ממלכתי דתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יד. הרב פרנק 20, ירושלים. מנהל/ת: דורון טייב.
סמל מוסד 140129 · סמל רשות 30007 · סמל ישוב (למ״ס) 3000
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 2 · חמישון טיפוח: חלש - בינוני · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 4.3% · מורים עם תואר שני: 68.3%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בירושלים חציון על פני 133 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 72.0% | 76.5% | 87.9% | -15.9 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות89.4% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 1.8% | 7.7% | — |
| 5 יחידות מתמטיקה | 10.0% | 1.6% | 10.6% | -0.6 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 46.0% | 20.0% | 24.2% | +21.8 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 44.0% | 33.3% | 43.1% | +0.9 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 26.0% | 10.9% | 18.5% | +7.5 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 60.0% | 74.1% | 74.2% | -14.2 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 21.7 |
| מורים עם תואר שני | 68.3% |
| ותק מורים, ממוצע | 22.5 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 89.4% |
| תלמידים עולים | 4.3% |
| חמישון טיפוח | חלש - בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בירושלים נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־2,980 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־9.1 לכל אחד מ־326 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 94%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: בינוני
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | נמוך במעט מהדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪20,630,824 | 82.1% | ₪35,693 |
| תשלומים נוספים | ₪1,865,784 | 7.4% | ₪3,228 |
| שירותי היקף | ₪1,309,999 | 5.2% | ₪2,266 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪767,115 | 3.1% | ₪1,327 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪437,123 | 1.7% | ₪756 |
| חינוך מיוחד | ₪117,487 | 0.5% | ₪203 |
| תשלום מוכר מיוחדהכרה בשכר שמשלמת הבעלות; במוסד מוכר הוא חופף לרוב את שורת שכר המורים | ₪9,496 | 0.0% | ₪16 |
| החזקה וחומרים | ₪1,176 | 0.0% | ₪2 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בירושליםכל בתי הספר ברשות | ₪22,687 | +92% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +48% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 3 | 1 | 4 |
| כיתה ח | 3 | 1 | 4 |
| כיתה ט | 3 | 1 | 4 |
| כיתה י | 3 | 1 | 4 |
| כיתה יא | 2 | 2 | 4 |
| כיתה יב | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יג | 4 | 0 | 4 |
| כיתה יד | 4 | 0 | 4 |
| סה״כ | 24 | 6 | 30 |