ממלכתי דתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. הבוטנים 71, פרדס חנה-כרכור. מנהל/ת: —.
סמל מוסד 384701 · סמל רשות 78006 · סמל ישוב (למ״ס) 7800
מדד טיפוח־רקע 7 · רפורמה: אופק חדש. ללא עוז לתמורה · מורים עם תואר שני: 38.5% · מדד בגרות: 3
אחוזי הבגרות הם של מחזור האחרון שפורסם , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס.
| מדד | בית הספר | חציון בפרדס חנה-כרכור | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | — | 88.2% | 87.9% | — |
| זכאות עם הצטיינות | — | 25.0% | 7.7% | — |
| 5 יחידות מתמטיקה | — | 20.6% | 10.6% | — |
| 4 יחידות מתמטיקה | — | 32.1% | 24.2% | — |
| 5 יחידות אנגלית | — | 69.1% | 43.1% | — |
| 4 יחידות אנגלית | — | 18.0% | 18.5% | — |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | — | 80.8% | 74.2% | — |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 25.5 |
| מורים עם תואר שני | 38.5% |
| ותק מורים, ממוצע | 7.0 שנים |
| תלמידים עולים | 0.0% |
| רפורמה | אופק חדש. ללא עוז לתמורה |
בפרדס חנה-כרכור נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־40 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־6.7 לכל אחד מ־6 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ז'-ט', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 71%, 84%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: קטן · רקע חברתי כלכלי: בינוני · ממוצע תלמידים בכיתה: בינוני
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| אוריינות דיגטליתידע ומיומנויות | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| מיומנויות רגשיותידע ומיומנויות | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| מיומנויות חברתיותידע ומיומנויות | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| הלמידה בכיתהמרחבי עשייה | תשפ"ד | נמוך במעט מהדומים |
| יחסים ושייכותאקלים חינוכי | תשפ"ד | כמו ממוצע הדומים |
| מוגנות תלמידיםאקלים חינוכי | תשפ"ד | נמוך בהרבה מהדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪1,885,020 | 74.1% | ₪32,500 |
| תשלומים נוספים | ₪265,241 | 10.4% | ₪4,573 |
| שירותי היקף | ₪256,168 | 10.1% | ₪4,417 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪128,624 | 5.1% | ₪2,218 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪9,073 | 0.4% | ₪156 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון בפרדס חנה-כרכורכל בתי הספר ברשות | ₪21,825 | +101% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +49% |
| שכבה | כיתות | רגילות | מיוחדות |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 7 | 2.0 | 1 |
| כיתה סה"כ | 0 | 2.0 | 1 |