חרדי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יג. ברנדיס, ירושלים. מנהל/ת: ישראל לוין.
סמל מוסד 190066 · סמל רשות 30007 · סמל ישוב (למ״ס) 3000
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 2 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: לא ברפורמה · תלמידים עולים: 5.7% · מורים עם תואר שני: 7.9%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בירושלים חציון על פני 133 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב · אפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 76.5% | 87.9% | — |
| זכאות עם הצטיינותאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 1.8% | 7.7% | — |
| 5 יחידות מתמטיקהאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 1.6% | 10.6% | — |
| 4 יחידות מתמטיקהאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 20.0% | 24.2% | — |
| 5 יחידות אנגליתאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 33.3% | 43.1% | — |
| 4 יחידות אנגליתאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 10.9% | 18.5% | — |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 76.0% | 74.1% | 74.2% | +1.8 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 47.3 |
| מורים עם תואר שני | 7.9% |
| ותק מורים, ממוצע | 21.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 26.3% |
| תלמידים עולים | 5.7% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | לא ברפורמה |
בירושלים נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־2,980 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־9.1 לכל אחד מ־326 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪65,630,339 | 83.3% | ₪26,799 |
| תשלומים נוספים | ₪4,788,397 | 6.1% | ₪1,955 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪3,597,129 | 4.6% | ₪1,469 |
| שירותי היקף | ₪2,981,897 | 3.8% | ₪1,218 |
| חינוך מיוחד | ₪988,204 | 1.3% | ₪404 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪631,343 | 0.8% | ₪258 |
| הסעות | ₪185,828 | 0.2% | ₪76 |
| החזקה וחומרים | ₪1,125 | 0.0% | ₪0 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בירושליםכל בתי הספר ברשות | ₪22,687 | +42% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +28% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 12 | 2 | 14 |
| כיתה י | 12 | 3 | 15 |
| כיתה יא | 12 | 3 | 15 |
| כיתה יב | 11 | 13 | 24 |
| כיתה יג | 1 | 0 | 1 |
| סה״כ | 48 | 21 | 69 |
בית הספר מופעל על ידי חל"צ מכון בית יעקב למורות (חל"צ) (מספר 520013053), פעילה, אישור ניהול תקין 2026. הדוח הכספי ↗
תשלומי הורים ותרומות אינם בשום מאגר חינוך; הם מופיעים בדוח של הגוף הזה. אין להסיק מהם סכום לתלמיד — גוף כזה עשוי להפעיל מוסדות נוספים, וחלוקת המחזור שלו במספר התלמידים כאן היא חישוב חסר בסיס.