ממלכתי דתי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. שמעון הצדיק 23, ירושלים. מנהל/ת: פרץ אוריאל בלויא.
סמל מוסד 770495 · סמל רשות 30007 · סמל ישוב (למ״ס) 3000
מדד טיפוח־רקע 2 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: עוז לתמורה · תלמידים עולים: 6.2% · מורים עם תואר שני: 45.5% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (69 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בירושלים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 90.2% | 76.5% | 87.9% | +2.3 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 26.2% | 1.8% | 7.7% | +18.5 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 19.7% | 1.6% | 10.6% | +9.1 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 41.0% | 20.0% | 24.2% | +16.8 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 36.1% | 33.3% | 43.1% | -7.0 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 45.9% | 10.9% | 18.5% | +27.4 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 82.2% | 74.1% | 74.2% | +8.0 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 17.5 |
| מורים עם תואר שני | 45.5% |
| ותק מורים, ממוצע | 22.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 81.4% |
| תלמידים עולים | 6.2% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בירושלים נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־2,980 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־9.1 לכל אחד מ־326 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות י'-י"א, תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 77%, 84%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: בינוני · ממוצע תלמידים בכיתה: נמוך
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| אוריינות דיגטליתידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מיומנות רגשיתידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מיומנות חברתיתידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| הלמידה בכיתהמרחבי עשייה | תשפ"ג | נמוך בהרבה מהדומים |
| שלומות הצוותמרחבי עשייה | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| מנהיגות ושותפותמרחבי עשייה | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| הקניית מיומנויותמרחבי עשייה | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| טיפוח מעורבות חברתיתמרחבי עשייה | תשפ"ג | נמוך במעט מהדומים |
| מצב התשתיותמרחבי עשייה | תשפ"ד | גבוה בהרבה מהדומים |
| יחסים ושייכותאקלים חינוכי | תשפ"ג | נמוך בהרבה מהדומים |
| תחושת מוגנותאקלים חינוכי | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪9,806,245 | 91.3% | ₪51,074 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪376,057 | 3.5% | ₪1,959 |
| תשלומים נוספים | ₪282,060 | 2.6% | ₪1,469 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪277,578 | 2.6% | ₪1,446 |
| שירותי היקף | ₪3,920 | 0.0% | ₪20 |
| החזקה וחומרים | ₪562 | 0.0% | ₪3 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בירושליםכל בתי הספר ברשות | ₪22,687 | +147% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +123% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 9 | 2.0 | 0 |
| כיתה י | 10 | 2.0 | 0 |
| כיתה יא | 11 | 3.0 | 0 |
| כיתה יב | 12 | 4.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 11.0 | 0 |