ממלכתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. מעפילי אגוז 64, תל אביב-יפו. מנהל/ת: אלירן עזרא.
סמל מוסד 533208 · סמל רשות 50005 · סמל ישוב (למ״ס) 5000
מדד טיפוח־רקע 8 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: עוז לתמורה · תלמידים עולים: 2.7% · מורים עם תואר שני: 56.3% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (17 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בתל אביב-יפו | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 53.8% | 86.5% | 87.9% | -34.1 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 0.0% | 4.2% | 7.7% | -7.7 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 0.0% | 8.1% | 10.6% | -10.6 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 0.0% | 27.9% | 24.2% | -24.2 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 7.7% | 48.7% | 43.1% | -35.4 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 15.4% | 12.5% | 18.5% | -3.1 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 84.6% | 64.6% | 74.2% | +10.4 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 10.7 |
| מורים עם תואר שני | 56.3% |
| ותק מורים, ממוצע | 16.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 100.0% |
| תלמידים עולים | 2.7% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בתל אביב-יפו נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־532 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־9.3 לכל אחד מ־57 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות י'-י"א, תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 71%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: בינוני · ממוצע תלמידים בכיתה: נמוך
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| הצוות החינוכימרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מנהיגות ושותפותמרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪4,105,218 | 62.4% | ₪54,736 |
| תשלומים נוספים | ₪1,135,639 | 17.3% | ₪15,142 |
| פנימייה / מרכז נוער | ₪1,063,199 | 16.2% | ₪14,176 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪198,457 | 3.0% | ₪2,646 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪71,020 | 1.1% | ₪947 |
| שירותי היקף | ₪1,420 | 0.0% | ₪19 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בתל אביב-יפוכל בתי הספר ברשות | ₪26,346 | +233% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +198% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה י | 10 | 2.0 | 0 |
| כיתה יא | 11 | 3.0 | 0 |
| כיתה יב | 12 | 2.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 7.0 | 0 |