ממלכתי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות י - יב. בן צבי יצחק 20, רמלה. מנהל/ת: ברק מנשה פרידמן.
סמל מוסד 470047 · סמל רשות 85001 · סמל ישוב (למ״ס) 8500
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: עוז לתמורה · תלמידים עולים: 0.7% · מורים עם תואר שני: 62.5%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון ברמלה חציון על פני 14 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 97.8% | 85.2% | 87.9% | +9.9 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 5.4% | 5.4% | 7.7% | -2.3 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 8.7% | 8.3% | 10.6% | -1.9 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 14.1% | 18.2% | 24.2% | -10.1 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 46.7% | 40.0% | 43.1% | +3.6 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 33.7% | 22.7% | 18.5% | +15.2 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 73.5% | 64.0% | 74.2% | -0.7 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 26.6 |
| מורים עם תואר שני | 62.5% |
| ותק מורים, ממוצע | 16.5 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 73.3% |
| תלמידים עולים | 0.7% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה |
ברמלה נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־130 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־8.7 לכל אחד מ־15 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪15,138,784 | 88.0% | ₪36,745 |
| תשלומים נוספים | ₪707,109 | 4.1% | ₪1,716 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪658,491 | 3.8% | ₪1,598 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪552,595 | 3.2% | ₪1,341 |
| חינוך מיוחד | ₪112,627 | 0.7% | ₪273 |
| שירותי היקף | ₪40,991 | 0.2% | ₪99 |
| החזקה וחומרים | ₪896 | 0.0% | ₪2 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון ברמלהכל בתי הספר ברשות | ₪33,337 | +25% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +66% |
המוסד רשום לשכבות ט - יד, ובשנת 2024 הוא מפעיל כיתות בי - יב בלבד.
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה י | 5 | 1 | 6 |
| כיתה יא | 5 | 1 | 6 |
| כיתה יב | 4 | 1 | 5 |
| סה״כ | 14 | 3 | 17 |