ממלכתי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. שכ אל-בורג', שפרעם. מנהל/ת: ראשא שלון.
סמל מוסד 338772 · סמל רשות 88005 · סמל ישוב (למ״ס) 8800
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 3 · חמישון טיפוח: חלש · רפורמה: עוז לתמורה · מורים עם תואר שני: 42.9%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בשפרעם חציון על פני 9 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 89.7% | 78.0% | 87.9% | +1.8 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 6.9% | 3.3% | 7.7% | -0.8 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 6.9% | 6.9% | 10.6% | -3.7 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 24.1% | 15.2% | 24.2% | -0.1 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 41.4% | 20.0% | 43.1% | -1.7 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 27.6% | 27.6% | 18.5% | +9.1 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 48.3% | 70.6% | 74.2% | -25.9 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 21.8 |
| מורים עם תואר שני | 42.9% |
| ותק מורים, ממוצע | 8.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 100.0% |
| חמישון טיפוח | חלש |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בשפרעם נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־34 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־3.4 לכל אחד מ־10 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪2,957,833 | 80.8% | ₪27,136 |
| תשלומים נוספים | ₪241,509 | 6.6% | ₪2,216 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪239,409 | 6.5% | ₪2,196 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪219,195 | 6.0% | ₪2,011 |
| שירותי היקף | ₪2,100 | 0.1% | ₪19 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בשפרעםכל בתי הספר ברשות | ₪29,171 | +15% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +34% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 1 | 0 | 1 |
| כיתה י | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יא | 1 | 0 | 1 |
| כיתה יב | 1 | 0 | 1 |
| סה״כ | 5 | 0 | 5 |