ממלכתי דתי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. אלי כהן 2, מגדל העמק. מנהל/ת: סמדר קץ.
סמל מוסד 742163 · סמל רשות 8748
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: בינוני - חזק · רפורמה: עוז לתמורה · מורים עם תואר שני: 41.2%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון במגדל העמק חציון על פני 9 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 90.5% | 83.3% | 87.9% | +2.6 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 19.0% | 2.7% | 7.7% | +11.3 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 19.0% | 0.0% | 10.6% | +8.4 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 47.6% | 18.2% | 24.2% | +23.4 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 33.3% | 14.3% | 43.1% | -9.8 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 42.9% | 21.1% | 18.5% | +24.4 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | — | 75.0% | 74.2% | — |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 25.0 |
| מורים עם תואר שני | 41.2% |
| ותק מורים, ממוצע | 13.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 0.0% |
| תלמידים עולים | 0.0% |
| חמישון טיפוח | בינוני - חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה |
במגדל העמק נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־44 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־4.4 לכל אחד מ־10 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪3,161,479 | 88.7% | ₪31,615 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪153,552 | 4.3% | ₪1,536 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪143,557 | 4.0% | ₪1,436 |
| תשלומים נוספים | ₪129,830 | 3.6% | ₪1,298 |
| שירותי היקף | ₪-23,722 | -0.7% | ₪-237 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון במגדל העמקכל בתי הספר ברשות | ₪35,871 | -1% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +42% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 1 | 0 | 1 |
| כיתה י | 1 | 0 | 1 |
| כיתה יא | 1 | 0 | 1 |
| כיתה יב | 1 | 0 | 1 |
| סה״כ | 4 | 0 | 4 |