שקיפות בחינוך · ראמ״ה · 2024

בגרות, מתמטיקה, אנגלית, תשומות ואקלים ב־6 בתי הספר התיכוניים בגוש עציון — ומה שהמספרים האלה אינם אומרים.
רקע חברתי-כלכלי של הרשות: 6 מ־10
הנתונים מתבססים על 4 מ־6 בתי הספר התיכוניים — אלה שמפרסמים אחוזי בגרות. הזכאות המשוקללת (98.9%) והחציון (100.0%) קרובים, כלומר בית הספר הטיפוסי כאן דומה לתמונה הכללית.
נשירה: בגוש עציון נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־22 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב (1.37% מתלמידי הגילים האלה ברשות; בנים 1.26%, בנות 1.48%) — בממוצע כ־3.7 לכל אחד מ־6 בתי הספר התיכוניים ברשות. הנתון הוא לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר, והוא אומדן: אחוז הנשירה של תושבי הרשות מוכפל במספר תלמידי ז׳-י״ב הלומדים בה. מקור: הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ציון הישגים 76.7 (זכאות 55%, שתי עמודות 5 יח״ל מתואמות לכיסוי, ועמידה בדרישות הסף). נשירה 1.37%, ולכן ציון איכות 75.7 = 76.7 × (1 − 0.0137). הרגרסיה על הרקע החברתי-כלכלי צופה לרשות הזאת 56.7, כלומר היא מעל הצפוי ב־19.0 נקודות — מקום 6 בדירוג השאריות.
תקציב החינוך בגוש עציון — מה משרד החינוך משלם לכל אחד מבתי הספר בעיר
לחיצה על כותרת עמודה ממיינת לפיה. לחיצה שנייה הופכת את הסדר.
| בית ספר | מגזר | תלמידי י״ב | זכאות | מצטיינים | 5 מתמטיקה | 5 אנגלית | בכיתה | טיפוח | ראמ״ה |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| אולפנת אוריהמוכר · 528 תלמידים · סמל 560508 | ממלכתי דתי | 112 | 98.9% | 18.9% | 29.5% | 68.4% | 24.6 | בינוני - חזק | 6 מעל · 2 מתחת |
| נוה חנהמוכר · 401 תלמידים · סמל 140913 | ממלכתי דתי | 77 | 100.0% | 69.0% | 42.3% | 98.6% | 32.7 | חזק | 6 מעל · 1 מתחת |
| ישיבת מקור חייםמוכר · 306 תלמידים · סמל 141028 | ממלכתי דתי | 76 | 97.2% | 52.8% | 61.1% | 86.1% | 32.6 | חזק | 9 מעל |
| אולפנת בנ"ע ראש צוריםמוכר · 172 תלמידים · סמל 160580 | ממלכתי דתי | 29 | 100.0% | 56.0% | 28.0% | 76.0% | 28.7 | בינוני - חזק | 3 מעל · 4 מתחת |
| אולפנת רגבים כפר עציוןמוכר · 88 תלמידים · סמל 764290 | ממלכתי דתי | — | — | — | — | — | 14.7 | — | — |
| הר עציון לצעיריםמוכר · 69 תלמידים · סמל 659888 | ממלכתי דתי | — | — | — | — | — | 34.5 | חזק | — |
החלוקה שמשרד החינוך עצמו מדווח בה: מגזר לא-יהודי לפי המגזר, והמגזר היהודי לפי הפיקוח — ממלכתי, ממלכתי דתי וחרדי. זו חלוקה מלאה ולא חופפת, וסכום השורות הוא כל בתי הספר התיכוניים בגוש עציון.
| קבוצה | בתי ספר | תלמידי י״ב | מפרסמים בגרות | זכאות משוקללת | חציון זכאות | בכיתה, חציון |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ממלכתי דתי | 6 | 294 | 4 | 98.9% | 100.0% | 32.6 |
| קבוצה | בתי ספר | תלמידי י״ב | מפרסמים בגרות | זכאות משוקללת | חציון זכאות | בכיתה, חציון |
|---|---|---|---|---|---|---|
| מוכר | 6 | 294 | 4 | 98.9% | 100.0% | 32.6 |
זהו ההסבר הגדול ביותר לפער בזכאות בין בתי ספר. ארצית, חציון הזכאות בחמישון החזק הוא 95.0% ובחמישון החלש 71.0% — פער של 24 נקודות שאינו אמירה על בית הספר אלא על מי שנכנס בשעריו. השוואה בין מוסדות בלי השורה הזאת לצידה מטעה.
| קבוצה | בתי ספר | תלמידי י״ב | מפרסמים בגרות | זכאות משוקללת | חציון זכאות | בכיתה, חציון |
|---|---|---|---|---|---|---|
| בינוני - חזק | 2 | 141 | 2 | 99.1% | 100.0% | 28.7 |
| חזק | 3 | 153 | 2 | 98.6% | 100.0% | 32.7 |
| — | 1 | 0 | 0 | — | — | 14.7 |
ראמ״ה סוקרת תלמידים וצוות ומדרגת כל ממד מול בתי ספר דומים — לא מול הארץ ולא בציון מספרי. הטבלה מונה כמה מבתי הספר בגוש עציון יצאו מעל הדומים להם, כמה כמותם וכמה מתחת. 4 בתי ספר בגוש עציון נסקרו; השאר אינם בסקר, ואי-הימצאות אינה תוצאה.
| ממד | בתי ספר | מעל | כמו | מתחת |
|---|---|---|---|---|
| אוריינות דיגטליתידע ומיומנויות | 4 | 1 | 1 | 2 |
| מיומנות רגשיתידע ומיומנויות | 4 | 1 | 2 | 1 |
| מיומנות חברתיתידע ומיומנויות | 4 | 3 | 1 | 0 |
| הלמידה בכיתהמרחבי עשייה | 4 | 3 | 1 | 0 |
| הצוות החינוכימרחבי עשייה | 4 | 3 | 1 | 0 |
| מנהיגות ושותפותמרחבי עשייה | 4 | 1 | 1 | 2 |
| הקניית מיומנויותמרחבי עשייה | 4 | 1 | 2 | 1 |
| טיפוח מעורבות חברתיתמרחבי עשייה | 4 | 2 | 2 | 0 |
| מצב התשתיותמרחבי עשייה | 4 | 2 | 1 | 1 |
| יחסים ושייכותאקלים חינוכי | 4 | 3 | 1 | 0 |
| תחושת מוגנותאקלים חינוכי | 4 | 4 | 0 | 0 |