ממלכתי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. פיק"א 21, ראשון לציון. מנהל/ת: משה גרדוס.
סמל מוסד 444687 · סמל רשות 83006 · סמל ישוב (למ״ס) 8300
מדד טיפוח־רקע 7 · חמישון טיפוח: חזק · רפורמה: עוז לתמורה · תלמידים עולים: 1.1% · מורים עם תואר שני: 57.1% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (75 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בראשון לציון | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 67.2% | 94.6% | 87.9% | -20.7 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 3.3% | 14.4% | 7.7% | -4.4 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 4.9% | 26.1% | 10.6% | -5.7 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 21.3% | 24.1% | 24.2% | -2.9 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 44.3% | 67.2% | 43.1% | +1.2 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 18.0% | 17.6% | 18.5% | -0.5 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 80.8% | 81.1% | 74.2% | +6.6 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 23.8 |
| מורים עם תואר שני | 57.1% |
| ותק מורים, ממוצע | 13.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 51.1% |
| תלמידים עולים | 1.1% |
| חמישון טיפוח | חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בראשון לציון נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־237 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־9.1 לכל אחד מ־26 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות י'-י"א, תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 89%, 97%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: גבוה · ממוצע תלמידים בכיתה: נמוך
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| אוריינות דיגטליתידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מיומנות רגשיתידע ומיומנויות | תשפ"ג | נמוך במעט מהדומים |
| מיומנות חברתיתידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| הלמידה בכיתהמרחבי עשייה | תשפ"ג | גבוה בהרבה מהדומים |
| הצוות החינוכימרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מנהיגות ושותפותמרחבי עשייה | תשפ"ג | גבוה בהרבה מהדומים |
| הקניית מיומנויותמרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| טיפוח מעורבות חברתיתמרחבי עשייה | תשפ"ג | גבוה במעט מהדומים |
| מצב התשתיותמרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| יחסים ושייכותאקלים חינוכי | תשפ"ג | גבוה במעט מהדומים |
| תחושת מוגנותאקלים חינוכי | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪5,068,390 | 84.5% | ₪26,676 |
| תשלומים נוספים | ₪339,169 | 5.7% | ₪1,785 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪335,529 | 5.6% | ₪1,766 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪250,990 | 4.2% | ₪1,321 |
| שירותי היקף | ₪3,640 | 0.1% | ₪19 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בראשון לציוןכל בתי הספר ברשות | ₪25,726 | +23% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +26% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 9 | 1.0 | 0 |
| כיתה י | 10 | 2.0 | 0 |
| כיתה יא | 11 | 3.0 | 0 |
| כיתה יב | 12 | 2.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 8.0 | 0 |