ממלכתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. ביס חקלאי, פרדס חנה-כרכור. מנהל/ת: רבקה ברק טמיר.
סמל מוסד 380030 · סמל רשות 78006 · סמל ישוב (למ״ס) 7800
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
נכתב גם: אורט חקלאי פרדס חנה
מדד טיפוח־רקע 7 · חמישון טיפוח: בינוני · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 0.2% · מורים עם תואר שני: 57.9%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון בפרדס חנה-כרכור חציון על פני 4 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 93.5% | 88.2% | 87.9% | +5.6 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 11.5% | 25.0% | 7.7% | +3.8 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 24.5% | 20.6% | 10.6% | +13.9 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 27.3% | 32.1% | 24.2% | +3.1 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 69.1% | 69.1% | 43.1% | +26.0 נק׳ |
| 4 יחידות אנגלית | 18.0% | 18.0% | 18.5% | -0.5 נק׳ |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 80.8% | 80.8% | 74.2% | +6.6 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 30.6 |
| מורים עם תואר שני | 57.9% |
| ותק מורים, ממוצע | 17.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 37.1% |
| תלמידים עולים | 0.2% |
| חמישון טיפוח | בינוני |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
בפרדס חנה-כרכור נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־40 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־6.7 לכל אחד מ־6 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 91%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: גדול מאוד · רקע חברתי כלכלי: בינוני
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | כמו ממוצע הדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪31,041,815 | 81.8% | ₪26,760 |
| תשלומים נוספים | ₪2,489,604 | 6.6% | ₪2,146 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪1,919,298 | 5.1% | ₪1,655 |
| שירותי היקף | ₪1,521,432 | 4.0% | ₪1,312 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪814,498 | 2.1% | ₪702 |
| חינוך מיוחד | ₪153,674 | 0.4% | ₪132 |
| תשלום מוכר מיוחדהכרה בשכר שמשלמת הבעלות; במוסד מוכר הוא חופף לרוב את שורת שכר המורים | ₪1,350 | 0.0% | ₪1 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בפרדס חנה-כרכורכל בתי הספר ברשות | ₪21,825 | +50% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +11% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 6 | 1 | 7 |
| כיתה ח | 5 | 1 | 6 |
| כיתה ט | 5 | 1 | 6 |
| כיתה י | 5 | 1 | 6 |
| כיתה יא | 4 | 1 | 5 |
| כיתה יב | 10 | 2 | 12 |
| סה״כ | 35 | 7 | 42 |