ממלכתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. מעלה קק"ל 15, טבריה. מנהל/ת: אלה פלק.
סמל מוסד 230821 · סמל רשות 67009 · סמל ישוב (למ״ס) 6700
מדד טיפוח־רקע 4 · חמישון טיפוח: חלש · רפורמה: עוז לתמורה · תלמידים עולים: 0.7% · מורים עם תואר שני: 74.3% · מדד בגרות: 1
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 (34 תלמידי י״ב), מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בטבריה | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 18.2% | 81.0% | 87.9% | -69.7 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 0.0% | 4.8% | 7.7% | -7.7 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 0.0% | 6.7% | 10.6% | -10.6 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 0.0% | 6.7% | 24.2% | -24.2 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 13.6% | 15.2% | 43.1% | -29.5 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 0.0% | 14.8% | 18.5% | -18.5 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 22.7% | 76.4% | 74.2% | -51.5 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 12.3 |
| מורים עם תואר שני | 74.3% |
| ותק מורים, ממוצע | 18.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 90.7% |
| תלמידים עולים | 0.7% |
| חמישון טיפוח | חלש |
| רפורמה | עוז לתמורה |
בטבריה נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־102 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־6.8 לכל אחד מ־15 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות י'-י"א, תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 100%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: נמוך · ממוצע תלמידים בכיתה: נמוך
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| הצוות החינוכימרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
| מנהיגות ושותפותמרחבי עשייה | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪8,952,801 | 68.1% | ₪66,317 |
| תשלומים נוספים | ₪1,903,504 | 14.5% | ₪14,100 |
| פנימייה / מרכז נוער | ₪1,862,678 | 14.2% | ₪13,798 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪395,704 | 3.0% | ₪2,931 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪61,752 | 0.5% | ₪457 |
| שירותי היקף | ₪-20,926 | -0.2% | ₪-155 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בטבריהכל בתי הספר ברשות | ₪28,789 | +238% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +231% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 9 | 1.0 | 0 |
| כיתה י | 10 | 3.0 | 0 |
| כיתה יא | 11 | 3.0 | 0 |
| כיתה יב | 12 | 4.0 | 0 |
| כיתה סה"כ | 0 | 11.0 | 0 |