שקיפות בחינוך · ראמ״ה · 2024
התמונה הפדגוגית בעכו
בגרות, מתמטיקה, אנגלית, תשומות ואקלים ב־9 בתי הספר התיכוניים בעכו — ומה שהמספרים האלה אינם אומרים.
רקע חברתי-כלכלי של הרשות: 4 מ־10
הנתונים מתבססים על 9 מ־9 בתי הספר התיכוניים — אלה שמפרסמים אחוזי בגרות. הזכאות המשוקללת (82.8%) גבוהה מהחציון (76.0%) ב־6.8 נקודות: המוסדות הגדולים כאן מגיעים לזכאות גבוהה מזו של המוסד הטיפוסי.
נשירה: בעכו נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־63 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב (1.49% מתלמידי הגילים האלה ברשות; בנים 1.93%, בנות 1.02%) — בממוצע כ־7.0 לכל אחד מ־9 בתי הספר התיכוניים ברשות. הנתון הוא לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר, והוא אומדן: אחוז הנשירה של תושבי הרשות מוכפל במספר תלמידי ז׳-י״ב הלומדים בה. מקור: הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ציון הישגים 59.5 (זכאות 55%, שתי עמודות 5 יח״ל מתואמות לכיסוי, ועמידה בדרישות הסף). נשירה 1.49%, ולכן ציון איכות 58.7 = 59.5 × (1 − 0.0149). הרגרסיה על הרקע החברתי-כלכלי צופה לרשות הזאת 52.9, כלומר היא מעל הצפוי ב־5.8 נקודות — מקום 136 בדירוג השאריות.
תקציב החינוך בעכו — מה משרד החינוך משלם לכל אחד מבתי הספר בעיר
כל בתי הספר התיכוניים
לחיצה על כותרת עמודה ממיינת לפיה. לחיצה שנייה הופכת את הסדר.
| בית ספר | מגזר | תלמידי י״ב | זכאות | מצטיינים | 5 מתמטיקה | 5 אנגלית | בכיתה | טיפוח | ראמ״ה |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| קריית חינוך ע"ש שמריהו בירןרשמי · 1,156 תלמידים · סמל 770859 | ממלכתי | 229 | 98.5% | 12.5% | 12.0% | 43.5% | 27.3 | חלש - בינוני | 8 מעל |
| מקיף ערבירשמי · 935 תלמידים · סמל 278028 | ערבי | 127 | 89.5% | 9.7% | 8.1% | 37.9% | 27.4 | חלש | 9 מעל |
| כ"ג יורדי הסירהמוכר · 464 תלמידים · סמל 270033 | ממלכתי | 107 | 65.1% | 0.0% | 6.6% | 21.7% | 20.2 | חלש - בינוני | 7 מתחת |
| מקיף דתי אמי"ת קנדירשמי · 567 תלמידים · סמל 240036 | ממלכתי דתי | 84 | 95.6% | 4.4% | 13.2% | 45.6% | 24.1 | חלש - בינוני | 2 מתחת |
| מנו"ףמוכר · 147 תלמידים · סמל 771287 | ממלכתי | 39 | 26.5% | 0.0% | 0.0% | 8.8% | 16.3 | חלש | 2 מעל · 4 מתחת |
| טרה סנטהמוכר · 144 תלמידים · סמל 247015 | ערבי | 37 | 83.8% | 35.1% | 24.3% | 64.9% | 36.0 | בינוני | 5 מתחת |
| מח"ט אורט מרום עכומוכר · 119 תלמידים · סמל 585851 | ממלכתי | 35 | 76.0% | 0.0% | 0.0% | 12.0% | 17.0 | חלש | 6 מעל · 1 מתחת |
| אורט מרכז חינוך טכנולוגי עכומוכר · 117 תלמידים · סמל 499624 | ערבי | 33 | 52.6% | 0.0% | 0.0% | 0.0% | 14.6 | חלש | 8 מעל · 1 מתחת |
| תיכון חרדי לבנות בית יעקב עכומוכר · 129 תלמידים · סמל 240580 | חרדי | 29 | 75.0% | 10.7% | 0.0% | 14.3% | 21.5 | חלש - בינוני | — |
לפי מגזר
החלוקה שמשרד החינוך עצמו מדווח בה: מגזר לא-יהודי לפי המגזר, והמגזר היהודי לפי הפיקוח — ממלכתי, ממלכתי דתי וחרדי. זו חלוקה מלאה ולא חופפת, וסכום השורות הוא כל בתי הספר התיכוניים בעכו.
