ממלכתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. בירם ד"ר 37, חיפה. מנהל/ת: רם שמואלי.
סמל מוסד 340190 · סמל רשות 40006 · סמל ישוב (למ״ס) 4000
מדד טיפוח־רקע 7 · חמישון טיפוח: בינוני - חזק · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 4.7% · מורים עם תואר שני: 56.5% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (202 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בחיפה | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 88.6% | 89.1% | 87.9% | +0.7 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 10.8% | 8.5% | 7.7% | +3.1 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 21.6% | 12.7% | 10.6% | +11.0 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 31.4% | 27.1% | 24.2% | +7.2 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 71.4% | 51.9% | 43.1% | +28.3 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 13.0% | 17.6% | 18.5% | -5.5 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 53.3% | 84.5% | 74.2% | -20.9 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 32.4 |
| מורים עם תואר שני | 56.5% |
| ותק מורים, ממוצע | 12.5 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 33.2% |
| תלמידים עולים | 4.7% |
| חמישון טיפוח | בינוני - חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בחיפה נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־371 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־9.3 לכל אחד מ־40 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 86%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: גדול מאוד · רקע חברתי כלכלי: בינוני
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | גבוה בהרבה מהדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪39,180,653 | 74.3% | ₪30,467 |
| תשלומים נוספים | ₪5,879,918 | 11.1% | ₪4,572 |
| שירותי היקף | ₪4,325,729 | 8.2% | ₪3,364 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪1,799,375 | 3.4% | ₪1,399 |
| חינוך מיוחד | ₪817,267 | 1.5% | ₪636 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪711,697 | 1.3% | ₪553 |
| החזקה וחומרים | ₪25,226 | 0.0% | ₪20 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בחיפהכל בתי הספר ברשות | ₪28,127 | +46% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +39% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 7 | 6.0 | 2 |
| כיתה ח | 8 | 7.0 | 2 |
| כיתה ט | 9 | 6.0 | 2 |
| כיתה י | 10 | 6.0 | 2 |
| כיתה יא | 11 | 6.0 | 2 |
| כיתה יב | 12 | 6.0 | 2 |
| כיתה סה"כ | 0 | 37.0 | 12 |