חרדי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יג. הפורצים 23, נתניה. מנהל/ת: סגלית תורג'מן.
סמל מוסד 442186 · סמל רשות 74005 · סמל ישוב (למ״ס) 7400
מדד טיפוח־רקע 6 · חמישון טיפוח: בינוני - חזק · רפורמה: עוז לתמורה · תלמידים עולים: 0.9% · מורים עם תואר שני: 12.5% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (58 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בנתניה | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 76.1% | 87.5% | 87.9% | -11.8 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 10.9% | 8.3% | 7.7% | +3.2 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 17.4% | 11.5% | 10.6% | +6.8 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 28.3% | 23.3% | 24.2% | +4.1 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 28.3% | 36.1% | 43.1% | -14.8 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 23.9% | 22.2% | 18.5% | +5.4 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 67.4% | 72.7% | 74.2% | -6.8 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 21.6 |
| מורים עם תואר שני | 12.5% |
| ותק מורים, ממוצע | 12.5 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 99.4% |
| תלמידים עולים | 0.9% |
| חמישון טיפוח | בינוני - חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בנתניה נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־239 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־8.0 לכל אחד מ־30 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪7,507,493 | 89.1% | ₪33,971 |
| תשלומים נוספים | ₪307,799 | 3.7% | ₪1,393 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪299,598 | 3.6% | ₪1,356 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪180,997 | 2.1% | ₪819 |
| חינוך מיוחד | ₪71,071 | 0.8% | ₪322 |
| הסעות | ₪51,351 | 0.6% | ₪232 |
| שירותי היקף | ₪4,380 | 0.1% | ₪20 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בנתניהכל בתי הספר ברשות | ₪25,112 | +52% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +52% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 9 | 2.0 | 0 |
| כיתה י | 10 | 2.0 | 1 |
| כיתה יא | 11 | 2.0 | 0 |
| כיתה יב | 12 | 2.0 | 1 |
| כיתה יג | 13 | 1.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 9.0 | 2 |