| קבוצה | בתי ספר | תלמידי י״ב | מפרסמים בגרות | זכאות משוקללת | חציון זכאות | בכיתה, חציון |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ממלכתי | 4 | 410 | 4 | 81.0% | 76.0% | 20.2 |
| ערבי | 3 | 197 | 3 | 82.2% | 83.8% | 27.4 |
| ממלכתי דתי | 1 | 84 | 1 | 95.6% | 95.6% | 24.1 |
| חרדי | 1 | 29 | 1 | 75.0% | 75.0% | 21.5 |
לפי מעמד משפטי
| קבוצה | בתי ספר | תלמידי י״ב | מפרסמים בגרות | זכאות משוקללת | חציון זכאות | בכיתה, חציון |
|---|---|---|---|---|---|---|
| רשמי | 3 | 440 | 3 | 95.3% | 95.6% | 27.3 |
| מוכר | 6 | 280 | 6 | 63.1% | 75.0% | 20.2 |
לפי חמישון טיפוח
זהו ההסבר הגדול ביותר לפער בזכאות בין בתי ספר. ארצית, חציון הזכאות בחמישון החזק הוא 95.0% ובחמישון החלש 71.0% — פער של 24 נקודות שאינו אמירה על בית הספר אלא על מי שנכנס בשעריו. השוואה בין מוסדות בלי השורה הזאת לצידה מטעה.
| קבוצה | בתי ספר | תלמידי י״ב | מפרסמים בגרות | זכאות משוקללת | חציון זכאות | בכיתה, חציון |
|---|---|---|---|---|---|---|
| חלש | 4 | 234 | 4 | 71.8% | 76.0% | 17.0 |
| חלש - בינוני | 4 | 449 | 4 | 88.5% | 95.6% | 24.1 |
| בינוני | 1 | 37 | 1 | 83.8% | 83.8% | 36.0 |
אקלים והישגים — ראמ״ה
ראמ״ה סוקרת תלמידים וצוות ומדרגת כל ממד מול בתי ספר דומים — לא מול הארץ ולא בציון מספרי. הטבלה מונה כמה מבתי הספר בעכו יצאו מעל הדומים להם, כמה כמותם וכמה מתחת. 8 בתי ספר בעכו נסקרו; השאר אינם בסקר, ואי-הימצאות אינה תוצאה.
| ממד | בתי ספר | מעל | כמו | מתחת |
|---|---|---|---|---|
| אוריינות דיגטליתידע ומיומנויות | 8 | 2 | 5 | 1 |
| הלמידה בכיתהמרחבי עשייה | 8 | 4 | 1 | 3 |
| יחסים ושייכותאקלים חינוכי | 8 | 4 | 2 | 2 |
| מנהיגות ושותפותמרחבי עשייה | 7 | 3 | 3 | 1 |
| הקניית מיומנויותמרחבי עשייה | 7 | 4 | 3 | 0 |
| טיפוח מעורבות חברתיתמרחבי עשייה | 7 | 4 | 3 | 0 |
| מצב התשתיותמרחבי עשייה | 7 | 3 | 2 | 2 |
| מיומנות רגשיתידע ומיומנויות | 5 | 0 | 2 | 3 |
| מיומנות חברתיתידע ומיומנויות | 5 | 0 | 2 | 3 |
| תחושת מוגנותאקלים חינוכי | 5 | 1 | 2 | 2 |
| הצוות החינוכימרחבי עשייה | 4 | 1 | 2 | 1 |
| מיומנויות רגשיותידע ומיומנויות | 3 | 1 | 2 | 0 |
| מיומנויות חברתיותידע ומיומנויות | 3 | 2 | 0 | 1 |
| שלומות הצוותמרחבי עשייה | 3 | 2 | 1 | 0 |
| מוגנות תלמידיםאקלים חינוכי | 3 | 2 | 0 | 1 |
מה שאין במספרים האלה
- נשירה — ברמת הרשות בלבד. המספר שבראש העמוד הוא של תושבי הרשות בכיתות ז׳-י״ב, מהלמ״ס, ואי-אפשר לייחס ממנו נושר אחד לבית ספר מסוים: נתוני נשירה לפי בית ספר אינם מתפרסמים בשום מאגר ציבורי. הממוצע לבית ספר שמוצג לצידו הוא חלוקה בלבד. כמו כן אחוז הזכאות שבטבלאות הוא מתוך תלמידי י״ב שהגיעו עד סוף הדרך, ולא מתוך אלה שהתחילו את התיכון.
- 0 מוסדות תיכוניים בעכו אינם מפרסמים נתוני בגרות. ברובם המוחלט מדובר במוסדות חרדיים שאינם ניגשים לבגרות כלל, ולא בנתון שהוסתר. הם מופיעים בטבלה עם מקף, ואינם נכנסים לאף ממוצע או חציון בעמוד הזה.
- אחוזים במוסד קטן. הנתון הוא של מחזור י״ב אחד. במוסד עם 20 תלמידי י״ב, שני תלמידים הם 10% — והמספר יזוז בחדות משנה לשנה בלי שדבר בבית הספר השתנה.
- ראמ״ה מודדת מול „דומים”, לא מול הארץ. הסקרים הם בכיתות י׳-י״א בלבד, אינם מגיעים לכל בית ספר, וההשוואה היא לבתי ספר דומים בגודל, ברקע וב מגזר. „כמו הדומים” אינו „ממוצע ארצי”.
- אין ציוני מבחנים ברמת הכיתה או המקצוע, אין נתונים על מורה מסוים, ואין תשלומי הורים — אלה מופיעים בדוח העמותה שליד בית הספר, ומקושרים מעמוד התקציב של המוסד.
- חינוך מיוחד מחוץ לכל החישובים, כמו בעמודי התקציב: אחוז הזכאות שם נמדד על אוכלוסייה אחרת לגמרי.