ממלכתי דתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. ויצמן, נהריה. מנהל/ת: שרה לוי.
סמל מוסד 240085 · סמל רשות 91009 · סמל ישוב (למ״ס) 9100
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 6 · חמישון טיפוח: חלש - בינוני · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 12.5% · מורים עם תואר שני: 60.0%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בנהריה חציון על פני 5 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 80.6% | 80.6% | 87.9% | -7.3 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 13.9% | 7.4% | 7.7% | +6.2 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 2.8% | 17.1% | 10.6% | -7.8 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 33.3% | 26.4% | 24.2% | +9.1 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 38.9% | 39.8% | 43.1% | -4.2 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 36.1% | 26.7% | 18.5% | +17.6 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול · אפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 73.3% | 74.2% | — |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 23.8 |
| מורים עם תואר שני | 60.0% |
| ותק מורים, ממוצע | 16.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 41.8% |
| תלמידים עולים | 12.5% |
| חמישון טיפוח | חלש - בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בנהריה נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־74 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־11 לכל אחד מ־7 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 88%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: בינוני
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪10,974,925 | 81.4% | ₪41,730 |
| תשלומים נוספים | ₪1,038,681 | 7.7% | ₪3,949 |
| שירותי היקף | ₪589,218 | 4.4% | ₪2,240 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪437,931 | 3.2% | ₪1,665 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪374,263 | 2.8% | ₪1,423 |
| חינוך מיוחד | ₪58,109 | 0.4% | ₪221 |
| החזקה וחומרים | ₪17,091 | 0.1% | ₪65 |
| תשלום מוכר מיוחדהכרה בשכר שמשלמת הבעלות; במוסד מוכר הוא חופף לרוב את שורת שכר המורים | ₪633 | 0.0% | ₪2 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בנהריהכל בתי הספר ברשות | ₪26,990 | +90% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +74% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 2 | 0 | 2 |
| כיתה ח | 2 | 0 | 2 |
| כיתה ט | 1 | 1 | 2 |
| כיתה י | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יא | 1 | 0 | 1 |
| כיתה יב | 2 | 1 | 3 |
| סה״כ | 10 | 2 | 12 |