ממלכתי · רשמי · 2024
תיכון / על-יסודי, כיתות ז - יב. חזון איש 9, רעננה. מנהל/ת: דב ארבל.
סמל מוסד 442251 · סמל רשות 87007 · סמל ישוב (למ״ס) 8700
טלפון, אתר ודוא״ל של מוסדות חינוך אינם מתפרסמים באף מאגר ממשלתי פתוח, ולכן אינם כאן. עמוד המוסד בשקיפות בחינוך ↗
מדד טיפוח־רקע 8 · חמישון טיפוח: חזק · רפורמה: עוז לתמורה. אופק חדש · תלמידים עולים: 20.8% · מורים עם תואר שני: 62.3%
„תלמידים בכיתה” הוא הנתון שמשרד החינוך מפרסם למוסד, ולא חלוקה של מספר התלמידים במספר הכיתות — המשרד מחשב אותו לפי השכבות שהמוסד מפעיל, ולכן הוא עשוי להיות שונה משתי התוצאות האלה.
אחוזי הבגרות הם של מחזור 2024 , מתוך שקיפות בחינוך. החציון בעיר והחציון הארצי הם על פני בתי ספר תיכוניים בלבד, ורק כאלה שמפרסמים את הנתון — מוסד שאינו ניגש לבגרות אינו נכנס לחציון ואינו מופיע כאפס. שורה שרשום בה 0.0% פירושה שבית הספר אינו מגיש למקצוע הזה, ולא שניגש ונכשל, ולכן לא מוצג לצדה פער — זו החלטה של בית הספר על תוכנית הלימודים שלו.
| מדד | בית הספר | חציון ברעננה חציון על פני 10 בתי ספר שמפרסמים | חציון ארצי | הפער מהארצי |
|---|---|---|---|---|
| זכאות לבגרותמכלל תלמידי י״ב | 97.5% | 93.2% | 87.9% | +9.6 נק׳ |
| זכאות עם הצטיינות | 32.5% | 25.9% | 7.7% | +24.8 נק׳ |
| 5 יחידות מתמטיקה | 22.5% | 32.2% | 10.6% | +11.9 נק׳ |
| 4 יחידות מתמטיקה | 37.5% | 32.8% | 24.2% | +13.3 נק׳ |
| 5 יחידות אנגלית | 95.0% | 73.7% | 43.1% | +51.9 נק׳ |
| 4 יחידות אנגליתאפס במקור אינו מבחין בין מסלול שאינו נלמד לבין מסלול שנלמד | 0.0% | 13.8% | 18.5% | — |
| זכאות במסלול טכנולוגימתלמידי המסלול | 50.0% | 68.1% | 74.2% | -24.2 נק׳ |
התשומות שבית הספר עובד איתן. חמישון טיפוח הוא סיווג משרד החינוך לרקע החברתי-כלכלי של תלמידי המוסד עצמו, מחלש לחזק — ולא של העיר: מדד הרקע 1–10 שבשקיפות בחינוך מתפרסם ברמת הרשות, זהה לכל בתי הספר בה, ולכן אינו בטבלה הזאת.
| תשומה | בית הספר |
|---|---|
| תלמידים בכיתה | 30.4 |
| מורים עם תואר שני | 62.3% |
| ותק מורים, ממוצע | 11.0 שנים |
| תלמידים בחינוך טכנולוגי | 23.1% |
| תלמידים עולים | 20.8% |
| חמישון טיפוח | חזק |
| רפורמה | עוז לתמורה. אופק חדש |
ברעננה נשרו בתשפ"ד 2023/24 כ־111 תלמידים מכיתות ז׳-י״ב — בממוצע כ־10 לכל אחד מ־11 בתי הספר התיכוניים ברשות. זהו אומדן ברמת הרשות, לפי מקום המגורים של התלמיד ולא לפי בית הספר שבו למד — אין נתוני נשירה לפי בית ספר בשום מאגר ציבורי, ואי-אפשר לייחס ולו נושר אחד לבית הספר הזה. המקור הוא הלמ״ס, קובץ הרשויות המקומיות.
ראמ״ה אינה מפרסמת ציון אלא השוואה לבתי ספר דומים — דומים בגודל, ברקע החברתי-כלכלי ובמגזר — ולכן „כמו הדומים” אינו אומר „ממוצע ארצי”. הנתונים הם מסקרי תלמידים וצוות בכיתות ח', תשפ"ג, תשפ"ד, שיעורי היענות 83%. ממדים שבית הספר לא נמדד בהם אינם בטבלה.
גודל בית הספר: בינוני · רקע חברתי כלכלי: גבוה
| ממד | שנה | מול בתי ספר דומים |
|---|---|---|
| שפת אםידע ומיומנויות | תשפ"ג | נמוך בהרבה מהדומים |
קווי התקציב שהמשרד מייחס למוסד. רובם אינם כסף שבית הספר מנהל — שכר מורים משולם ישירות על ידי המשרד. תקציב גפ״ן הוא החלק שבית הספר מנתב בעצמו.
| סעיף | סכום | חלק מהתקציב | לתלמיד |
|---|---|---|---|
| שכר מוריםמשולם ישירות על ידי המשרד, לא מנוהל בבית הספר | ₪11,970,670 | 78.5% | ₪26,251 |
| תשלומים נוספים | ₪1,308,618 | 8.6% | ₪2,870 |
| שירותי היקף | ₪776,516 | 5.1% | ₪1,703 |
| תקציב גפ״ןתקציב שבית הספר מנתב בעצמו | ₪658,757 | 4.3% | ₪1,445 |
| רכישות, חוזים והקצבות | ₪505,014 | 3.3% | ₪1,107 |
| החזקה וחומרים | ₪27,088 | 0.2% | ₪59 |
מספר לתלמיד אינו אומר דבר לבדו. שני ההסברים הגדולים לפער בין מוסדות הם העיר והמעמד המשפטי — והמעמד הוא תעריף ארצי, לא החלטה עירונית.
| השוואה | לתלמיד | הפער |
|---|---|---|
| חציון ברעננהכל בתי הספר ברשות | ₪26,824 | +25% |
| חציון ארצי — מוסד רשמיאותו מעמד משפטי, בכל הארץ | ₪29,464 | +13% |
| שכבה | כיתות רגילות | כיתות מיוחדות | סה״כ |
|---|---|---|---|
| כיתה ז | 3 | 0 | 3 |
| כיתה ח | 3 | 0 | 3 |
| כיתה ט | 3 | 0 | 3 |
| כיתה י | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יא | 2 | 0 | 2 |
| כיתה יב | 2 | 0 | 2 |
| סה״כ | 15 | 0 | 15 |