חרדי · מוכר · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. הרב משאש 16, מעלות-תרשיחא. מנהל/ת: נחמה רחל מאיר.
סמל מוסד 632034 · סמל רשות 10637 · סמל ישוב (למ״ס) 1063
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 5 · חמישון טיפוח: חלש - בינוני · רפורמה: עוז לתמורה · מורים עם תואר שני: 5.6%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון במעלות-תרשיחא חציון על פני 5 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 60.0% | 87.6% | 87.9% | -27.9 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות82.9% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 15.2% | 7.7% | — |
| 5 יחידות מתמטיקה82.9% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 17.5% | 10.6% | — |
| 4 יחידות מתמטיקה | 40.0% | 32.1% | 24.2% | +15.8 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית82.9% מתלמידי המוסד לומדים במסלול הטכנולוגי; אין במקור נתון על עצם הלימוד ברמה הזאת | 0.0% | 56.7% | 43.1% | — |
| 4 יחידות אנגלית | 60.0% | 21.4% | 18.5% | +41.5 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | — | 78.3% | 74.2% | — |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 12.8 |
| מורים עם תואר שני | 5.6% |
| ותק מורים, ממוצע | 6.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 82.9% |
| תלמידים עולים | 0.0% |
| חמישון טיפוח | חלש - בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה |
במעלות-תרשיחא נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־31 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־6.2 לכל אחד מ־5 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪2,375,527 | 86.7% | ₪39,592 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪187,946 | 6.9% | ₪3,132 |
| תשלומים נוספים | ₪87,466 | 3.2% | ₪1,458 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪47,405 | 1.7% | ₪790 |
| חינוך מיוחד | ₪27,794 | 1.0% | ₪463 |
| שירותי היקף | ₪12,267 | 0.4% | ₪204 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון במעלות-תרשיחאכל בתי הספר ברשות | ₪37,447 | +22% |
| חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪25,097 | +82% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ט | 1 | 1 | 2 |
| כיתה י | 1 | 0 | 1 |
| כיתה יא | 1 | 0 | 1 |
| כיתה יב | 1 | 0 | 1 |
| סה״כ | 4 | 1 | 5 |