותי-ייחודי מקבל כ־₪8,900 לתלמיד בכל עיר, מוסד פטור כ־₪5,300, ומוסד רשמי פי שניים עד חמישה מזה. ממוצע של עיר הוא לכן בעיקר אמירה על תמהיל המעמדות שבה.

מעמד משפטי וזרם הם שתי מערכות סיווג נפרדות. “תרבותי-ייחודי” כאן הוא מעמד משפטי של מוסדות חרדיים, והוא התעריף הנמוך במערכת; “ייחודי” בטבלת הזרמים הוא דבר אחר לגמרי — בתי ספר דמוקרטיים, ולדורף ולאמנויות, ולרוב התעריף הגבוה בעיר.

מעמדמוסדותתלמידיםתקציב לתלמידתלמידים בכיתה
רשמי 5 3,426 ₪109,522,546 93.9% מהתקציב ₪31,968 24.8
מוכר 1 129 ₪7,075,474 6.1% מהתקציב ₪54,849 18.4

לפי זרם

“זרם” כאן הוא הפיקוח שהמוסד נמצא תחתיו — ממלכתי, ממלכתי דתי או חרדי — ולצידם “ייחודי”: בתי ספר דמוקרטיים, ולדורף ובתי ספר לאמנויות, שזוהו לפי שמם ולא לפי שדה של המשרד. זו מערכת סיווג נפרדת מ“מעמד משפטי”, ו“ייחודי” כאן אינו “תרבותי-ייחודי” שם.

זרםמוסדותתלמידיםתקציב לתלמידתלמידים בכיתה
ממלכתי 6 3,555 ₪116,598,020 100.0% מהתקציב ₪32,798 24.5

לפי שלב חינוך

שלבמוסדותתלמידיםתקציב לתלמידתלמידים בכיתה
יסודי 3 1,714 ₪43,997,921 37.7% מהתקציב ₪25,670 25.2
תיכון / על-יסודי 3 1,841 ₪72,600,099 62.3% מהתקציב ₪39,435 23.9

כסף העירייה

מעבר לתקציב משרד החינוך, נחף העבירה ₪11,481,000 לחינוך בשנת 2024 — ₪3,230 לתלמיד, לפי הדוח הכספי המבוקר שהיא מגישה למשרד הפנים. זהו סכום עירוני אחד; הדוח אינו נוקב בשם של אף מוסד, ולכן אי אפשר לייחס ממנו סכום לבית ספר מסוים.

שורה בדוח התמיכותביצוע 2024
השתתפויות חינוךרשומה בדוח לצד השתתפויות רווחה והשתתפויות בתאגידים עירוניים — השתתפות בגופים, ולא החלטת תמיכה.₪11,481,000

המספר הזה הוא רצפה, לא תקרה. רשויות רושמות את ההוצאה במקומות שונים בדוח, ורק 38 מתוך 260 משתמשות בשורת התמיכה בחינוך — כך שהיעדר שורה אינו עדות להיעדר כסף.

מקור: דוחות כספיים מבוקרים של הרשויות המקומיות, משרד הפנים, ביצוע 2024 — data.gov.il ↗

מה שאין במספרים האלה