מה חוקרים היום?

תקציב החינוך

שיתוף

›שפתי רננות

חרדי · מוכר · 2024

שפתי רננות

תיכון / על-יסודי, כיתות ט - יב. רימון 1, נתיבות. מנהל/ת: אושרת בלו.

סמל מוסד 615351 · סמל רשות 2469

כתובת
רימון 1, נתיבות · במפה
פיקוח
חרדי
מגזר
יהודי
מעמד משפטי
מוכר
שלב חינוך
עליונה בלבד
מנהל/ת
אושרת בלו
סמל מוסד
615351

טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗

₪4.8 מיליוןתקציב משרד החינוך
₪30,859לתלמיד
154תלמידים
7כיתות
22.0תלמידים בכיתה
נתון המשרד
17מורים

מדד טיפוח־רקע 3 · חמישון טיפוח: חלש · רפורמה: עוז לתמורה · מורים עם תואר שני: 29.4%

„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.

תמונה פדגוגית

אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.

מדדבית הספרחציון בנתיבות חציון על פני 9 בתי ספר שמפרסמים חציון ארציהפער מהארצי
זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב85.3%89.2%87.9%-2.6 נק׳
זכאות עם הצטיינותאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד0.0%2.9%7.7%—
5 יחידות מתמטיקהאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד0.0%0.0%10.6%—
4 יחידות מתמטיקהאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד0.0%11.4%24.2%—
5 יחידות אנגליתאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד0.0%31.6%43.1%—
4 יחידות אנגליתאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד0.0%0.0%18.5%—
זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול—75.0%74.2%—

התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.

תשומהבית הספר
תלמידים בכיתה22.0
מורים עם תואר שני29.4%
ותק מורים, ממוצע13.0 שנים
תלמידים בחינוך טכנולוגי0.0%
תלמידים עולים0.0%
חמישון טיפוחחלש
רפורמהעוז לתמורה

בנתיבות נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־56 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־4.0 לכל אחד מ־14 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.

כל בתי הספר התיכוניים בנתיבות — התמונה הפדגוגית

מה מרכיב את התקציב

קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.

סעיףסכוםחלק מהתקציבלתלמיד
שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר₪4,191,96888.2%₪27,221
תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו₪291,5786.1%₪1,893
תשלומים נוספים₪134,3532.8%₪872
רכישות, חוזים והקצבות₪131,2932.8%₪853
שירותי היקף₪3,0600.1%₪20

איך זה נראה מול אחרים

מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.

השוואהלתלמידהפער
חציון בנתיבותכל בתי הספר ברשות₪26,355+17%
חציון ארצי — מוסד מוכראותו מעמד משפטי, בכל הארץ₪25,097+23%

כיתות לפי שכבה

שכבהכיתות רגילותכיתות מיוחדות סה״כ
כיתה ט202
כיתה י202
כיתה יא202
כיתה יב101
סה״כ707

מה שאין במספרים האלה